北师大版思想品德七年级下册第七课第二站 学会遵守规则

1、1、公共生活需要规则、公共生活需要规则 参与公共生活的人们，都有自己的利益、参与公共生活的人们，都有自己的利益、愿望和需求，这些利益、愿望有时是矛盾的。愿望和需求，这些利益、愿望有时是矛盾的。为了使利益不同的人们能够协调相处，使彼为了使利益不同的人们能够协调相处，使彼此的竞争和交往能够此的竞争和交往能够有秩序的展开有秩序的展开，我们需，我们需要要 一定的规则。一定的规则。2003年2月11日14时5分，大兴区黄村镇狼各庄村村民薛新开（女，7岁）在由南向北步行横穿公路，适有河北省固安县解家务村司机杨建中（男，19岁）驾驶农用四轮车由东向西驶来，农用车将薛新开撞出，薛受伤经送医院抢救无效当日死亡。

2、 3月31日11时55分，河南省潢川县小学生杨明亮(男，8岁)，在丰台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向南横穿机动车道时，被由西向东驶来的李元元(女，24岁，北京市公交总公司603车队)驾驶的大公共汽车当场轧死。一种是有形的公共生活规则 即法律法规中华人民共和国义务教育法第四条 国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 2016年3月1日开始实施另一种是无形的公共生活规则 即是道德规范道德规范是由一定社会经济关系决定的，以善恶为评价的，依靠人们的内心信念、社会舆论和传统习惯来维系的，调整个人与个人之间及个人与社会之间关系的原则和规范的总和。公民道德规范主要由基本道德规范和社

3、会公德规范、职业道德规范、家庭美德规范构成。保护环境是法律法规和其他规章制度。是法律法规和其他规章制度。 牢记在心牢记在心 严格严格遵循遵循是人们在长期生活中形是人们在长期生活中形成的道德规范。成的道德规范。用心体会用心体会 自觉自觉遵守遵守每个人献出我们的一点点爱心，这个社会就会美好很多文明过马路文明过马路爱公共设施爱公共设施知识小结知识小结社会公共生活需要规则社会公共生活需要规则有形的规则和无形的规则有形的规则和无形的规则我们要遵守公共生活规则我们要遵守公共生活规则学会遵守规则【知识巩固】【知识巩固】一、选择题一、选择题1、当我们扶着双目失明的阿姨过马路，让小弟弟、小妹、当我们扶着双目失明

4、的阿姨过马路，让小弟弟、小妹妹们先上车时，我们正是在践行着公共生活中主动照顾和妹们先上车时，我们正是在践行着公共生活中主动照顾和礼让弱者或需要帮助者的礼让弱者或需要帮助者的_规则规则-( )A、无形的、无形的 B、有形的、有形的 C、纪律、纪律 D社会规章制度社会规章制度2、世界夏季特殊奥林匹克运动会在上海开幕。作为特奥、世界夏季特殊奥林匹克运动会在上海开幕。作为特奥会形象大使的姚明宁肯被队里罚款三万美元，也请假从美会形象大使的姚明宁肯被队里罚款三万美元，也请假从美国回来参加了特奥会开幕式。以上材料体现了姚明国回来参加了特奥会开幕式。以上材料体现了姚明-（ ）。）。敢于承担选择的后果敢于承担选

5、择的后果 勇担重任，尽职尽责勇担重任，尽职尽责 爱说善意的谎言爱说善意的谎言 自觉遵守社会规则，正确面对公自觉遵守社会规则，正确面对公共生活，具有社会责任感共生活，具有社会责任感A、 B、 C、 D、 A C二、材料题 张某因盗窃犯了重罪，与他一起长大的朋友张某因盗窃犯了重罪，与他一起长大的朋友遇到了一起，议论起小时候的张某。有的说：张遇到了一起，议论起小时候的张某。有的说：张某小时候并不坏，一次他偷了同学的转笔刀，手某小时候并不坏，一次他偷了同学的转笔刀，手脚发颤，一个说：那次学校处分了他，他在学校脚发颤，一个说：那次学校处分了他，他在学校再也没敢偷过东西，另一个说再也没敢偷过东西，另一个说;这次他想偷也偷不这次他想偷也偷不成了。请回答：成了。请回答：1、从张某失足的轨迹看，他的行为受到哪些规则的制约？2、这些规则有什么作用？张某的行为受到校规校纪和法律法纪的制