初中生物人教版八年级下册 第一节基因控制生物的性状 课件_第1页
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文档简介

1、我和妈妈我和妈妈我和爸爸我和爸爸猜猜这两猜猜这两个宝宝是个宝宝是谁呢?谁呢? 我叫虫虫,我有一个幸福的家,有爱我叫虫虫,我有一个幸福的家,有爱我的爸爸和妈妈。我的爸爸和妈妈。遗传遗传: 亲子间的相似性。亲子间的相似性。变异:变异: 亲子间和子代个体间差异。亲子间和子代个体间差异。 生物的遗传和变异是生物的遗传和变异是普遍存在普遍存在的,是的,是通过通过生殖和发育生殖和发育而实现的。而实现的。第一节 基因控制生物的性状第二章 生物的遗传和变异Jerry鼠小弟“鼠爸、鼠妈、还有我最爱的鼠小弟都是小巧玲珑型,唯独我又高又壮,莫非我根本不是鼠爸鼠妈的孩子?” Jerry的身世之谜的身世之谜 背起行囊去

2、解谜背起行囊去解谜Jerry1、举例说出举例说出性状性状和和相对性状相对性状的概念。的概念。2、举例说出举例说出性状是由基因控制的。性状是由基因控制的。3、举例说出、举例说出转基因技术转基因技术和和转基因生物。转基因生物。Jerry解谜任务Jerry12班的大家庭班的大家庭寻求帮助 Jerry Jerry应该从哪些方面认识和了解班上应该从哪些方面认识和了解班上的每一个同学呢?的每一个同学呢? 肤色肤色 长相长相 身高身高 声音声音 性格性格 脾气脾气 爱好爱好 血型血型 处事方式处事方式 生物体所有特征的总和统称为生物体所有特征的总和统称为性状性状。性状包括主要包括哪些方面?性状包括主要包括哪

3、些方面?豌豆的圆粒豌豆的圆粒番茄的红果番茄的红果兔的白毛兔的白毛鸡的玫瑰冠鸡的玫瑰冠任务一:性状形态结构苹果的味道性别性别血型任务一:性状生理特征习惯用手蜘蛛织网蜜蜂跳舞行为方式任务一:性状帮助帮助JerryJerry解决什么是性状解决什么是性状 :“性状是特征的总和,究竟包性状是特征的总和,究竟包括哪些方面特征呢?括哪些方面特征呢?”形态结构生理特征行为方式任务一:性状豌豆的豌豆的圆粒圆粒与与皱粒皱粒番茄的番茄的红果红果与与黄果黄果兔的兔的白毛白毛与与黑毛黑毛鸡的鸡的玫瑰冠玫瑰冠与与单冠单冠观察思考:说出下面两组图片中生物的性状有哪些共同特点?观察思考:说出下面两组图片中生物的性状有哪些共同

4、特点?任务一:相对性状任务一:相对性状观察思考:说出下面两组图片中生物的性状有哪些共同特点?观察思考:说出下面两组图片中生物的性状有哪些共同特点?帮助帮助JerryJerry解决什么是相对性状解决什么是相对性状Jerry任务一:相对性状同种生物同一性状不同表现形式请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由请判断下列性状是不是相对性状?并说出判断理由YESYESNONO性状到底怎么遗传给后代呢?性状到底怎么遗传给后代呢?Jerry任务二:基因控制性状阅读教材阅读教材P27资料分析,资料分析,2min从输卵管中取从输卵管中取出核尚未融合出核尚未融合的受精卵的受精卵显微注射器大鼠生长大鼠生长激素基

5、因激素基因注入输卵管携携带带转转入入基基因因的的受受精精卵卵正常受精卵正常受精卵固定细胞的吸管固定细胞的吸管转基因四人小组思考讨论以下问题解开四人小组思考讨论以下问题解开JerryJerry身世之谜:身世之谜:1.鼠妈输卵管中有几种受精卵,有什么区别? 2.这个过程中,被研究的性状是什么?控制这一性状的是什么? 3.试着分析基因和性状的关系。4.Jerry的这个性状是否能遗传?为什么?任务二:基因控制性状任务二:基因控制性状JerryJerry转基因超级鼠转基因超级鼠任务二:基因控制性状鼠小弟 为了庆祝,为了庆祝,Jerry也时尚一次,把毛也时尚一次,把毛染成了紫色。假如他的妻子也染成紫色,染

6、成了紫色。假如他的妻子也染成紫色,他们的孩子会是他们的孩子会是“紫鼠紫鼠”吗?为什么?吗?为什么?任务二:基因控制性状 不能,因为是不能,因为是单纯由环境引起的变异单纯由环境引起的变异,遗遗传物质没有发生改变传物质没有发生改变,所以不能遗传。,所以不能遗传。 生物的性状是由基因控制的,有时生物的性状是由基因控制的,有时候还会受到环境的影响。候还会受到环境的影响。v转基因超级鼠转基因超级鼠 世界上第一个转基因动物世界上第一个转基因动物v分子生物学发展的里程碑分子生物学发展的里程碑基因控制生物的性状基因控制生物的性状转基因生物转基因生物转基因技术 把一种生物的某种基因,用生物技术把一种生物的某种基

7、因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物。培育出的转基因生物。转基因技术的应用转基因植物转基因植物 矮牵牛、菊花矮牵牛、菊花等花木;水稻、等花木;水稻、玉米等粮食作玉米等粮食作物;苹果、草物;苹果、草莓等水果莓等水果 转基因动物转基因动物转基因食品转基因食品 转基因大豆、转基因大豆、蔬菜、水果、蔬菜、水果、奶制品、植物奶制品、植物油等油等转基因在工转基因在工业中的应用业中的应用 发电、造纸、发电、造纸、可降解塑料可降解塑料等等转基因药物转基因药物 胰岛素、干胰岛素、干扰素、疫苗扰素、疫苗等等基因治疗基因治疗 基因治疗腺基因治疗腺苷酸脱

8、氨酶苷酸脱氨酶缺乏症、血缺乏症、血友病等友病等转基因家禽、转基因家禽、转基因鲤鱼等转基因鲤鱼等将水母体内的荧将水母体内的荧光蛋白基因转入光蛋白基因转入动物体中,动物动物体中,动物可以发出美丽的可以发出美丽的荧光!荧光! 将水母体内的荧将水母体内的荧光蛋白基因转入光蛋白基因转入植物中,花朵可植物中,花朵可以发出美丽的荧以发出美丽的荧光!光! 我们将抗原基因我们将抗原基因转入番茄,这样转入番茄,这样的番茄可以代替的番茄可以代替注射疫苗!注射疫苗!我们将抗虫的我们将抗虫的基因转入植物基因转入植物中,虫子就不中,虫子就不会把它们吃掉!会把它们吃掉!我们将抗除草剂我们将抗除草剂的基因转入植物的基因转入植

9、物中,植物就能抵中,植物就能抵抗除草剂的危害!抗除草剂的危害!看!效果明显吧!看!效果明显吧! 转入花青素合成转入花青素合成酶基因可以改变酶基因可以改变花卉和果实的颜花卉和果实的颜色!色! 将提高营养品将提高营养品质的基因转入质的基因转入作物中,使我作物中,使我们吃的粮食营们吃的粮食营养更加丰富!养更加丰富!辩一辩转基因食品的利与弊转基因食品的利与弊冷静思考冷静思考 我们到底应该以什么样的态度看待转基因技术?生物科学技术的发展日新月异一、遗传与变异一、遗传与变异 遗传:亲子间的相似性遗传:亲子间的相似性 变异:亲子间和子代个体间的差异变异:亲子间和子代个体间的差异二、生物的性状二、生物的性状 1. 1.性状:形态结构、生理特性、行为方式等。性状:形态结构、生理特性、行为方式等。 2. 2.相对性状:同种

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