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文档简介

1、第三十一课第三十一课 快乐王子（剧本）快乐王子（剧本）板块：每课一练板块：每课一练 2学练指要学练指要 本课讲述了快乐王子救助穷人的故事，从中你会被快乐王子的高尚精神所打动。运用已有的阅读方法了解课文内容，进一步了解剧本的写作形式是本课学习的重点。3一、比一比，再组词。一、比一比，再组词。陪（ ） 忧（ ） 颗（ ） 埃（ ）培（ ） 优（ ） 棵（ ） 挨（ ）乞（ ） 尼（ ） 站（ ） 柄（ ）气（ ） 呢（ ） 战（ ） 炳（ ）4二、写出下列词语的反义词。二、写出下列词语的反义词。高大 漂亮寂寞 幸福5三、找出本课中四个含三、找出本课中四个含“悲悲”字的词，读一读，字的词，读一读，

2、体会它们的异同。体会它们的异同。_ _ _ _6四、读一读，想想带点的字在句子中的不同意思。四、读一读，想想带点的字在句子中的不同意思。1. 地上最英俊的人是快乐王子。 天亮了，快快动身去埃及吧。2. 没人同情好可怜。 这是哪位好心人送的呀。3. 你在我的心中点亮了一盏明灯 献一点绿色在天地间闪耀。7五、填空。五、填空。1.他的身材（ ）高大，（ ）像铁塔。 他的衣服（ ）漂亮，（ ）放光芒。 他的眼睛（ ）神奇，（ ）两颗蓝宝石。 他的笑容（ ）迷人，（ ）暖人心。2.你让我看到了尼罗河上（ ）的水鸟， 你让我看到了金字塔边（ ）的骆驼。 你让我看到了朱门（ ）的豪富， 你让我看到了街头（ ）的灾民。8六、根据课文内容，结合上下文，说说带点词语六、根据课文内容，结合上下文，说说带点词语 指什么。指什么。王子，多保重，我要走了。是哪位好心人送的呀。你在我的心中点亮了一盏明灯9七、说说快乐王子是怎样的人。七、说说快乐王子是怎样的人。_参考答案：参考答案：一、二、三、四、五、六、七、略陪伴 忧虑 一颗 埃及培育

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