机械制图与 基础知识考题答案A

1、_名姓_号学_次班学教_业专重庆能源职业学院2010 2011 学年第一学期A城市热能应用技术专业机械基础课程期末考试试卷（考试时间： 120 分钟）题号一二三四五总分得分评卷人得分一、填空题（每空 0.5 分，共 16 分）线1、投射方向与视图名称的关系：由前向后投射所得到的视图，称为主视图；由上向下投射所得到的视图，称为 俯视图；由左向右投射所得到的视图，称为 左视图。2、 50 H 8 / f 7配合代号中 H代表孔的基本偏差代号，8 代表 公差等级代号，f 代表 轴的基本偏差代号封3、常用联轴器可分为三大类： 刚性联轴器、弹性 联轴器和安全联轴器 4、根据轴承工作的摩擦性质可分为 滑动

2、摩擦轴承和 滚动摩擦轴承。按其所受载荷方向不同可分为向心轴承、推力轴承和向心推力轴承等。5、渐开线齿轮分度圆上的P 和 的比值，称为模数。模数越大， 分度圆直径越大，齿厚越 大 。6、蜗杆传动是由主动件蜗杆 与从动件涡轮相啮合，传递 空间两垂直密i12 n1 / n2 z2 / z1交错轴之间的运动和动力和动力的传动机构，传动比7、形位公差表示 _垂直度 _公差，公差值为 _0.02_ 。8、符号代表 不去金属 _的 _表面粗糙度。 9、齿轮传动 的五种失效形式为 轮齿折断、齿面疲劳点蚀、齿面胶合、齿面磨损、塑性变形11、V 带传动是靠传动带的两侧面与带轮轮槽侧面相接触而工作的评卷人得分二、选

3、择题（每空1 分，共 12 分）1、绘制尺寸线用（A）。A、细实线B、点划线C、虚线2、下列比例中缩小的比例是（C）。A、1：1B、2：1C、1：53、水平面与侧平面相交，其交线是（C）。A、侧垂线B、铅垂线C、正垂线4、一截平面切割球，截交线是（C）。A、椭圆B、圆C、圆或椭圆5、一个物体有长、宽、高三个方向尺寸，在主视图上反映物体两个方向的尺寸，它们分别是（ B）。A、长度和宽度B、长度和高度C、宽度和高度6、相邻两个金属材料的物体，其剖面线一般（A）。A、斜向必须不同B、斜向相同，间隔相等C、任何方向都可以 17、内形比较复杂，外形比较简单或外形已在其他视图上表达清楚的零件，适合于用（A

4、）。A、全剖视图B、半剖视图C、局部剖视图8、刚性联轴器和弹性联轴器的主要区别是什么?（ A）A、弹性联轴器内有弹性元件，而刚性联轴器内则没有。B、弹性联轴器能补偿两轴较大的偏移，而刚性联轴器不能补偿。C、弹性联轴器过载时打滑，而刚性联轴器不打滑。9、带传动采用张紧装置的目的是()。A 、减轻带的弹性滑动B、 提高带的寿命C 、改变带的运动方向D、调节带的预紧力10、表面粗糙度评定参数值的单位是（C）。A、mmB、cmC、 m11、在下列形位公差中， （ B）是形状公差。A、对称度B、圆柱度C、垂直度12、以下哪种换能器是将电动机的机械能转化为压力能（B ）A、油马达B、油泵题C、液压马达答勿

5、请评卷人得分点、线、面作图题（每题6 分，共计 12 分）、 1、已知点的两个投影，求第三投影。解法一 :解法二 : 圆规直接量aazaazaa axaxa a 2、已知 AB和点 C 的两面投影，求 AB和 C 的第三面投影 , 并判断点 C 是否在线段AB上。aac cbbac b点 C不在 AB直线上密 2内线3、已知三角形ABC的两面投影，求ABC的第三面投影b'b"a'a"c'c"b线ca4、补画视图所缺的图线。封密求圆柱切割后的投影y1y2y16、例题 求三棱锥切割后的投影b (c )c”b”aa”acb 35、根据主、左视图补

6、画俯视图。评卷人得分五、计算题。（每小题 10 分，共 30 分）1、2、三、作图题。3、已知四杆机构中各构件长度LAB=55mm, LBC=40mm, LCD=50mm, LAD=25mm。要求：（1）指出连架杆存在曲柄的条件，并指出得到双摇杆机构的条件，双曲柄机构的条件（2）哪个构件固定可以获得曲柄摇杆机构？哪个构件固定可以获得双摇杆机构？哪个构件固定可以获得双曲柄机构？答：连架杆是曲柄的条件： （1）构件的长度和条件：最短构件与最长构件长度之和小于等于另外两构件的长度之和； （ 2）最短构件条件：连架杆和机架之一为最短构件。当最短杆为机架时得到曲柄摇杆机构，当最短杆的对面杆为机架时得到双摇杆机构。取 AD为机架，得双曲柄机构；取 AB 或 CD为机架，得曲柄摇杆机构；取 BC为机架，得双摇杆机构。3、 在右图所示的定轴轮系中，已知z1=15, z2=25, z2 =z4=14,z3=24, z4 =20, z5=24,z6=40,z6 =2, z7=60; 若 n1=800 r/min, 求传动比i17、蜗轮 7 的转速和转向。解 ：计算传动比的大小i17n 1z 2 z 3 z 4 z 5 z 6 z 7n 7z 1 z 2 ' z 3 z 4 ' z