2011最新版初中历史全程复习方略 162第二次世界大战课件 人教实验版

1、1.(20091.(2009长春中考长春中考)“)“用希特勒制衡斯大用希特勒制衡斯大林、牺牲捷克斯洛伐克以换取祸水东流林、牺牲捷克斯洛伐克以换取祸水东流”的阴谋出现在的阴谋出现在( )( )A.A.巴黎和会巴黎和会 B.B.华盛顿会议华盛顿会议C.C.慕尼黑会议慕尼黑会议 D.D.雅尔塔会议雅尔塔会议【解析【解析】选选C C。本题主要考查学生的分析、理解能力。本题主要考查学生的分析、理解能力。2020世纪世纪3030年代，德、日、意法西斯在世界各地不断进行侵略年代，德、日、意法西斯在世界各地不断进行侵略活动，西方大国害怕法西斯国家的战争讹诈，它们想将祸活动，西方大国害怕法西斯国家的战争讹诈，它

2、们想将祸水东引，把德国侵略的矛头引向苏联，希望以牺牲捷克斯水东引，把德国侵略的矛头引向苏联，希望以牺牲捷克斯洛伐克的利益，求得一时太平。洛伐克的利益，求得一时太平。2.(20092.(2009乐山中考乐山中考) )第二次世界大战初期，德军的铁蹄横第二次世界大战初期，德军的铁蹄横扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种扫了北欧、西欧和东南欧。但德军这种“不可战胜不可战胜”的神的神话破灭在话破灭在( )( )A.A.莫斯科保卫战莫斯科保卫战 B.B.斯大林格勒保卫战斯大林格勒保卫战C.C.诺曼底登陆诺曼底登陆 D.D.中途岛海战中途岛海战【解析【解析】选选A A。本题主要考查学生的再认再现能力。本题主要

3、考查学生的再认再现能力。19411941年年6 6月，德军在占领了西欧、北欧许多国家后，又发动了月，德军在占领了西欧、北欧许多国家后，又发动了对苏联的侵略战争，苏联军民在斯大林的领导下，英勇抗对苏联的侵略战争，苏联军民在斯大林的领导下，英勇抗击侵略者，使德军占领莫斯科的企图没能得逞。击侵略者，使德军占领莫斯科的企图没能得逞。3.(20103.(2010扬州中考扬州中考) )作出二战后建立联合国重要决定的会作出二战后建立联合国重要决定的会议是议是( )( )A.A.大陆会议大陆会议 B.B.巴黎和会巴黎和会C.C.华盛顿会议华盛顿会议 D.D.雅尔塔会议雅尔塔会议【解析【解析】选选D D。本题考

4、查学生的识记能力。本题考查学生的识记能力。19451945年雅尔塔年雅尔塔会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义，同时，还决定成立联合国，苏联承灭德国的法西斯主义，同时，还决定成立联合国，苏联承诺在德国投降后三个月内将参加对日作战。诺在德国投降后三个月内将参加对日作战。4.(20104.(2010眉山中考眉山中考) )美国巨片美国巨片拯救大兵瑞恩拯救大兵瑞恩以以19441944年年一场著名的登陆战为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮一场著名的登陆战为背景，谱写出惊天地、泣鬼神的雄壮诗篇，这场战役是诗篇，这场战役是(

5、)( )A.A.诺曼底登陆战诺曼底登陆战 B.B.大不列颠之战大不列颠之战C.C.凡尔登战役凡尔登战役 D.D.敦刻尔克撤退敦刻尔克撤退【解析【解析】选选A A。本题考查学生通过历史电影了解历史知识。本题考查学生通过历史电影了解历史知识的能力。的能力。19441944年的诺曼底登陆战，盟军很快突破了德军的年的诺曼底登陆战，盟军很快突破了德军的顽强抵抗，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国顽强抵抗，盟军势如破竹，一个个被法西斯占领的欧洲国家得到解放。家得到解放。5.(20095.(2009南京中考南京中考) )历时历时200200天的会战，是苏德战争中最为天的会战，是苏德战争中最为激烈的战役

6、。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使激烈的战役。它不仅使苏德战场发生了根本转折，而且使整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是整个世界反法西斯战局发生了重要转折。此会战是( )( )A.A.凡尔登战役凡尔登战役 B.B.斯大林格勒战役斯大林格勒战役C.C.诺曼底登陆诺曼底登陆 D.D.攻克柏林战役攻克柏林战役【解析【解析】选选B B。本题主要考查学生的识记能力。斯大林格勒。本题主要考查学生的识记能力。斯大林格勒战役是苏德战争中最为激烈的战役，在这场战役中，德军战役是苏德战争中最为激烈的战役，在这场战役中，德军的有生力量遭到极大消耗，这次战役成为第二次世界大战的有生力量遭到极大消耗，这次

7、战役成为第二次世界大战的重要转折点。的重要转折点。6.(20096.(2009贵港中考贵港中考) )二战中，穷凶极恶的法西斯国家仍旧二战中，穷凶极恶的法西斯国家仍旧逃脱不了失败的命运，它们投降的先后是逃脱不了失败的命运，它们投降的先后是( )( )德国德国 意大利意大利 日本日本A.A. B. B. C. C. D. D.【解析【解析】选选C C。本题主要考查学生的识记、比较能力。在。本题主要考查学生的识记、比较能力。在斯大林格勒战役发生的前后，英军在北非的阿拉曼击溃德斯大林格勒战役发生的前后，英军在北非的阿拉曼击溃德意军队，不久，意大利投降；意军队，不久，意大利投降；19451945年年5

8、5月，德国投降，月，德国投降，8 8月，月，日本投降。可见，正确顺序是日本投降。可见，正确顺序是，故选，故选C C项。项。7.(20107.(2010遂宁中考遂宁中考)2010)2010年年4 4月月1010日，波兰总统卡钦斯基日，波兰总统卡钦斯基飞往俄罗斯参加二战胜利纪念活动，不幸飞机失事遇难。飞往俄罗斯参加二战胜利纪念活动，不幸飞机失事遇难。今年是二战胜利今年是二战胜利( )( )A.55A.55周年周年 B.60B.60周年周年 C.65C.65周年周年 D.70D.70周年周年【解析【解析】选选C C。本题考查学生的识记能力。二战胜利是。本题考查学生的识记能力。二战胜利是1945194

9、5年，故选年，故选C C。8.(20098.(2009眉山中考眉山中考) )阅读下列材料：阅读下列材料：材料一材料一 今不幸与美英开启衅端，实不得已今不幸与美英开启衅端，实不得已前以中前以中华民国政府不解帝国之真意，妄自生事，扰乱东亚之和平，华民国政府不解帝国之真意，妄自生事，扰乱东亚之和平，终使帝国操执干戈终使帝国操执干戈美英两国支援残存之政权，助长东美英两国支援残存之政权，助长东亚之祸乱，假和平之美名亚之祸乱，假和平之美名近来更愈加强经济上军事上近来更愈加强经济上军事上之威胁，欲使我屈从彼意之威胁，欲使我屈从彼意事既如此，帝国现为自存自事既如此，帝国现为自存自卫计，惟有蹶然跃起，冲破一切障

10、碍卫计，惟有蹶然跃起，冲破一切障碍 日本天皇日本天皇宣战诏书宣战诏书(1941(1941年年1212月月) )材料二材料二 前者帝国之所以向英美两国宣战，实希求帝国前者帝国之所以向英美两国宣战，实希求帝国自卫与东亚安全而出击，如排斥他国之主权，侵犯其领土，自卫与东亚安全而出击，如排斥他国之主权，侵犯其领土，固非朕之本意固非朕之本意敌用残酷之炸弹杀无辜，残害所及，真敌用残酷之炸弹杀无辜，残害所及，真未逆料未逆料朕对始终与帝国为东亚解放努力诸盟邦，不得朕对始终与帝国为东亚解放努力诸盟邦，不得不深表遗憾。不深表遗憾。 日本天皇日本天皇停战诏书停战诏书(1945(1945年年8 8月月) )请回答：请

11、回答：(1)(1)结合所学知识指出，结合所学知识指出，宣战诏书宣战诏书中中“与美英开启衅与美英开启衅端端”是指什么事件？是指什么事件？(2)(2)在材料二中，日本天皇宣布停战的理由是什么？根据在材料二中，日本天皇宣布停战的理由是什么？根据史实分析日本无条件投降的原因有哪些？史实分析日本无条件投降的原因有哪些？(3)(3)根据材料，从日本天皇宣战和停战的理由上指出其相根据材料，从日本天皇宣战和停战的理由上指出其相同意图。同意图。【解析【解析】本题主要考查学生的阅读理解和分析归纳能力。本题主要考查学生的阅读理解和分析归纳能力。依据材料一中的依据材料一中的“19411941年年1212月月”可知，日

12、本可知，日本“与美英开启与美英开启衅端衅端”是指是指19411941年年1212月月7 7日凌晨，日本偷袭美国太平洋军日凌晨，日本偷袭美国太平洋军事基地珍珠港；据材料二中事基地珍珠港；据材料二中“敌用残酷之炸弹杀无辜敌用残酷之炸弹杀无辜”等等可知，日本天皇宣布停战的理由是美军在日本的广岛和长可知，日本天皇宣布停战的理由是美军在日本的广岛和长崎投下原子弹，而日本无条件投降的原因据教材所学知识崎投下原子弹，而日本无条件投降的原因据教材所学知识解答；据材料一中的解答；据材料一中的“前以中华民国政府不解帝国之真意，前以中华民国政府不解帝国之真意，妄自生事，扰乱东亚之和平，终使帝国操执干戈妄自生事，扰乱

13、东亚之和平，终使帝国操执干戈” “” “实实希求帝国自卫与东亚安全而出击希求帝国自卫与东亚安全而出击”等可分析出日本宣战和等可分析出日本宣战和停战理由上的相同意图。停战理由上的相同意图。答案：答案：(1)(1)珍珠港事件。珍珠港事件。(2)(2)理由：美国向日本的广岛和长崎投放原子弹。原因：理由：美国向日本的广岛和长崎投放原子弹。原因：中国等亚洲各国人民对日本侵略者展开了猛烈的进攻；美中国等亚洲各国人民对日本侵略者展开了猛烈的进攻；美军向日本投放原子弹；苏联对日宣战，出兵中国东北和朝军向日本投放原子弹；苏联对日宣战，出兵中国东北和朝鲜等。鲜等。(3)(3)掩盖战争的罪行，推卸战争的责任，美化侵

14、略的史实掩盖战争的罪行，推卸战争的责任，美化侵略的史实等。等。 1.1.右侧漫画中反映的局面是哪右侧漫画中反映的局面是哪次国际会议造成的次国际会议造成的( )( )A.A.巴黎和会巴黎和会B.B.华盛顿会议华盛顿会议 C.C.慕尼黑会议慕尼黑会议 D.D.雅尔塔会议雅尔塔会议 【解析【解析】选选C C。本题主要考查学生的识图、理解能力。从。本题主要考查学生的识图、理解能力。从漫画中的漫画中的“捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克”、“苏台德苏台德”可以看出，这幅可以看出，这幅漫画与慕尼黑会议有关。漫画与慕尼黑会议有关。19381938年年9 9月慕尼黑会议上，德、月慕尼黑会议上，德、意、英、法四国首脑签订

15、协定，规定捷克斯洛伐克必须在意、英、法四国首脑签订协定，规定捷克斯洛伐克必须在1010天之内把苏台德等地割让给德国。天之内把苏台德等地割让给德国。2.2.二战期间曾发生二战期间曾发生“卡廷屠杀事卡廷屠杀事件件”。20102010年年4 4月月1010日，参加该日，参加该惨案惨案7070周年纪念活动的波兰总统周年纪念活动的波兰总统乘坐的飞机在俄罗斯境内坠毁。乘坐的飞机在俄罗斯境内坠毁。7070多年前的第二次世界大战爆发的标志是多年前的第二次世界大战爆发的标志是( )( )A.A.慕尼黑阴谋慕尼黑阴谋 B.B.德国进攻波兰德国进攻波兰C.C.德国进攻苏联德国进攻苏联 D.D.珍珠港事件珍珠港事件【

16、解析【解析】选选B B。本题考查学生的识记、分析能力。本题考查学生的识记、分析能力。19391939年年9 9月月1 1日，德国军队对波兰发动了突然进攻；英法再也无路日，德国军队对波兰发动了突然进攻；英法再也无路可退，只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。可退，只得对德国宣战。第二次世界大战全面爆发。3.3.下图为丘吉尔在下图为丘吉尔在19401940年年5 5月就任首相时的演讲。请问丘月就任首相时的演讲。请问丘吉尔所说的吉尔所说的“胜利胜利”是指是指( )( )A.A.摆脱经济危机摆脱经济危机 B.B.反法西斯战争反法西斯战争 C.C.争霸世界争霸世界 D.D.抢占殖民地抢占殖民地【解析【

17、解析】选选B B。本题主要考查学生的分析能力。丘吉尔是。本题主要考查学生的分析能力。丘吉尔是在英国遭受法西斯德国侵略进攻下，就任英国首相的，表在英国遭受法西斯德国侵略进攻下，就任英国首相的，表明了他领导英国人民不惜一切代价去争取反法西斯战争胜明了他领导英国人民不惜一切代价去争取反法西斯战争胜利的决心。利的决心。4.4.虎虎! !虎虎! !虎虎! !是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，是一部有关二战中令美国蒙羞的影片，它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆它描述的主要内容有助于我们了解哪一战场战争的爆发发( )( )A.A.苏德战场苏德战场 B.B.太平洋战场太平洋战场C.C.北非战场北非

18、战场 D.D.欧洲第二战场欧洲第二战场【解析【解析】选选B B。本题主要考查学生通过历史影片了解历史。本题主要考查学生通过历史影片了解历史知识的能力。题干中的关键信息为知识的能力。题干中的关键信息为“二战中令美国蒙羞二战中令美国蒙羞”。“虎！虎！虎！虎！虎！虎！”是日本偷袭珍珠港的信号，日本偷袭珍是日本偷袭珍珠港的信号，日本偷袭珍珠港被美国视为自己的国耻，观看珠港被美国视为自己的国耻，观看虎！虎！虎虎！虎！虎，能够，能够使我们了解太平洋战场的情况。使我们了解太平洋战场的情况。5.5.右图是右图是19421942年美国印刷的一份海年美国印刷的一份海报。从图上报。从图上“UNITED”(UNITE

19、D”(团结团结) )、“win”(win”(获胜获胜) )等宣传语和美、英、等宣传语和美、英、苏等国国旗，可以判断海报与下列苏等国国旗，可以判断海报与下列哪一文献密切相关哪一文献密切相关( )( )A.A.权利法案权利法案B.B.独立宣言独立宣言 C.C.人权宣言人权宣言D.D.联合国家宣言联合国家宣言【解析【解析】选选D D。本题主要考查学生提取有效信息的能力和。本题主要考查学生提取有效信息的能力和识记、比较能力。识记、比较能力。19421942年，反法西斯各国签署了年，反法西斯各国签署了联合国联合国家宣言家宣言，联合起来，彻底打垮法西斯国家；，联合起来，彻底打垮法西斯国家；A A项颁布于项

20、颁布于16891689年，年，B B项发表于项发表于17761776年，年，C C项颁布于项颁布于17891789年。年。6.6.二战电影精彩片断：二战电影精彩片断：19441944年年6 6月，月，5050万盟军官兵集结完万盟军官兵集结完毕，等待执行一项危险的命令。对他们来说，这或许就是毕，等待执行一项危险的命令。对他们来说，这或许就是生命中最后一天。这群盟军官兵要执行的命令是生命中最后一天。这群盟军官兵要执行的命令是( )( )A.A.从敦刻尔克撤退从敦刻尔克撤退 B.B.增援珍珠港增援珍珠港C.C.保卫中途岛保卫中途岛 D.D.横渡英吉利海峡横渡英吉利海峡【解析【解析】选选D D。本题主

21、要考查学生的再认再现能力。据。本题主要考查学生的再认再现能力。据“19441944年年6 6月月”判断，判断，5050万盟军官兵集结正在等待的危险万盟军官兵集结正在等待的危险命令就是横渡英吉利海峡，进行诺曼底登陆，开辟欧洲第命令就是横渡英吉利海峡，进行诺曼底登陆，开辟欧洲第二战场。二战场。7.7.下列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定下列与第二次世界大战相关的历史事件之间存在着一定的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是的内在联系。这种内在联系的正确顺序应是( )( )日军偷袭珍珠港日军偷袭珍珠港 诺曼底登陆诺曼底登陆雅尔塔会议雅尔塔会议 联合国家宣言联合国家宣言签署签署苏联对日宣战苏

22、联对日宣战 德国投降德国投降A.A. B. B.C.C. D. D.【解析【解析】选选C C。本题考查学生的识记、比较能力。日军偷。本题考查学生的识记、比较能力。日军偷袭珍珠港发生于袭珍珠港发生于19411941年年1212月，诺曼底登陆发生于月，诺曼底登陆发生于19441944年年6 6月；雅尔塔会议召开于月；雅尔塔会议召开于19451945年年2 2月；月；联合国家宣言联合国家宣言签签署在署在19421942年年1 1月；苏联对日宣战是在月；苏联对日宣战是在19451945年年8 8月；德国投降月；德国投降在在19451945年年5 5月。故正确的排列顺序是月。故正确的排列顺序是，选，选C

23、 C项。项。8.8.第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。据此探第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫。据此探究以下问题：究以下问题：慕尼黑阴谋慕尼黑阴谋绥靖政策的顶峰绥靖政策的顶峰(1)(1)广播演说中的广播演说中的“强大邻邦强大邻邦”和和“小国小国”分别指哪两个分别指哪两个国家？国家？(2)(2)英、法两国为什么纵容德国的侵略英、法两国为什么纵容德国的侵略? ?其实质是什么其实质是什么? ? (3)(3)英法的纵容和退让使法西斯得寸进尺，更加刺激了法英法的纵容和退让使法西斯得寸进尺，更加刺激了法西斯侵略者的野心，加速了第二次世界大战的爆发。请问西斯侵略者的野心，加速了第二次世界大战的

24、爆发。请问二战正式爆发于哪一年？二战正式爆发于哪一年？正义的联盟正义的联盟世界反法西斯统一战线的建立世界反法西斯统一战线的建立材料链接：材料链接：( (签字国政府签字国政府) )深信完全战胜它们的敌人对于保深信完全战胜它们的敌人对于保卫自由独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人卫自由独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野权和正义非常重要，同时它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：蛮和残暴的力量从事共同的斗争，兹宣告：( (一一) )每一政府各自保证对于各该政府作战的三国同盟成员每一政府各自保证对于各该政府

25、作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论是经济的或军事的。国及其附从者使用其全部资源，不论是经济的或军事的。 ( (二二) )每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。敌人缔结单独停战协定或和约。 (4)(4)材料中的材料中的“宣言宣言”是哪一重要文献？该文献在世界反是哪一重要文献？该文献在世界反法西斯战争中起到了怎样的作用？法西斯战争中起到了怎样的作用？(5)“(5)“力图征服世界的野蛮和残暴的力量力图征服世界的野蛮和残暴的力量”指什么？指什么？消灭法西斯消灭法西斯第二次世界大战的全面胜利第二次世界大战的全面胜利材料链接：材料链接：(6)(6)德国和日本的投降分别标志着什么？德国和日本的投降分别标志着什么？(7)(7)在德国、日本投降之前，盟国针对德、日分别采取了在德国、日本投降之前，盟国针对德、日分别采取了哪些重要军事行动？哪些重要军事行动？(8)(8)请你对第二次世界