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文档简介
1、1关注我们的环境关注我们的环境关注我们的生存关注我们的生存2环境观察员:环境观察员: 你对当前的生存环境你对当前的生存环境是如何认识的?有什是如何认识的?有什么样的想法?么样的想法?3舒舒 乙乙4可以使都市中的人感到欢欣,享受生活可以使都市中的人感到欢欣,享受生活的乐趣,提高都市生活的质量。的乐趣,提高都市生活的质量。都市都市“精灵精灵”可以给都市带来生机;可以给都市带来生机; 可以成为都市居民不可缺少的可以成为都市居民不可缺少的 空中伙伴;空中伙伴;可以成为都市的一种亮丽的风景,可以成为都市的一种亮丽的风景,供都市中的人们欣赏;供都市中的人们欣赏;5舒乙简介舒乙简介 老舍之子,中国现老舍之子
2、,中国现代文学馆馆长。代文学馆馆长。1935年生于青岛,北京人,年生于青岛,北京人,满族。满族。1978年开始业年开始业余文学创作,首篇作余文学创作,首篇作品品老舍的童年老舍的童年。以散文、传记创作为以散文、传记创作为主,兼从事中国现代主,兼从事中国现代文学作家研究文学作家研究 。 6学习目标学习目标1、能理解并说出能理解并说出“精灵精灵”在文中的在文中的含义。含义。 2、学习本文对比的表现手法。、学习本文对比的表现手法。3、能结合文章内容和自己的积累谈谈、能结合文章内容和自己的积累谈谈人类如何与动物和谐相处。人类如何与动物和谐相处。7议1 1、作者在文中谈论了一个什么话题?作者在文中谈论了一
3、个什么话题?流露出了哪些情绪流露出了哪些情绪?表达了怎样的愿表达了怎样的愿望?望?2 2、都市动物减少乃至灭绝的原因是、都市动物减少乃至灭绝的原因是什么?什么?3 3、你能说出几种已经灭绝或濒临灭、你能说出几种已经灭绝或濒临灭绝的动物吗?绝的动物吗?三人行必有我师焉!8读书卡片读书卡片( (一一) ) 文学常识文学常识都市精灵都市精灵的作者的作者 ,选自 ,体裁是 。舒乙舒乙随笔随笔随笔随笔 随笔随笔是散文的一种。作者往往不刻意为文,是散文的一种。作者往往不刻意为文,大多是在学习、工作、生活中实有所得、确有大多是在学习、工作、生活中实有所得、确有所感,提笔随手而写。它篇幅短小,形式多样,所感,
4、提笔随手而写。它篇幅短小,形式多样,不拘一格,或借景抒情,或夹叙夹议,或谈古不拘一格,或借景抒情,或夹叙夹议,或谈古论今,或记风土人情,朴素自然,意味隽永,论今,或记风土人情,朴素自然,意味隽永,以质朴见长。以质朴见长。9读书卡片读书卡片( (一一) ) 字词积累:字词积累: 流连忘流连忘返返退避三退避三舍舍肆无忌肆无忌惮惮 硕硕大大老老鸹鸹鹈鹕鹈鹕黄黄鹂鹂 荒荒诞诞围围剿剿抿抿 fnshdnshuguthldnjiomn10读书卡片读书卡片( (一一) ) 词语解释:词语解释:精灵:精灵:围剿:围剿:景致:景致:肆无忌惮:肆无忌惮:退避三舍:退避三舍:与狼共舞:与狼共舞:包围起来用武力消灭。
5、包围起来用武力消灭。风景。风景。恣意妄行,毫无顾忌。恣意妄行,毫无顾忌。比喻对人让步,不与相争。比喻对人让步,不与相争。指与坏人周旋或狼狈为奸。指与坏人周旋或狼狈为奸。指反抗上天统治的恶魔。指反抗上天统治的恶魔。11解读文中作者情感:第一节:文学馆环境一景充满喜爱之情。第二节:小松鼠一宝暗说鸟兽生存嬉戏之景已成明日黄花。惋惜之情。第三节:鸟类轮流光顾-难逢的幸事暗说其它地方已久不闻鸟类的歌声了。第四节:冬天院中一对大乌鸦-失去大叫情致-对现代都市的针砭之意。12第五节:北京城连乌鸦都不见的悲哀-对比抒发难过之情。第六节:提出每个城市都有自己钟爱的动物-强调动物在城市中的地位。第七节:北京最大众
6、化的三种鸟“都构不成北京的景致”-深深的惋惜之情。第八-十节:中国部分城市与世界大都市都有自己的都市动物-羡慕、佩服、惊异、向往之情。13第11节:回顾历史,指出人、鸟、兽必须友好共处。-责任在于人类-提出标准。第12节:否定“孤城寡人”的现状,提倡“与狼共舞”的现代意识。14信息扫描信息扫描描写生动的句子:议论精辟的句子:“都市精灵”给人类带来的益处:15描写生动的句子:描写生动的句子: 它们高高地在树枝上跳来跳去,飞它们高高地在树枝上跳来跳去,飞来飞去,叫来叫去,非常活跃,为来飞去,叫来叫去,非常活跃,为这座学府式的大庭院带来了一派生这座学府式的大庭院带来了一派生机和欢快。机和欢快。 只要
7、鱼群一到,这上万只大海鸟便只要鱼群一到,这上万只大海鸟便一起腾空,作低空滑翔,然后,一一起腾空,作低空滑翔,然后,一抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,抿翅膀,像炸弹一样,射入水中,百发百中,钻出水面时,水中必有百发百中,钻出水面时,水中必有活蹦鲜灵的鱼。活蹦鲜灵的鱼。16议论精辟的句子:议论精辟的句子: 由于人类的霸道和生存环境的不断由于人类的霸道和生存环境的不断恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或恶化,鸟、鱼、兽渐渐退避三舍或渐渐灭绝。渐渐灭绝。 如此说来,如此说来,“孤城寡人孤城寡人”并不正常,并不正常,虽然,已经司空见惯,习以为常了,虽然,已经司空见惯,习以为常了,倒是倒是“与狼共舞与狼共舞”这个
8、漂亮而荒诞这个漂亮而荒诞的词组更具有现代意识。的词组更具有现代意识。17“都市精灵都市精灵”的益处:的益处: 带来一派生机和欢快。带来一派生机和欢快。 以为是难逢的幸事。以为是难逢的幸事。 老鸹是北京的一景。老鸹是北京的一景。 给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。给清冷的天际增添了一点无序的伴奏。 倒真能起到生物钟的作用。倒真能起到生物钟的作用。 一种标志和象征。一种标志和象征。 是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。是北京人生活中不可缺少的空中伙伴。 看海兽,看海鸟,便成了旧金山人的传看海兽,看海鸟,便成了旧金山人的传统节目和一大享受。统节目和一大享受。18读书卡片读书卡片 讨论交流讨论交流你认为
9、课文的主题是什么?围绕主题,作者选了哪些材料来凸现主题?这么多材料是按照怎样的顺序和方法把它们串联起来的?19文章主题:文章主题: 即使在物质文明高度发达的现代化都市,自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护,使之与人类友好相处,和谐发展。20现现 代代文学馆文学馆 北 京昆 明上海美 国许多城市旧金山旧金山由近及远;由近及远;由点到面再到点;由点到面再到点;作比较作比较材料的安排21 都市都市 精灵精灵 舒乙舒乙北京 昆明 上海 旧金山乌鸦 红嘴鸥 鸽子 海狮麻雀 海鸟燕子 一个标准一个标准22读书卡片读书卡片 质疑探究质疑探究乌鸦本是喧闹之物,可课文第四段却说:“它们像两个孤独而寂寞的旁观者”
10、,为什么?文末中的“与狼共舞”在文中是什么意思?23都都 市市 精精 灵灵24都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:喜鹊喜鹊松鼠松鼠25都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:啄木鸟啄木鸟黄鹂黄鹂26都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:乌鸦乌鸦红嘴鸥红嘴鸥27都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:野鸭子野鸭子鹿鹿28都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:大嘴鹈鹕大嘴鹈鹕鱼鹰鱼鹰29都市精灵都市精灵图片欣赏:图片欣赏:海鸥海鸥大白鸽大白鸽30请您欣赏,请您思考: 你认为人类在哪几个方面对环境造成恶劣影响? 作为一名二十一世纪的中学生,你认为应该保护野生动物? 你心目中理想的人类家园是怎样的?31读书卡片读
11、书卡片 拓展延伸拓展延伸你所知道的已经灭绝的动物有哪些?你所知道的濒临灭绝的动物有哪些?32濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图片:藏羚羊藏羚羊大熊猫大熊猫33濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图片:东北虎东北虎考拉考拉34濒临灭绝的动物图片:濒临灭绝的动物图片:印度豹猫印度豹猫金丝猴金丝猴35相关链接:相关链接:36已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:波兰野牛波兰野牛花袋鼠花袋鼠37已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:台湾梅花鹿台湾梅花鹿豚鹿豚鹿38已经灭绝的动物图片:已经灭绝的动物图片:南极狼南极狼太平管舌鸟太平管舌鸟39欣赏短片,仔细观察,回答问题:欣赏短片,仔细观察,回答问题:
12、 短片中快乐的小鸟为什么要流泪?你认短片中快乐的小鸟为什么要流泪?你认为人类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快为人类应该怎样做才能使林中的小鸟真正快乐起来?乐起来?我是一只小小鸟我是一只小小鸟.exe40小鸟流泪的原因:小鸟流泪的原因:人类人类随意猎杀动物;随意猎杀动物; 人类人类滥砍滥伐树木,破坏动物生存的环境;滥砍滥伐树木,破坏动物生存的环境; 人类人类随便排放废气、污水;随便排放废气、污水; 人类人类随意丢弃垃圾;随意丢弃垃圾;小鸟快乐的要求:小鸟快乐的要求:人类人类不要随意猎杀动物,要善待我们;不要随意猎杀动物,要善待我们; 人类人类不要滥砍滥伐树木,要破坏我们生存的环境;不要滥砍滥伐树
13、木,要破坏我们生存的环境; 人类人类不要随便排放废气、污水,要让我们有新鲜的空气;不要随便排放废气、污水,要让我们有新鲜的空气; 人类人类不要随意丢弃垃圾,要让我们误食;不要随意丢弃垃圾,要让我们误食; 人类人类不要明知故犯,要加强你们的环保意识不要明知故犯,要加强你们的环保意识 ;41“我我”想对人类说:想对人类说:我想对动物说:我想对动物说:42 要使都市拥有可爱的小动要使都市拥有可爱的小动物,就要提高人类意识的自觉物,就要提高人类意识的自觉程度,认识到一个都市,人与程度,认识到一个都市,人与动物和谐共处,才能提高生活动物和谐共处,才能提高生活环境质量,要保护动物,给动环境质量,要保护动物,给动物提供生存的空间。物提供生存的空间。432、人类怎样才能克服自己的“霸道行为”,保护好“生存环境”,与鸟、鱼、兽友好相处?联系平时所了解的一些情况,说说你的看法。1、作为中学生,我们应该怎样与动物和谐相处?议一议议
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