6S及现场管理知识试卷和答案

1、6S及现场管理知识试卷车间： 姓名： 工号 分数： 车间人员每人完成一份，本试卷为人力资源部存档试卷一、选择题（单选,每题3分，共15分）1、整理“要”与“不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围？ （B） A.偶尔使用的设备工夹具模具 B.老旧无用的报表账本C。尚有使用价值的边料； D。附属设备（工作台物料架等）2、下列属于6S管理制度当中“整顿"项目当中的是：(A)A、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐 B、不良品应设置在明显的地方C、在全公司范围内进行扫除 D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫3、对“要”的物品放置位置,根据什么来决定。（C)A、使用价值 B、物品数量 C

2、、使用频率 D、重要程度4、部门的成品、半成品、原材料分类放置后，标识明确，这属于6S中哪项管理内容.(B)A、整理 B、整顿 C、清洁 D、安全5、应用检查表对6S进行自检互检，坚持上下班6S十分钟,这属于6S中哪项管理内容.（C)A、整理 B、清扫 C、清洁 D、素养 二、判断题（每题1分，共20分）1、（ × ）6S管理活动简单来说就是大扫除.2、（ ）管生产必须管安全。3、（ ）安全生产，人人有责。4、( × ）定点摄影简单地说就是拍照。5、（ × ）根据安全生产法规定从业人员在作业过程中,应当服从管理，所以对违章指挥仍要服从。 6、（ )电气设备发生火灾

3、不准用水扑救。 7、( × ）生产经营单位可以以货币形式或其他物品代替应提供的劳动防护用品。8、（ ）用电安全要求：在操作闸刀开关、磁力开关时,必须将盖盖好.9、（ × ）从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，可以边作业边报告负责人.10、（ ）盛装过易燃、易爆、有毒物质的各种容器未经彻底处理,不能焊割.车间人员每人完成一份，本试卷为人力资源部存档试卷11、( × ） 定置管理太耽误时间，不如随意取放方便、省时 。12、（ × ）仓库保管员清楚物品在哪里,不标出也没有关系13、( ）6S与公司及员工的关系是：可以提高公司的形象、对员工的安全有保障。1

4、4、( × ）上班不就是干活吗?要这么干净干么？车间比我宿舍还干净,没有这个必要。这些话对吗？15、（ × )不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧“,“我太忙啦",这些话对吗？16、( × ）这些物品是什么,我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费"。这种观点对么？17、（ ）6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度,或内心抵制，6S管理就会失败.这种观点对么？ 18、( )中暑主要表现为：头疼、头晕、恶心、心慌等。19、（ ）对待6S检查和批评意见,属下应抱着“立即纠正、心存感激”的心态来执行

5、.20、（ )持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识;作业值班图表；工作进度管理;照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。三、填空题(每空2分，共30分）1、 5S管理在欧美企业、日本企业极其盛行，并为生产效益立下汗马功劳，随后又发展为“6S”，主要包括整理、整顿、清扫、安全、清洁、素养。2、“6S”管理所强调的“人的品质”，主要包括哪三个习惯？凡事认真的习惯、按照规定办事的习惯、文明礼貌的习惯。3、整理是改善生产现场的第一步。整理是指区分要与不要的物，再对不要的物坚决清理出现场。4、“整理”的目的是腾出空间、_防止误用、误送、塑造整洁的工作场所.5、“整理"中“要”与“不要”

6、的界限是生产现场的需要。6、“整顿”三要素是指定置、定容、定量。7、“整顿"的目的是使工作场所一目了然、减少寻找物品的时间、有个整整齐齐的工作环境。8、“定置”是指是根据物品的使用频率和使用便利性,决定物品所应放置的场所.一般说来，使用频率越低的物品，应该放置在距离工作场地越远的地方。9、“清扫”是将工作场所内看得见和看不见的地方打扫干净，当设备出现异常时马上及时进行修理，使之恢复正常运转状态。车间人员每人完成一份，本试卷为人力资源部存档试卷10、清扫的注意点包括责任化、标准化和污染源改善处理.11、我国安全生产的方针是安全第一、预防为主。12、特殊工种员工,如冲床、焊接、起重、喷粉

7、、车辆驾驶等上岗前必须经过培训。13、机器设备遇有严重安全隐患,职工有权停止工作，并及时报告领导处理。14、工作完毕、中途离开岗位、停电、维修设备时,应切断电源关机，确保安全。15、消防器材、灭火工具不准随便动用，其安放地点周围，不得堆放无关物品。四、问答题（每题7分，共28分）1、公司6S应如何做？6S管理的作用主要有哪些？答：随时随地都做，靠大家持续做下去。6S管理的作用主要有提升企业形象、提升员工归属感、减少浪费、保障安全。2、安全生产中,“三不违”和“三不放过"分别指哪些?答:安全生产中，“三不违”是指不违章操作、不违章指挥、不违反安全生产纪律. “三不放过”是指事故原因分析不清楚不放过，事故责任人及周围员工未受到教育不放过、事故现场未采取防范措施不放过。3、引发安全事故的“四个要素”指哪些？答:人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全条件、管理缺陷.4、对待安全问题，职工的权利有哪些?答：（1）对违章指挥有权拒绝操作；