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文档简介

1、倾听倾听世上最美的动作世上最美的动作 #故事:三个小金人故事:三个小金人#曾经有个小国到中国来,进贡了三个曾经有个小国到中国来,进贡了三个一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高一模一样的金人,金壁辉煌,把皇帝高兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一兴坏了。可是这小国不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?道题目:这三个金人哪个最有价值? 皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检皇帝想了许多的办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?大国,不会连这个小事都不懂

2、吧? #最后,有一位退位的老大臣说他有办最后,有一位退位的老大臣说他有办法。法。 皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。最有价值!使者默默无语,答案正确。#讨论:为什么第三个小讨论:为什么第三个小

3、金人最有价值?金人最有价值?我是最有我是最有价值的!价值的!# 这个故事告诉我们,最有价这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人,值的人,不一定是最能说的人,但一定是一个善于倾听的人,一但一定是一个善于倾听的人,一个把听到的东西记在心里的人。个把听到的东西记在心里的人。# 倾听是人的一生中最初拥有的倾听是人的一生中最初拥有的感观。感观。 倾听也是人的一生中最后才失倾听也是人的一生中最后才失去的感观。去的感观。# 你认为小品中谁是一你认为小品中谁是一个合格的倾听者?为个合格的倾听者?为什么?什么?#小组活动小组活动#活动规则活动规则1 1、一位同学扮演盲人,另一位扮演明、一位同学扮演盲人,另一位扮演明眼人。眼人。2 2、盲人在明眼人的帮助下,将黑板上、盲人在明眼人的帮助下,将黑板上的空白脸孔,画上五官。(只限于用的空白脸孔,画上五官。(只限于用声音提示)声音提示)#让我们来试

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