优秀教师事迹报告团演讲材料

1、优秀教师事迹报告团演讲材料1998年 9月，我迈进了铁西启智学校的大门。有人说：选择了特殊教育就选择了艰辛；选择了残疾儿童就选择 了付出；而我选择做一名特教教师，就注定要为他们残缺的天空付出 我生命的全部。特殊教育需要我们投入更多的耐心、爱心和责任心。XX年3月初，盘锦的一名8岁语言障碍重度女孩慕名而来，在我 们班试读。孩子什么都不懂，上厕所需要强行带去，一去就是十多分钟，课 间的十分钟根本不够用，教室里的孩子无人管。那一段时间，我恨不得把自己分成几瓣。 即使这样，这个女孩也是一天一泼尿，两天一堆屎，当然全撒在 内裤上。每次劝孩子回家， 孩子的姥姥都用哀求的口吻让我们再试看几天。 设身处地想一

2、想，他们的确不容易，年过花甲的老人，正是安享 晚年的时候，可他们却要为了这样一个孩子能够接受到好的教育而背 井离乡。我怎么忍心让他们失望而归呢？但那段日子着实让我痛苦了好久。 每天下班回到冰冷的小屋里，一边做饭，一边望着棚顶发呆。 我常常问自己：这就是我所向往的事业吗？远在他乡的妈妈鼓励我：孩子，三百六十行，行行出状元只要你用心去做，铁树也会开花。妈妈的一席话让我茅塞顿开，倔强不服输的我选择了坚守，选择 了面对。每当我为孩子清理脏东西时，我就有一种要吐可却吐不出来的感 觉。到了中午，我一点胃口都没有，两眼发呆，觉得哪都臭，更不敢 靠近同事，生怕他们开玩笑地说我身上有臭味。直到有一天，她又一次惹

3、了祸把屎拉在了裤子里。书记和主任帮我一起清理，她们说我真的不容易，一个姑娘家哪 干过这个啊。她们越说我就越感觉委屈，泪水禁不住夺眶而出。我一边哭一边给孩子换洗衣服。这时，我们班另一个语言障碍重度男孩扎着小手带着哭腔走到我 的边上，他一边摸着我的脸一边说：老师哭了，老师哭了。其他的孩子纷纷指责：就怨你，就是因为你，把老师气哭了。放学后，我把洗好的衣服交给了孩子的姥姥，老人拉着我的手说: 姑娘，难为你了。后来，在这呆了一个多月的小女孩走了。我的心里倒有点不是滋味。我的脑海里反复出现两位老人沧桑的背影。面对他们，我就这样放弃了吗？我真后悔我没有勇气拉住孩子的 手。我暗暗发誓：不再放弃任何一个孩子。当

4、领导将全校最闹最不让人省心的孩子转到我们班时， 我接受了， 这个 200 多斤的大男孩成了校内八小时我的贴身保镖。当领导把不会上下楼的小男孩交给我时，我没有拒绝。我利用没课的时间训练孩子上下楼，训练他踢足球。 半年后，她的父母带着各种水果来到学校，他们告诉我：孩子进 步了，现在他在五楼锁门的功夫，孩子已经自己走到了一楼，这是他 们一辈子都不敢想的事。不知什么时候，我发现我爱上了这份救人于危难的职业，也不知 什么时候，我为拥有这些学生而有了几许感动。我常常将这种感动变成一个个跳跃的文字发表在报纸上，用我的 稿费为他们买喜欢的东西。炎热的夏天，每人一根大白糖，就可以让我们快乐地欢呼着，跳 跃着！我

5、的文字也感染了社会上的爱心人士，他们纷纷给我写信，将 关爱化作一股股暖流温暖着我，鼓励着我。我忽然明白了，爱就是一种传递，一种无私的给予。 做了母亲的我，更能理解学生家长那望子成龙的心情和面对现实 的无奈。当你面对一个智障孩子时， 是无奈；可当你面对一群智障孩子时， 那就是责任。学生需要的就是我应该做的有一年六一，学校要搞一台联欢会，领导交给我一个任务，让我 根据我为父亲吸毒、母亲患先天性心脏病的学生过生日的真实故事改 编小品师爱无限。在编排过程中，孩子的心很敏锐，他不愿意让更多的人知道他有 一个吸毒的爸爸和多次与死神擦肩而过的妈妈。我多次与他谈心，帮助他给戒毒所里的爸爸写信，鼓励他的爸爸 好

6、好戒毒。可孩子每当说到我要爸爸和妈妈时，就放声大哭。他告诉我，他好几个月没看见妈妈了，他好想妈妈啊！就在几天 前，他的姥姥风风火火地跑到学校告诉我：孩子的妈妈快不行了，让 孩子看最后一眼。下班后，我匆匆忙忙赶到医院。那时，她刚刚被医生从死亡线上又一次拉了回来。她的脸色发青，嘴里还在流血，她断断续续地告诉我：老师，孩 子，孩孩子，交给你了。我再也坐不住了，我和家属多次与戒毒所取得联系，让他的爸爸 看一眼病重的妈妈。我找来工作繁忙的爱人与他促膝长谈，堂堂七尺男儿终于在亲情 的感召下流下悔恨的泪水。当我和我的学生在舞台上表演时，掌声一浪高过一浪值得一提的是，他的爸爸终于提前戒毒成功，演出当天就坐在观

7、 众席上，旁边的妈妈欣慰地笑了。当我看到一家三口其乐融融时，我终于感受到了作为一名特教教 师的光荣与自豪！由于学生的缺陷各异，一个简单的字母或生字、一 句平常的问候语，我们往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。 突发事件常常发生：有一次，我正要准备录制一节省级公开课， 忽然听见咣当一声，孩子们尖叫着往外跑。我一看，是身高 1 米 8 多，体重 200 余斤的彬彬倒下了，还伴有 抽搐。癫痫病发作！我连忙跑过去，把他平稳地放到地板上，把头转向 一侧，一边帮他解衣服，保持呼吸通畅，一边按他的人中，一边安抚 其他的孩子不要惊慌。我呼喊他的名字，他没有反应，脚胡乱

8、地踢着，手攥成了拳头， 眼睛紧紧地闭着，脸憋得紫青紫青的。不知过了多长时间，他终于缓过来了，我小心翼翼地擦去他嘴里 吐出的血沫子。强忍着手臂的酸麻和颤抖，我和校长还有后勤主任把他扶起来。他可能也是糊涂了，要上厕所，却不下楼，非要从下不去的地方 下楼，给他拿来尿盆，他却不尿。回到休息室，对着床头就浇，拦都拦不住。看着孩子被癫痫病折磨的可怜样子，我的心隐隐作痛，我上网查 询治疗癫痫病的相关信息，和家长多次沟通，督促孩子及时吃药，远 离癫痫病发作的诱因。从那以后，孩子再也没有犯过病，看到孩子健康的生活着，我开 心极了！回首逝去的十三年，有欢乐有泪水，有喜悦也有委屈：我的 手曾被学生挠得血淋淋的；我新

9、买的皮鞋被学生踩得遍体鳞伤；我刚 买的手机被学生带的酸奶浸泡；教室里能摔的东西摔了；能吃的东西 替你吃了；能喝的东西替你喝了；能撕的东西撕碎了。为了班级的平静，我不得不绞尽脑汁想：还有哪些地方自己没想 到，还存在哪些安全隐患。说心里话，我感觉真的很累很累 普通教育培养的是明天的希望, 祖国的花朵，特殊教育同样也能擎起一片蓝天，一弯残月。我的学生曾经在国家省市特奥会上获得金牌、银牌，是鞍山市优 秀运动员；有的学生已经参加工作；还有的协助父母做生意。我的学生会制作幻灯片，节日贺卡，会上网查找资料。我积极响应学校号召，无论严寒酷暑义务为脑瘫孩子送教到家， 出色地完成了学校领导交给我的任务。在教学中，我注重培养学生的自主学习能力，引导他们把学习变 成一种习惯。我利用课后班的时间教孩子们生豆芽、炒菜、缝被子、钉纽扣。我们的老师还定期为困难学生捐款捐物， 带无人照顾的孩子洗澡,帮助困难学生家里粉刷墙壁在特殊教育学校做老师，更多的不是教给孩子多少深奥的知识， 而是教他们如何做人，如何身残志坚，如何创造生命的价值。我从来不后悔自己选择了特殊教育，选择了这些智障孩子。 面对孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，我体会到了一名特 教教师所有的幸福，体会到了送人玫瑰手留余香的快乐 !我和他们一起 摸爬滚打，一起奏响人生的欢歌，在这里，我找到了人生的价值，爱 是我生活的全部。未来的