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1、 杰拉尔德杰拉尔德福特福特年月日年月日年月日年月日 时间运用理论经济政策效果二战后到60年代末凯恩斯主义充分就业新边疆政策伟大社会高速发展巨额财政赤字通货膨胀20世纪70年代凯恩斯主义紧缩财政和赤字反经济膨胀收效甚微但提供了宝贵经验20世纪80年代供应学派和货币学派削减政府开支紧缩货币大规模减税和加大国防开支1982经济复苏持续增长80年代末再次衰退20世纪90年代宏观调控微观自主二战以来最长时间的经济繁荣不断调整的经济政策(小结)年年份份增增长长率率1965年年1981年年1983年年1991年年2001年年黄金黄金20年年（1945-1965）滞胀时期滞胀时期（70年代年代初初1983 ）

2、持续持续117月月的增的增长长1991.31991.32000.122000.12再次再次衰退衰退复苏复苏低速低速持续持续增长增长减少政府开支，紧缩通减少政府开支，紧缩通货，削减税收，减少对货，削减税收，减少对经济的干预（里根）经济的干预（里根）经济持续增长；失业经济持续增长；失业7070年代以来最低；年代以来最低；19981998年年财政财政5656年以来首次盈余年以来首次盈余 （克林顿）（克林顿）人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许

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