第章知识点答案

1、第0章走进科学1 观察 和 实验 是探索自然的重要方法，也是我们学习科学的重要方式。 观察 能使人们获得有关自然现象的信息， 实验 可使自然现象在人为控制的条件下再现。2科学探究的基本过程是： 提出问题 、 进行猜想（作出假设） 、 制订计划，设计实验 、 观察实验获取事实与证据 、 检验与评价 、 交流与表达 。3用 刻度尺 来测量不同物体的长度， 量程 是指刻度尺一次所能测量的最大长度。 最小刻度 是指刻度尺中最小格所代表的长度，也叫 分度值 。4长度的国际单位是 米 ，符号为 m ，常用的长度单位还有千米（ km ）、分米（ dm ）、厘米（ cm ）、毫米（ mm ）、微米（ m ）、

2、纳米（ nm ）、。5长度测量的步骤：刻度尺上有 刻度的一边 应 紧靠 被测物体，并 放正 刻度尺的位置。刻度尺的零刻度线应与 被测物体的一端对齐 ，观察时，视线应与 尺面垂直 。测量值应估读到 最小刻度的下一位 ，测量结果由 数字 和 单位 组成。6物体的真实长度是唯一确定的，即真实值只有一个。不同的人使用同一测量工具，或同一个人使用不同工具测量，其结果是不一样的，即测量值是不确定的。因此误差是 真实值 和 测量值 之间存在差异。误差的产生跟 测量的人 和 测量的工具 都有关系。误差不可 避免 ，但可以 减小 。错误是可以 避免 的。7减小误差的方法有：对于测量的人引起的误差，可以通过 多次

3、测量求平均值 的方法来减小这种误差；对于测量的工具引起的误差，可以通过 选用更精密的测量工具 的方法来减小这种误差。8温度表示物体的 冷热程度 。温度的常用单位是 摄氏度 ，符号为 0 。-32º读作零下32摄氏度9在标准气压下，把 冰水混合物的温度定为00， 水的沸点定为1000 。将0º到100º度之间等分为100份，每一份就是 10 。10温度计是根据 液体的热胀冷缩 制成的。11温度计的使用步骤。首先 估计被测物体的温度 ，再 选用合适的温度计 。温度计玻璃泡应与液体 充分接触 （不能和容器壁或底接触），待 温度稳定 后再读数。读数时，视线应与 液面相平

4、，（能不能离开被测物体读数？不能）。最后，取出温度计。12体温计为什么可以离开人体读数？ 测温泡与玻璃管之间有一端特别细弯曲的玻璃管。为什么体温计的最小刻度要比温度计更小？测温泡的容积比细管的容积大得多 。13心率是指心脏或脉搏 每分钟跳动的次数 。测量心率可以用 计时 工具。某人的心率是72。表示心脏一分钟跳动 72 次，心脏跳动一次所需的时间是 0.833 秒。14质量表示 物体所含物质的多少 。 质量 是物体的属性。一切物体都有质量，只要物体所含的物质不变，物体的质量不随 温度 、 状态 、 形状 、 位置 的改变而改变。15质量的国际单位是 千克(kg) ，常用单位还有吨（ t ）、克

5、（ g ）、毫克（ mg ）。16实验室测量质量的工具是 天平 。使用天平测物体质量的方法。称量前，把天平放在 水平桌面 上，把 游码 拔到 标尺 的左端，再调节 平衡螺母 使指针 对准中央刻度线 。称量时，把物体放 左盘 ，砝码放 右盘 上，（放砝码要从 大 到 小 放）再移动 游码 。使指针 对准中央刻度线 。（注意称量时，调节平衡时绝对不能调节 平衡螺母 ）。则物体的质量就是 砝码的质量和游码所指示的质量之和 。（游码读数时，要以游码 左 边为准，且一定要看清标尺的最小刻度）取下物体，把砝码放回砝码盒，把天平复位。17天平使用时的注意点。待测物体的质量不能超过天平的 量程 ，要用 镊子

6、取用砝码 ，不能用手，物体、砝码要 轻拿轻放 。不能把 潮湿 或有 腐蚀性 的物体直接放在托盘上。18物体的变化都离不开能量，能量有多种形式：风具有 风能 ，运动的物体具有 动能 。拉伸的橡皮筋具有 形变的能 ，声波具有 声能 ，能量可以从一种形式转化为另一种形式，磨擦过程中， 动能 转变成 热能 和 声能 。19信息的传播主要通过 符号 、 文字 、 声音 和 图象 等形式进行。 书籍 、 报纸 和 广告 是信息的载体， 广播 、 电视 和 电话 是信息的传播工具。第1章地球上的生物1生物生活和居住的地方叫 栖息地（生境）。2土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提供 养分、水分、空气 。根

7、的作用是 吸收养分、水分、空气，固定植物 。3植物的叶大多呈 绿色扁平状 ，叶的作用是 吸收太阳光，制造有机物 。4茎的作用是 支撑枝、叶伸向空中 。茎的分类直立茎匍匐茎缠绕茎攀援茎典型植物玉米 银杏草莓 番薯牵牛花葡萄5生物体形态结构对生存环境的适应生物名称适应生存环境的形态结构仙人掌叶退化为刺适应干旱环境捕蝇草特殊形态的叶适应缺氮环境落叶阔叶树冬季落叶适应冬季寒冷的气候具有鲜艳花的植物鲜艳的花适应昆虫对花粉传播小麦轻小的花适应风力对花粉传播具有鲜艳果实的植物鲜艳的果实适应鸟类等动物对种子传播蒲公英轻小的果实适应风力对种子传播陆生高等动物具有发达的附肢和防止水分散失的身体表面适应陆地环境鸟类

8、身体呈纺锤形，前肢变成翼适应空中飞行生活绵羊（体表被毛的动物）冬季长毛夏季脱毛适应温度变化骆驼四肢底部有厚皮、驼峰内有脂肪能分解产生水和能量、有三个胃第一个胃能贮水适应沙漠环境鱼类身体呈纺锤形适应水中生活6空中飞行的哺乳动物有 蝙蝠 ，水中的哺乳动物有 鲸、海豚、白鳍豚、江豚。7动物常用体色和体形来逃避敌害。利用拟态的动物有 竹节虫、枯叶蝶 ；利用保护色的动物有 变色龙、菜青虫、北极熊、螳螂 ；利用警戒色的动物有 毒蛇、大黄蜂、毒蛾 。8两栖动物（青蛙、蟾蜍）比较类型幼体成体呼吸器官鳃肺兼用皮肤呼吸四肢无有尾有无（退化）适应环境水中水中 陆地9地球上所有的植物和动物的 形态和生活习性 都适应它

9、们的生活环境，体现出生物体 形态和环境 的统一。10生物能进行 生命活动 ，非生物不能进行 生命活动 。11生物的基本特征： 新陈代谢（最基本特征）、生长发育、应激性和运动、繁殖和遗传 。12植物与动物的区别植物呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳自己能制造有机物（自养）光合作用吸收水和二氧化碳，利用太阳光，合成有机物并放出氧气动物呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳靠摄取有机物（异养）第2章生物的主要类群1生物可分为 动物 、 植物 、 微生物 三大类，其中 微生物 又可分为 真菌 、 细菌 、 病毒 三类。2根据动物体中有无 脊柱 ，可将动物分为 脊椎动物 和 无脊椎动物 两个主要类群。3脊柱是由 脊

10、椎骨 连接而成，具有 支撑和保护 作用。4脊椎动物的主要特征:5无脊椎动物的类别分类原生动物腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物棘皮动物代表动物草履虫变形虫珊瑚海蛰水螅海葵涡虫血吸虫猪肉绦虫蛔虫钩虫丝虫蚯蚓水蛭(蚂蝗)河蚌乌贼蜗牛见第6点内容海参海星海胆海百合结构特点单细胞动物背腹扁平左右对称多数寄生身体呈线形寄生身体呈圆柱形身体表面有棘6节肢动物的特点节肢动物分类昆虫类甲壳类多足类蛛形类代表动物瓢虫虾、蟹蜈蚣蜘蛛、蝎子结构特点身体外部不同程度地分节，所有成对附肢也分节类群特点种类最多，分布最广7植物根据 繁殖方式 分为 种子植物 和 孢子植物 。能产生种子并能用种子繁殖的植物叫

11、种子植物 ；能产生孢子并能用孢子繁殖的植物叫 孢子植物 。8种子植物根据 种子有无果皮包裹 分为 被子植物 和 裸子植物 。种子有果皮包裹的种子植物叫 被子植物 ；种子无果皮包裹的种子植物叫 裸子植物 。9种子中有 一片子叶 的被子植物叫 单子叶植物 ；种子中有 两片子叶 的被子植物叫 双子叶植物 ；10单子叶植物和双子叶植物的区别：区别双子叶植物单子叶植物子叶子叶一片子叶两片根直根系须根系茎一般树木的茎能增粗，易剥离一般树木的茎不能增粗或增粗不明显叶网状叶脉平行叶脉花花的各部分基数是4或5花的各部分基数是3代表植物大豆 南瓜 月季百合 玉米 小麦11 白果 是银杏的 种子 。 银杏、铁树、松

12、树、衫树、柏树 都是典型的裸子植物。12常见植物的各大类群比较：种类形态结构生殖方式典型植物根茎叶花果实种子种子植物被子植物种子绿色开花植物裸子植物假花×银杏、铁树、松树、衫树、柏树孢子植物蕨类植物×××孢子紫菜、海带苔藓植物假根×××葫芦藓、地钱藻类植物没有根、茎、叶的分化桫椤、蕨13 假根 起 固着和吸水作用 。14生物进化的方向是： 从水生到陆生、从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等的方向 。15 细菌 在自然界中分布及其广泛。细菌 多数 对人类有益（ 如我们喝的酸奶、食用的醋、泡菜在其制作过程中都有细菌参与 ）；细菌 少数 对人类有害（ 如有些细菌使生物体患病或使食物腐败 ）。16 酵母菌（用来酿酒）、 青霉（提取青霉素）、 霉菌中的曲霉（用来生产酱和酱油）、 蘑菇、木耳、银耳、灵芝（可以食用）都是 真菌 。17使人烦恼的 甲癣（灰指甲）和 脚癣（脚湿气）都是由 真菌 引起的。18 细菌、真菌 都能分解动植物的尸体，把有机物分解为无机物，在自然界的物质循环中起重要作用。19 分类 是将大量事物条理化的研究方法。在生物分类方面作出奠基性贡献的科学家是 林耐 。20生物学家根据 生物的形态、功能以及生物之间的亲缘关系