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文档简介
1、第5章 生态系统及其稳定性一、选择题1生长着各种动植物的一片草地,按生态学分类,草地、草地中的各种生物及草地中的东亚飞蝗,可依次称为( )A生态系统、群落、种群B种群、群落、生态系统C群落、生态系统、种群D种群、生态系统、群落2地球上最大的生态系统是( )A海洋生态系统B陆地生态系统C森林生态系统D生物圈3一个完整生态系统的结构包括( )A生态系统的成分、食物链和食物网B生产者、消费者C物质循环、能量流动D生产者、消费者、分解者和无机物环境4在一个农田里最好使能量流向农作物,农民除草就是调整( )A作物和杂草间的关系B生态系统的物质循环C生态系统的能量流动D水和肥料的使用效率5生态系统的能量金
2、字塔表示的是( )A营养级与能量的关系B各营养级能量利用率的关系C食物链中各营养级捕食量的关系D生物种类与能量的关系6右图中是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔,其中1、2、3分别代表第一、二、三个营养级的生物,下面哪条食物链与金字塔相符( )草 树 昆虫 兔 鸟 狼 A B C D 7以下可以称作生态系统的是( )A一个湖泊中的浮游生物和所有分解者 B取自池塘的水、泥土和浮游生物C一个池塘中的所有水蚤和分解者D一个鱼缸中所有金鱼和水草8在一阴湿山洼草丛中,一堆长满苔藓的腐木上聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物。它们共同构成一个( )A生态系统 B生物群落C种群D食物网9关于生态系统的物
3、质循环的叙述不正确的是( )A所指的物质是指组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素B所说的生态系统是地球上最大的生态系统C所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D物质在循环过程中不断递减10关于碳循环的叙述,错误的是( )A碳在生物群落与无机环境之间以CO2的形式进行循环B生态系统的各种成分都参与碳循环过程C大气中的CO2要变成含碳有机物只能通过绿色植物的光合作用D如果碳循环过程不能进行,生态系统将会被破坏而消失二、非选择题1食物链、食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动是沿着此渠道进行的。假如在某温带草原上存在如右图所示的食物网。请分析回答:(1)该
4、生态系统的成分中,草属于 ,猫头鹰属 ,兔处于第营养级。(2)该食物网的各种生物中,含有能量最多的是 。该生态系统的能量最终来源是 ,其能量流动的特点是 。(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过 作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过 作用使碳元素回到无机环境中。(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则猫头鹰每增加10千克生物量,需消耗生产者 千克。2语言是人类交流的手段,昆虫之间也存在着可用于交流的“信息”,使昆虫表现出复杂的行为。昆虫的交配求偶就是通过某种信息长距离传递
5、实现的,如灯蛾的雌虫能吸引11公里外的雄蛾,天蚕蛾的雌虫腹部或停息过新羽化的雌虫的物体,都能吸引雄虫。为了探索昆虫交配求偶的秘密,进行发如下实验:实验1:将某昆虫未交配的雌虫放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。实验2:将未交配的雌虫先放到封闭的玻璃管中,再放在诱捕器中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。实验3:将未交配的雌虫腹部用小刀割下,再将雌虫放在诱捕器官中,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,未发现捕捉到雄虫。实验4:将未交配的雌虫放在诱捕器中,在诱捕器的周围浇一桶汽油,将诱捕器悬挂于田间,一夜后,发现捕捉到许多同种雄虫。根据上述实验,回答下列问题:(1
6、)实验1中,放在诱捕器中的雌虫能够吸引雄虫,这是由于昆虫具有 性。(2)实验1与实验2比较说明 。(3)实验2实验3比较说明 。(4)实验4汽油的作用是 ,但仍能捕捉到雄性昆虫,这说明 。(5)这个实验使人们受到启发,可能通过这种方法,来控制和诱杀害虫,请指出一种可能的做法: 。参考答案一、选择题1A2D3A4C5A6C7B解析:生态系统的结构包括两部分:一是非生物的物质和能量,二是生物群落。A、C、D三个选项都只有生物成员或生物成员中的部分生物,因此,他们都不是生态系统。B选项水中含有溶解氧、无机盐和各种营养物质,足以构成无机环境,浮游生物包括各种植物和动物,泥土中还含有细菌等各种微生物,足以构成生物群落,并且无机环境和群落间发生着相互作用。8A解析:该题绝大多数同学易选C,因为他们未看出题目中隐含条件:阴湿山洼,说明有阳光、水、空气、土壤等非生物的物质和能量;草丛、苔藓表示生产者的存在;腐木表示存在分解者。综合再加上蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物构成的消费者,共同构成了一个生态系统。9D10C二、非选择题1(1)生产者 消费者 二(2)草 光能 单向流动、逐级递减(3)CO2(气体) 光合 呼吸 (4)5 5002(1)趋(化)性;(2)昆虫间进行交流的信息是一种挥发性的化学物质;(3)这种物质是由昆虫的腹部分泌的;(4)干扰雌雄虫之间
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