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文档简介
1、人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文 xi zh yn du害害羞羞 遮遮遮掩遮掩掩掩 躲躲躲躲藏藏藏藏领头羊,长的丑,领头羊,长的丑,遮遮掩掩遮遮掩掩真害真害羞羞。领头羊,长的丑,领头羊,长的丑, 真害羞。真害羞。躲躲藏藏躲躲藏藏人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文nn tn f 嫩嫩芽芽 探探出头出头 音音符符 ch qe ch qe junjun接接触触 喜喜鹊鹊 杜杜鹃鹃人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文害害羞羞 遮遮遮掩遮掩掩掩 躲躲躲躲藏藏藏藏嫩嫩芽芽 探探出头出头 音音符符接接触触 喜喜鹊鹊 杜
2、杜鹃鹃脱掉脱掉 棉棉袄袄 田田野野小小溪溪 解冻解冻 摇摇啊摇啊摇人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文脱掉脱掉 脱下脱下摇摆摇摆 摇动摇动人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文 春天来了!春天来了!春天来了!春天来了! 我们几个孩子,我们几个孩子, 掉棉袄,掉棉袄, 出家门,出家门, 向田野,去寻找春向田野,去寻找春天。天。脱脱冲冲奔奔人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文春天像个害羞的小姑娘,春天像个害羞的小姑娘,遮遮
3、掩掩,躲躲藏藏。遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。我们仔细地找啊,找啊。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文小草从地下探出头来,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?那是春天的琴声吧?人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文春天来了!春天来了!我们我们看看到了她,到了她,我们我们听听到了她,到了她,我们我们闻闻到了她,到了她,我们我们触触到了她。
4、到了她。她在柳枝上荡秋千,她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑在桃花、杏花枝头笑人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文草离离 离离 原原 上上 草,草,一一 岁岁 一一 枯枯 荣。荣。野野 火火 烧烧 不不 尽,尽,春春 风风 吹吹 又又 生。生。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文 草离离原上草,离离原上草,一岁一枯荣。一岁一枯荣。野火烧不尽,野火烧不尽,春风吹又生。春风吹又生。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年
5、级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文近反义词:近反义词:近义词:尽近义词:尽- 岁岁- 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文课文大意人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文课文中心:课文中心: 这首古诗赞颂了野这首古诗赞颂了野草顽强的生命力。草顽强的生命力。“野野火烧不尽,春风吹又生火烧不尽,
6、春风吹又生”已成名句,常比喻百已成名句,常比喻百折不挠的顽强精神。折不挠的顽强精神。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文离离 离离 原原 上上 草,草,一一 岁岁 一一 枯枯 荣。荣。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文赋得古原草送别赋得古原草送别( (唐唐) )白居易白居易离离原上草,一岁一枯荣。离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,
7、萋萋满别情。又送王孙去,萋萋满别情。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文宿宿新市徐公店新市徐公店杨万里杨万里篱篱 落落 疏疏 疏疏 一一 径径 深,深,树树 头头 花花 落落 未未 成成 阴。阴。儿儿 童童 急急 走走 追追 黄黄 蝶,蝶,飞飞 入入 菜菜 花花 无无 处处 寻寻。投宿投宿篱笆稀篱笆稀稀落落稀落落的样子的样子小路小路寻找寻找人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文篱落疏疏一径深树头花落未成阴儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语
8、文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文咏咏 柳柳贺知章贺知章碧玉妆成一树高,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文春春 日日朱朱 熹熹胜日寻芳泗水滨,胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。无边光景一时新。等闲识得东风面,等闲识得东风面,万紫千红总是春。万紫千红总是春。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文清清 明明杜杜 牧牧清明时节雨纷纷,清明时节雨纷纷,路上行人
9、欲断魂。路上行人欲断魂。借问酒家何处有,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。牧童遥指杏花村。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文游园不值游园不值叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文 * 背诵本课的两首古诗。 * 收集描写春天的古诗。* 读了宿新市徐公店, 看了插图,我还能编个故事。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文小时层层包小时层层包 ,大时节节高,大时节节高 ,初生当菜吃初生当菜吃 ,长大成材料,长大成材料 。人教版小学
10、二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文小小的笋芽儿不到小小的笋芽儿不到2 2个月就能长成健壮的个月就能长成健壮的竹子,多么奇妙啊!竹子,多么奇妙啊!她是怎样长成一株健她是怎样长成一株健壮的竹子的?壮的竹子的? 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文自学提示自学提示标标(标出自然段的序号)(标出自然段的序号)划划(边读边划出不认识的字(边读边划出不认识的字词,想办法记住它们)词,想办法记住它们)读读(读准字音,读通课文)(读准字音,读通课文)想
11、想(自己读懂了什么?还有(自己读懂了什么?还有什么不懂的?)什么不懂的?)查查(同桌互相检查自学情况)(同桌互相检查自学情况) 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文交流时间交流时间 笋笋 唤唤 揉揉 仍仍 漆漆 撒撒 娇娇 轰轰 敲敲 嗓嗓 扭扭 钻钻 唠唠 终终 辫辫 够够 抚抚 滋滋 润润 冈冈 豪豪口字旁口字旁:唤唤 嗓嗓 唠唠提手旁提手旁:揉揉 撒撒 扭扭 抚抚三点水:三点水:漆漆 滋滋 润润笋笋 仍仍 娇娇 轰轰敲敲 钻钻 终终 辫辫够够 冈冈 豪豪人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文巩固时间巩固时间笋笋 唤唤 揉揉 仍仍 漆漆 撒撒 娇娇RngQSJioRu
12、Hunsn揉眼睛揉眼睛呼唤呼唤扔掉扔掉油漆油漆撒娇撒娇竹笋竹笋娇气娇气人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文巩固时间巩固时间轰轰 敲敲 嗓嗓 扭扭 钻钻 唠唠 终终 HngQioSngLoZunZhngni轰炸轰炸敲门敲门嗓子嗓子唠叨唠叨终于终于钻出钻出扭动扭动人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文巩固时间巩固时间辫辫 够够 抚抚 滋滋 润润 冈冈 豪豪FZRnBinGuGngho辫子辫子抚养抚养足够足够滋润滋润自豪自豪润滑润滑山冈山冈人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文巩固时间巩固时间 猜一猜猜一猜 两辆车 尹吉甫戴竹帽 演一演演一演 唤/揉/扭/钻/抚 这些
13、字该怎么演呢?人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文1、读一读春雨姑娘和雷公、读一读春雨姑娘和雷公公呼唤笋芽的段落,想象公呼唤笋芽的段落,想象他们呼唤的语气一样吗?他们呼唤的语气一样吗?2、重点体会春雨和雷公公、重点体会春雨和雷公公呼唤的语气。呼唤的语气。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文()春雨姑娘是怎样呼唤笋芽的?()春雨姑娘是怎样呼唤笋芽的? 声音柔和、语气亲切,有“润物无声”的感觉 ()谁来做雷公公呼唤沉睡的笋芽儿?()谁来做雷公公呼唤沉睡的笋芽儿? 他和春雨姑娘的语气一样吗?他和春雨姑娘的语气一样吗? 声音粗重,带有鼓励 ()笋芽儿苏醒时是什么样?()笋芽儿苏
14、醒时是什么样? ( 4 4 )分角色表演读课文前四自然段)分角色表演读课文前四自然段 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文分组竞赛读课文分组竞赛读课文 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文笋芽儿钻出地面时看到春笋芽儿钻出地面时看到春天的景色是什么样的?天的景色是什么样的? 你能读出春天的美景吗?你能读出春天的美景吗? 笋芽儿还看到了什么?笋芽儿还看到了什么? 你还能像书上那样说几句吗?你还能像书上那样说几句吗? 人教版小学二年级
15、下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文注意:注意:“冈冈”字的横折钩字的横折钩的折笔要垂直,的折笔要垂直,不可向内收;不可向内收;里边的里边的“”不能太小,不能太小,第二笔是长点第二笔是长点。 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文注意:注意:“轰轰”字左字左边的边的“又又”字字捺要变成点捺要变成点 人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文笋芽儿是人们食用的蔬菜之一笋芽儿是人们食用的蔬菜之一 ,可以鲜吃可以鲜吃 ,制作各种制作各种菜肴菜肴 ;可以腌制可以腌制 ,能吃上几个月能吃上几个月 ;可以干制可以干制 ,能吃的时能吃的时间更长间更
16、长 ;还可以制作罐头还可以制作罐头 ,销往世界各地销往世界各地 ,给种植户带给种植户带来可观的收入。来可观的收入。竹子在夏天竹子在夏天 ,是生长期间走向成熟的季节是生长期间走向成熟的季节 , 躯干由嫩躯干由嫩绿色转为青绿色。竹叶绿色转为青绿色。竹叶 ,可做造纸的原料。竹子在秋可做造纸的原料。竹子在秋天天 ,表面上看起来没有生长现象表面上看起来没有生长现象 ,可是竹子可是竹子 的地下茎的地下茎却是生长的旺季。地下茎俗称行鞭笋。行鞭笋有一却是生长的旺季。地下茎俗称行鞭笋。行鞭笋有一个生长特点个生长特点 ,具有向阳性。一般来说具有向阳性。一般来说 ,它只朝三个方它只朝三个方向生长向生长东、南、西东、
17、南、西 ,不会向北生长。它很顽不会向北生长。它很顽强强 ,所到之处所到之处 ,不管是石缝不管是石缝 ,还是破缸底、墙脚、瓦砾还是破缸底、墙脚、瓦砾堆堆 ,都能穿过去都能穿过去 ,就是变换了它的体态就是变换了它的体态 (本来是圆的本来是圆的 ,变成扁的变成扁的 )也要长过去。竹子在冬天也要长过去。竹子在冬天 ,是最顽强的植是最顽强的植物物 ,被誉为被誉为“岁寒三友岁寒三友”之一之一 。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文玫 瑰终瘸惋微拐莺弟哥抽浇静躺谢渐小朋友,你能把它读准吗?小朋友,你能把它读准吗?玫瑰花骨朵终于一瘸一拐惋惜黄莺弟弟哥哥抽出浇水静静地躺在床上谢谢微风渐渐地课文主要讲
18、了一个课文主要讲了一个什么故事?什么故事? 让我们读读课文! 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!”黄莺对小鹿说微风对小鹿说为什么说小为什么说小鹿的玫瑰没有白鹿的玫瑰没有白栽呢?栽呢?让我们讨论一下吧!我们懂得了End.人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文作业人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文读读认认读读认认读读背背读读背背我会说我会说口语交际口语交际宽带网宽带网展示台展示台人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文才才西西度度冒冒ci列列大大安安本本liXmoddnbn人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文笨笨熊,摇渡船,笨笨熊,摇渡船,运食品,运木材。运食品,运木材。烈日当头不戴帽,烈日当头不戴帽,按时到达心欢笑。按时到达心欢笑。人教版小学二年级下册语文人教版小学二年级下册语文读读背背读读背背杨柳绿千里,春风暖万家。杨柳绿千里,春风暖万家。黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。黄莺
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