用含有字母的式子表示数量关系+课件PPT

1、用含有字母的式子表示数量关系四年级数学下册1、引导学生利用对一个字母（或数）的平方的理解，进行判断，在正误比较中，进一步明确认识。2、使学生进一步熟练字母表示运算律，同时启发学生对化简含有字母式子方法的理解。3、使学生用含有字母的式子表示数量关系的能力得到进一步的提高。4、使学生进一步体会用字母表示数的价值，巩固求含有字母式子的值的方法。 教学目标 用字母表示数、数量关系；化简；求含有字母式子的值 教学重、难点：省略乘号，写出下列各式。省略乘号，写出下列各式。x x3 3 x x8 8 1 1 c c a a a a y y6 66 6x x3 3=3x=8x=c=a2=6y=18x1.1.照

2、样子写出下面的乘法算式照样子写出下面的乘法算式. .5x ax2 bxx 1xc 5x ( ) ( ) ( )5x ( ) ( ) ( )2a 2a bx bx 1c c 2.2.算一算算一算 22= 42= 62= 92= 2x2=44x4=166x6=369x9=813.3.摆一个多边形需要用摆一个多边形需要用n n根小棒根小棒. .摆摆3 3个这样的多边形需要多少根个这样的多边形需要多少根小棒小棒? ?摆摆5 5个、个、8 8个、个、1212个、个、a a个个呢？呢？多边形的个数多边形的个数35812a需要小棒的根数3n5n8n12nan根据路程、速度和时间的关系填写下表根据路程、速度和

3、时间的关系填写下表.如果如果s表示路程表示路程,v表示速度表示速度,t表示时间表示时间,那么计算路程的公式就可以写成那么计算路程的公式就可以写成: s =700320400tvt根据路程根据路程(s)、速度、速度(v)和时间和时间(t)的关系的关系,在表格里填写含有字母的式子在表格里填写含有字母的式子.车 型路程(千米)速度(千米/时)时间(时)中巴车320v大客车s4小轿车120t320v vs4 4120t t用用x x根小棒根小棒, ,摆一个摆一个 , ,还剩还剩( )( )小棒小棒. .这个图形用了这个图形用了多少根小棒多少根小棒? ?X-9已知已知18元元/本本, 26元元/本本.1

4、1买买a a本本 和和b b本本 要花要花( )( )元元. .共共要多少元要多少元?共共要多少元要多少元?+18a+26b2用用100元买元买x本本,还剩还剩( )元元.100-26x看图在括号里填写含有字母的式子看图在括号里填写含有字母的式子. .50棵棵苹果树苹果树梨梨 树树X X棵棵（ ）棵）棵a米米红红 布布花花 布布1212米米（ ）米）米50+50+xa+a-12X千克千克X千克千克X千克千克（ ）千克）千克240千克千克240-x-x-x240-3x1 1、小冬看一本书，前、小冬看一本书，前4 4天天平均每天平均每天看看x x页，页，第第5 5天天看了看了3636页。他已经看了

5、（页。他已经看了（ ）页。）页。4x+362 2、四年级二班有男生、四年级二班有男生2626人，女生人，女生x x人，平均分人，平均分成成8 8小组。每组有（小组。每组有（ ）人。）人。（26+x）83 3、粮店原来有、粮店原来有x x袋大米，又运来袋大米，又运来y y袋。如果每袋袋。如果每袋大米重大米重2525千克，粮店现在一共有大米（千克，粮店现在一共有大米（ ）千克。千克。25（x+y）有一张如下图所示的长方形纸有一张如下图所示的长方形纸,用它剪一个最大的用它剪一个最大的正方形正方形.4cma cm1 1、用含有字母的式子表示长方形中剪去部分的、用含有字母的式子表示长方形中剪去部分的面积。面积。 2 2、当、当a=7a=7时，长方形中剪去部分的面积是多少时，长方形中剪去部分的面积是多少平方厘米？平方厘米？4（a-4）本节课我们学习了什么知识？v同学们想一想。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；