6、和平来之不易

1、鄂教版鄂教版 六年级品德与社会下册六年级品德与社会下册 第二单元第二单元 我们已经知道，战争给人我们已经知道，战争给人类类带来了巨大的灾难。带来了巨大的灾难。 全世界人民都在全世界人民都在渴望和平、争取和平渴望和平、争取和平 你知道吗？人们建立了许多国际性的组织。你知道吗？人们建立了许多国际性的组织。 “红十字”标志 红十字标志，是红十字会开展人道主义活动的标红十字标志，是红十字会开展人道主义活动的标志，是红十字运动的象征，体现着当今世界的人道与志，是红十字运动的象征，体现着当今世界的人道与同情。它的存在和正确使用，对于执行人道主义保护同情。它的存在和正确使用，对于执行人道主义保护任务起着至关

2、重要的作用。任务起着至关重要的作用。联合国国旗联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。橄榄枝象征世界和平和安全合国徽记。橄榄枝象征世界和平和安全, ,环绕着地环绕着地球象征联合国的宗旨和维护团结。球象征联合国的宗旨和维护团结。奥运五环旗 奥林匹克五环标志由5个奥林匹克环从左至右套接而成，1979年6月，国际奥委会正式宣布了会旗和五环的含义：根据奥林匹克宪章，奥林匹克旗帜和

3、5个圆环的含义是：象征五大洲的团结以及全世界运动员以公正、坦率的比赛和友好的精神在奥运会上相见。 热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共热爱和平、维护和平是全世界各国人民的共同愿望。世界任命向往和平，讴歌和平同愿望。世界任命向往和平，讴歌和平 。许多善良的人们为了争许多善良的人们为了争取和平，制止战争，奋取和平，制止战争，奋斗了一生，有的还献出斗了一生，有的还献出了宝贵的生命了宝贵的生命 。认识这位伟人吗？讲讲她的故事！认识这位伟人吗？讲讲她的故事！思考：毕加索与和平鸽思考：毕加索与和平鸽 和平鸽和平鸽这幅画反映了毕加索的什么情感这幅画反映了毕加索的什么情感 是根据有关联合国决议建立的一支跨国

4、是根据有关联合国决议建立的一支跨国界的特种部队，成立于界的特种部队，成立于1956年苏伊士危年苏伊士危机之际。它受联合国大会或安全理事会机之际。它受联合国大会或安全理事会的委派，活跃于国际上有冲突的地区。的委派，活跃于国际上有冲突的地区。维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝维和部队士兵头戴天蓝色钢盔或蓝色贝雷帽，上有联合国英文缩写雷帽，上有联合国英文缩写“UN”，臂，臂章缀有章缀有“地球与橄榄枝地球与橄榄枝”图案。凡参加图案。凡参加联合国维持和平部队的人员，必须被送联合国维持和平部队的人员，必须被送到设于北欧到设于北欧4国的训练中心接受特种训国的训练中心接受特种训练，以熟悉维和部队的职能、宗旨、任练，以熟悉维和部队的职能、宗旨、任务和进行特种军事训练。联合国维和部务和进行特种军事训练。联合国维和部队执行任务时跟各国特种部队不同，它队执行任务时跟各国特种部队不同，它必须公开自己的存在，必须行进在最引必须公开自己的存在，必须行进在最引人注目的公路、广场、热闹地段等公开人注目的公路、广场、热闹地段等公开场合。场合。联合国维持和平部队联合国维持和平部队 你都知道哪些维和行动呢？你都知道哪些维和行动呢？ 维护和平人人有责维护和平人人有责1.维和战士的风采给我们什么启示？维和战士的风采给我们什么启示？我们应该向维和战士们学些什么呢？我们应该向维和战士们学些