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文档简介
1、第五课第一课时部编部编版六年级下版六年级下册道德与法治册道德与法治 地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害; 地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害; 臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。找一找:你能找到我们的星球吗? 在无情的自然灾害面前,人类显得那么渺小无助! 如何才能应对自然灾害,尽可能的降低大自然对我们的惩罚呢?这就是我们今天的课题应对自然灾害我国是世界上自然灾害种类最多的国家,国家科委国家计委国家经贸委自然灾害综合研究组将自然灾害分为八大类:气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地质灾害、地震灾害、农作物生物灾害和
2、森林生物灾害和森林火灾。中国的自然灾害我国自然灾害知多少 地球为我们的生活提供了我们所需的生存空间、自然环境和各种我们赖以生存的资源。地球是我们母亲,是我们的家园。 我们生存的家园阅读“自然灾害自然灾害分布图分布图”,说说你的发现。l 我国的自然灾害p 我国的自然灾害分布图同学们,请仔细观察图片,说说你的发现我国的自然灾害有以下特点: 种类多、分布广。 主要的自然灾害有台风、地震、滑坡、泥石流、洪涝、旱灾和病虫害,主要分布在我国东部。洪灾主要发生在南部,旱灾主要分布在北部。 在沿海地区都有台风发生,而地震主要发生在中西部。p 我发现自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员上网,还会带来各
3、种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。阅读“活动园活动园”,说说你的发现。l 活动园灾害统计p 灾害统计图同学们,请仔细阅读材料,思考:对我国影响较大的自然灾害有哪些?对我国影响最“?”的自然灾害是: 洪涝和地质灾害是造成的直接经济损失是最大的。 地震、泥石流是造成人员伤亡最多的。p 我发现导思 除了自然原因,人们的生产生活不合理的行为也是引起自然灾害的重要因素l 活动园周凡家乡的困境同学们,请仔细阅读材料,思考:造成这些自然灾害的原因有哪些呢?p 周凡收集的资料同学们,请仔细阅读材料,思考:造成这些自然灾害的原因有哪些呢?自然灾害产生的原因是: 自然原因 人为因素:滥砍滥伐、乱扔
4、垃圾 工厂、汽车排放废烟废气 冰箱、空调大量使用 p 我发现阅读材料:阅读材料: 下面的说法对吗下面的说法对吗?谈谈你的见解。?谈谈你的见解。 上海地处我国东部海岸中段,属亚热带海洋性季风气候,温和湿润,四季分明。虽然有一些自然灾害,但发生频率较低,受灾较轻,所以无需预防。l 辨析小能手 正方:要预防正方:要预防 反方:不需要要预防反方:不需要要预防总结 对默默奉献的大自然不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。让我们从身边的小事做起,从现在做起,保护环境,减少灾害,做一个“环保小天使”。板书设计应对自然灾害我国自然灾害知多少我国的自然灾害产生的原因是什么?防御自然灾害我国的自然灾害有哪
5、些? 调查2021年北京3.15沙尘暴产生的原因及影响。课后作业课后作业谢谢观赏第五课第二课时部编部编版六年级下版六年级下册道德与法治册道德与法治 地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等突发性灾害; 地面沉降、土地沙漠化、干旱、海岸线变化等在较长时间中才能逐渐显现的渐变性灾害; 臭氧层变化、水体污染、水土流失、酸雨等人类活动导致的环境灾害。找一找:你能找到我们的星球吗? 在无情的自然灾害面前,人类显得那么渺小无助! 如何才能防灾避险,尽可能的减免大自然对我们的惩罚呢?请跟老师走进课文如何才能防灾避险,尽可能的减免大自然对我们的惩罚呢?防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以防止或减轻自然
6、灾害带给我们的伤害。防灾避险防御自然灾害阅读“活动园活动园”,说说你的见解。l 活动园你有避险意识吗?p 同学们,如果我们遇到下面这些自然灾害应该这么做?请大家分组交流,派一个代表来说一说! 雷电 地震 山洪 泥石流u 雷电交加时,不在大树下避雨。u 山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,不能选择在山谷扎营。u 当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。u当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。阅读“活动园活动园”,画一画校园逃生图l 活动园画校园逃生图 找出校园逃生图 分组调查 根据调查结构设计图标 规划逃生路线
7、p 画逃生图的步骤p 逃生图参考为了减轻自然灾害对人民的危害,我国建立了气象、海洋、地址及生物灾害监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。同学们,请仔细阅读“常见的自然灾害预警信息”,说说你的发现l 活动园自然灾害预警面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力 “风云四号”气象卫星的成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。p 为了防御自然灾害,国家有哪些举措?阅读“活动园活动园”,说说你的了解。l 活动园抗灾技术大家谈我知道的防御自然灾害的技术和发明u汽车的弹簧减震器u森林无人机网拍u在人类防御自然灾害的过程
8、中,法律也是约束人的行为、减少自然灾害的重要手段l 相关链接阅读“活动园活动园”,说说你的深刻印象。l 活动园一方有难,八方支援 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。让我们来讲讲救灾中涌现出来的志愿者的故事吧。总结 尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。让我们从身边的小事做起,从现在做起,保护环境,减少灾害,做一个“环保
9、小天使”。板书设计应对自然灾害防御自然灾害不屈的抗灾精神 说说我国如何应对的2021年北京3.15沙尘暴。课后作业课后作业谢谢观赏第五课部编部编版六年级下版六年级下册道德与法治册道德与法治 1.通过观察和查找资料,了解曾经发生在我国以及世界上的重大自然灾害,认识大自然有不可抗拒的一面。2.了解人类为应对自然灾害所做的不懈努力和探索、取得的经验和成绩、采取的预防和预报措施。3.学习在自然灾害面前自救互救的方法。能够根据地图说出我国气象灾害和地质灾害的地区分布及危害。了解我国的防灾减灾措施及取得的成就。近几年我国遭遇过哪些自然灾害?读教材36页中国自然灾害分布图,回答问题。 自然灾害不仅会造成资源
10、破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。认真阅读下面的统计图,你有什么发现?我国哪些自然灾害造成的损失比较大?收集近年来我国主要自然灾害造成经济损失的相关数据,然后说一说自己的感受。2016年中国主要自然灾害造成的直接经济损失的比例 除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。你怎么看待乱砍滥伐引发自然灾害这一问题?人类还有哪些不合理的行为可能诱发或加重自然灾害?二、防御自然灾害 具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力,可以预防自然灾害的发生,减轻其带来的损失。 你有避险意识吗? 仔细阅读下面的图片与文字,你认为哪些做法
11、是正确的?哪些做法是错误的? 对于错误的行为,说一说错在哪里,应该怎么做。 为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。你在生活中接触过哪些监测、预警系统?当你接收到这些预警信息时,你和家人是如何做的? 面对自然灾害,人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。 在人类防御自然灾害的过程中,法律是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。亿行着斗争。正是在这一过程中,人们形成了不屈不挠、团结互助抗灾精神。 重大自然灾害发生后,全国人民发扬“一 方有难,八方支援”的精神共同应对灾难。在抗灾救灾过
12、程中,留下了许多感人的画面。当重大自然灾害发生后,媒体报道中的哪些画面给你留下了深刻印象? 中国的减灾行动白皮书称,汶川地震发生后,深人灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。 让我们来讲讲救灾中出现的可歌可泣的故事吧。你身边是否出现过类似的志愿者和捐款者?请和小组同学一起收集人们不懈抗灾以及在灾害中团结互助的故事,并在班级交流,讨论什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神。 尽管自然灾害还会发生,但是我们会尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,共同预防、减少自然灾害对我们的伤害。应对自应对自然灾害然灾害我国自然灾害知多少防御自然灾防御自然灾害害不屈的抗灾不屈的
13、抗灾精神精神了解主要的自然灾害人为造成的伤害防灾知识、灾害预警抗击灾害的方法和技术感人的救灾画面志愿者的故事一、填空题1.我国主要的自然灾害有( )、( ) 、( )、( )、( )、泥石流和病虫害等。2.2009年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自2009年起,每年( )为全国“防灾减灾日”。二、判断题1.山洪高发期选择在山谷扎营比较安全。( )2.当地震发生时我们要尽快搭乘电梯离开。( )3.美美认为雷雨交加的天气,最好的方法是躲在大树下( )三、选择题1.有关自然灾害的说法,错误的是( ) A.春夏李节我国江淮地区常见洪涝灾害。 B.一个地方发生早灾后,不会再发生其他
14、自然灾害。 C.地震是由地球内部的变动引起的。 D.不同的自然灾害有时会连续发生。2.有关我国早涝灾害的叙述,正确的是( ) A.旱突与我国降水的地区分布有关。 B.西北地区旱情严重,东部季风区不会出现旱灾。 C.早涝灾害只发生在夏秋季节。 D.台凤是我国东北地区的多发灾害之一。四、简答题 参考答案 一、填空题1. 旱灾 台风 洪涝 地震 滑坡 2. 5月12日二、判断题1. 2. 3. 三、选择题1.B 2.A 四、简答题答:气象灾害预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:一般、较重、严重和特别严重,依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示,同时以中英文标识。 读材料回答问题。“爸爸,真的是你吗?”“是我,是爸爸!我的儿子!”“我告诉同学们不要害怕,说只要我爸爸活着就一定会来教我,也能救大家。因为你说过,不论发生什么事,你总会和我在一起!”“你现在怎么样?有几个孩子活着?”“我们这里有1
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