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文档简介

1、.识字1教案第二课时精品教学内容识字1拟 2 课时累 计第45课时第 2 课时教学目的1、认识“一、八、乙、笔画名称。2、会按笔顺写十个字。3、学会细心观察，按顺序写字的习惯。重点难点重点：识记“、乙、并会区分。难点：四、五、六、七的笔顺及位置。教学简要过程及重、难点的打破一、天天练：背诵儿歌，练习正确的写字姿势。二、复习：1、出示生字卡片认识：y èr sn sì w一 二 三 四 五liù q b j i shí六 七 八 九 十2、背诵课文。三、认识田字格1 出示田字格2 认识横中线、竖口线、左上格、

2、右上格、左下格、右下格。 :/3 指导学生认记三、分析字形认识笔画1、出示“一1 有几笔写成？2 “一的笔画是横。3 “一的写法，起笔在横中线上。注意让学生看清起笔处间隔 边框的长度施行修改意见让有根底的学生当小老师。起笔时把笔往下按得重一些，中间直，略微向右倾斜，收笔要顿笔。4 师示范5 指导学生书写，注意写字姿势。2出示“二1 指导短横的写法，顿笔不要太重2 指导“二、三在田字格中的位置。3 学生练习3、出示“四1 师范写，学生数笔画。2 出示笔画，教学生认读：竖 横折 撇 竖弯3笔顺：4学生书空5生在田字格中描红试写。4、依次指导五、六的写法重点：“五和“六的笔顺1 认识：撇点、捺点2

3、指导学生写五、六5指导写“七“八1 认识“竖弯钩和“竖弯的区别2 笔顺：一、七3 认识撇、捺4 范写描红，再写“七、八6、指导写“九、十1 认识横折弯钩2 指导写“九、十7、按书上的笔画，笔顺写十个字1 先描红2 仿写，注意字要写得和前面描红一致3 写一笔写成的“一4 写两笔写成的“二、十、七、八、九5 写三笔写成的“三6 写四笔写成的“五、六7 写五笔写成的“四除老师范写，让才能强的学生上前试写。指导描红老师要细精搜彩集创信意息精彩创意：天天练：背诵儿歌，练习正确的写字姿势。施行修改意见才能强的学生上前试写作实业践设活计动1、 描红写生字两遍仿写生字二遍2、背诵课文施行修改意见教学札记课文插图对学生理解诗文大有帮助。我首先让学生仔细观察图画，看看图上有哪些景物，并结合训练表达。在音乐中学生感受

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