第十一、十二章测试

1、八年级数学第十一、十二章测试班级 姓名 学号 成绩 一、选择题（10*3=30）1.下列长度的各组线段中，能组成三角形的是（ ） A. 1，1，2B. 3，7，11C. 6，8，9D. 3，3，62.ABCDEF，A500B700C600,则E=（ ）A. 500 B. 700 C. 600 D. 不能确定 3下列说法正确的是（ ） A.形状相同的两个三角形全等 B.面积相等的两个三角形全等C. 周长相等的两个三角形全等 D完全重合的两个三角形全等. 4.不一定在三角形内部的线段是（ ）A.三角形的角平分线 B.三角形的中线C.三角形的高 D.以上皆不对5.等腰三角形的两边长分别为5 cm和1

2、0 cm，则此三角形的周长是（ ）A15 cm B20 cm C25 cm D20 cm或25 cm6.如图，某同学把一块三角形状的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的方法是( )A带去 B带去C带去 D带去7.为了测量河两岸相对点A，B的距离，小明先在AB的垂线BF上取两点C，D，使CDBC，再定出BF的垂线DE，使A，C，E在同一条直线上(如图所示)，可以证明EDCABC，得EDAB，因此测得ED的长就是AB的长，判定EDCABC的理由是( )ASAS BASA CSSS DHL8.能将三角形面积平分的是三角形的（ ）A、中线 B、 高 C、角平分线 D、外

3、角平分线9根据下列已知条件，能惟一画出ABC的是（ ）AAB3，BC4，CA8 BAB4，BC3，A30°CC90°，AB6 DA60°，B45°，AB410如图，中，平分，过点作于，测得，则的周长是（ ）A15 B12 C9 D6第12题图二、填空题（8*3=24）11. 在中，已知，则的度数是 12.为了使一扇旧木门不变形，木工师傅在木门的背面加钉了一根木条这样做的道理是_ _.ADOCB13. 六边形的内角和= ，外角和= 。14.如图AB，CD相交于点O，ADCB，请你补充一个条件，使得AODCOB你补充的条件是_。15如图，点D，B，C在同一直

4、线上，A60°，C50°，D25°，则1_.16如图，要测量池塘的宽度，在池塘外选取一点，连接、并各自延长，使，连接 ，测得长为，则池塘宽为 ,依据是 。 17. ABCDEF，且ABC的周长为12，若AB =3，EF =4，则AC= 18. 如图，平分，于点，点在射线上运动。若，则长度的最小值为 。三、解答题ONMBA19如图，在直线MN上求作一点P，使点P到 AOB两边的距离相等（要保留作图痕迹，写出结论）（7分）20. 如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=35°,D=42°,求ACD的度数.（7分）第25题

5、图BCDEFA21.已知：如图，A、C、F、D在同一直线上，AFDC，ABDE，BCEF。求证：ABCDEF（7分）22. 如图，、三点共线，。求证：ABCCED。（7分）ADCB23.如图,在四边形ABCD中,AB=CB, AD=CD, 求证: C=A（7分）24.已知：如图，ABCD，DEAC，BFAC，E，F是垂足，DEBF.求证：(1)AFCE；(2)ABCD.（8分）25. 如图，于，于,若,，(1)求证：平分；（6分）(2)直接写出与之间的等量关系。（2分）26阅读下题的两个解答过程，然后回答问题：（3+4+8=15）如图，已知与交于点，且，。求证：平分。（解法一）证明：在和中 即平分（解法二）证明： 即 在和中 即平分问题：（1）解法一： （填“正确”或“错误”），若是错误的，请你简述错误的原因 ；若正确，第二个空格