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文档简介
1、2022年暑假医院门诊部社会实践报告范文 实践结束了,原本迷茫与无知,现如今满载而归。因而非常感谢一附院给我们供应了这样好的实践环境和各种优越条件,感谢全部的带教老师对我们的辛勤教育,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。 下面是整理的关于医院门诊部实践报告,阅读! 范文一 时间飞逝,转瞬间门诊实践生活立刻就要结束了,回想这两个月的点点滴滴,收获真的很大.我想在这即将离开的时候应当写点什么留作回忆吧! 从一开头得知要到门诊实践时,全部的人都告知我在门诊没有什么可学的,就是每天测体温,然而一个多月的导医和分诊实践生活让我彻底转变了这种看法,我有了新的熟悉和感悟. 门诊是医院的窗口,是医院
2、的脸面,然而门诊护士经常是医院工作人员中与病人见面的第一人,是病人接触的第一人,给病人留下的印象是好还是坏都是很深刻的.好印象很简单被病人接纳和信任. ,与病人见好第一面,做好医院的形象使者,门诊护士是责无旁贷的.那么我应当如何做好这个形象使者呢?经过这段时间的实践我总结了以下三点. 1.绚烂的微笑和得体的语言 微笑是一种特别的语言.门诊护士作为医院的使者,在与病人第一次见面时,要用最亲切的微笑来面对病人.无论自己在其它时间、其它问题上有什么不开心的事情发生,工作时肯定要掌握好心情,要用最亲切的微笑面对每一位就诊病人,使病人能够安心的就诊.得体的语言也是同样的重要,例如:当每一位就诊病人迈进门
3、诊的那一刻我都会主动面带微笑迎向前去说:"您好先生/女士/珍宝(面对小伴侣时),咱们先测一个体温吧.'就这样一句简洁的话不但避开了突然把电子体温计对在病人的额头上吓到病人的场景,还可以使病人感到心情舒服. ,我觉得对于门诊护士来说,得体的语言与绚烂的微笑在门诊工作环境中是必需要练就的基本功. 2.和气热忱地接待每位来诊病人 对于病人而言,无论急性病还是慢性病,无论男女老少,都有一个共同的心理需求,就是盼望能得到重视,盼望得到理解,盼望能立刻能见到医生就诊.尤其是在候诊的时候,简单心情焦躁.所以分诊护士必需要懂得病人的心情,理解病人的心理,在热忱接待每一位病人的时候,要主动和气
4、地打招呼,合理的支配和维持就诊的秩序,使病人感到在生疏的医院里,自己是受到和重视的人. 3.精确明白的为病人指引方向,供应便利 12下一页 病人从挂号开头到就诊、到取药、到做各种检查,都需要经过几个不同的环节,往往需要我们的指导和关心.所以导医台护士要急躁和具体的说明行走的路线和方向,例如:您直走,前面大厅左手边就是药房,类似这样提示的语言.特别状况的时候我们可以在工作允许的状况下,带领病人走一段路程,对病情重,行走不便利的病人,我们要主动的用轮椅护送. 这段时间的实践我收获许多,我更深刻的熟悉到工作不仅仅只是有一双手机械的劳碌,更要专心、用情、用爱、用微笑去面对每一个患者.有人说生活就像一面
5、镜子,你对它微笑它就对你微笑.不管多苦多累,都报工作一个笑脸,面对患者的求助,都要热忱关心、急躁指导. 范文二 临床的实践是对理论(学习)阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培育和熬炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较生疏的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富阅历,让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快
6、地适应医院环境,为在医院实践和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实践阶段的第一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。 护士的工作是特别繁重与杂乱的,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房后,感受又更深了。的确,护士的活很零碎,很杂乱,还可以说是很低微,可是透过多数人的不理解,我们发觉,护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士,这就说明白护士的重要性。医生离不开护士,病人离不开护士,整个环境都离不开护士。这琐碎的工作,有着完整的体系,可谓"麻雀虽小,五脏俱全',也正因如此,才能发挥其独到的作用,产生不行或缺的作用。由于有了临床的实践,我们才更全面而深刻的了解护
7、理工作,更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获:正确熟悉护理,树立了正确的(职业道德)观,养成了良好的工作态度。 到病房实践,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,把握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师"放手不放眼,放眼不放心'的带教原则下,我们乐观努力的争取每一次的熬炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论学问,乐观主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记。遇到老
8、师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论学问与临床的结合。一附院实践科室多数是整体病房,我们所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的同时,我们会加强病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能熬炼我们所学学问的应用力量。根据学校和医院的要求我们乐观主动地完成了病历的书写,教学查房,讲小课等,这些培育了我们书写、组织、表达等方面的力量。整体上说,实践期间的第三个收获,也是最浩大的收获:护理操作技能提高了,疾病熟悉水平上升,各项护理工作渐渐娴熟,在培育优秀的职业技能水平同时也培育了一种良好的学习习惯,通过思索,举一反三。 在医院实践期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章(制度),全部操作都严格遵循无菌原则,严格执行"三查七对'。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊,针灸门诊等各个科室里,我们都是仔细细心的做好各项工作,遵守无菌原则,执行查对制度,培育着良好的工作方式,这应当算的上是第四个收获吧,虽不能说很大,却也是特别重要,不行或缺的收获。 在这段短暂的实践时间里,我们的收获许多许多,假如用简洁的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很精确和清楚的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点,甚至更多,只是没有必要将它一一列出,由于我们知道实践期间的收
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