2020年中考物理总复习小专题九测量小灯泡的电功率习题

1、滚动小专题(九)测量小灯泡的电功率(2019 潍坊)要测量一个额定电压为3.8 V的小灯泡的电功率，小灯泡工作时的电阻约为10 Q.3现有电流表、电压表、开关各一个，规格分别为“10 Q 1 A” “50 Q 0.5 A”和、500 Q 0.1 A ”的滑动变阻器各一个，导线若干，电源 (8 V) 一个.(1)为完成实验，应该选取规格为 的滑动变阻器.(2)选出合适的滑动变阻器后，将实验器材连成如图所示的实验电路，闭合开关，将滑动变阻器滑片向右移动， 观察到的现象是 (多选).A.小灯泡变亮，电压表示数变大B.电流表示数为零，小灯泡不亮C.电流表示数变大，电压表示数变小D.电压表示数接近 8

2、V,且示数不变(3)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误，请将该导线打上“X”号；并用笔画线代替导线把它改 到正确的位置上.(4)改正电路后，移动滑片，.记录多组电流I和电压U,并在坐标纸上做出I U关系图象，如图乙所示.由图可知小灯泡的额定功率为 W 当小灯泡两端电压为 3 V时，灯泡电阻为 Q.【拓展训练1】(缺电流表)不用电流表，另增加两只开关和一个阻值.为12 Q的定值电阻R,该小组设计了如图丙所示的电路图，测量小灯泡的额定功率.正确连接电路后，断开S3,闭合S、S2,调节滑动变阻器，让电压表示数为3.8 V;然后，读出电压表示数为 6.5 V.则测得小灯泡的额定功率是W.丙【拓

3、展训练2】(缺电压表)完成上述测量后，不用电压表，用如图丁所示的电路也可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率，已知小灯泡的额定电流为I额，定值电阻的阻值为 R,实验步骤如下，请补充完整：(1).(2)闭合开关S、S1,断开开关 及，记录下此时电流表的示数为I .(3)小灯泡的额定功率的表达式为P额=W.专题精练1. (2019 十堰)在“测量小灯泡的电功率”白实验中，电源电压为6 V,小灯泡的额定电压为 3.8 V，小灯泡电阻约为10 Q.)(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实验电路连接完整(要求滑片向左移动时电流表示数变小(2)小天同学在连接好最后一根导线时，小灯泡立即发光，请你分析产生这

4、一现象的操作错误是(3)改正错误后继续实验，移动滑动变阻器滑片到某点，电压表示数为2.5 V,要使小灯泡正常发光，滑动变阻器滑片应向 (填“左”或“右”)移动，同时应注意观察电压表的示数，直到小灯泡正常发光，此时电流表 示数为0.32 A ,则小灯泡的额定功率是 W.(4)记下多组对应电流表和电压表示数，绘制出如图乙所示的 UI图象，由图象可知用此实验装置 (填'可以”或“不可以”)做“探究通过定值电阻的电流与电压的关系”的实验.2. (2019 眉山)2019年4月，某同学参加我市中考物理实验操作考试时，为“测量小灯泡的额定电功率”，实验室备有以下实验器材：额定电压为2.5 V的小灯

5、泡、规格为“ 20 Q 1 A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表各1个，新干电池4节，导线若干.(1)图甲是该同学连接好的电路实物图，其中有一根导线连接错误，请在连接错误的导线上打“X” .(2)闭合开关前，应将滑动变阻器滑片 P移到最(填“左”或“右”)端.(3)经修正后电路连接无误，各元 一件均完好.闭合开关，移动滑片 P使电压表示数为2.5 V，小灯泡正常发光, 电流表示数如图乙所示，电流表的读数为 A,则小灯泡的额定功率是 W.wWwQ P Ob0。0-0,6 )乙(4)测出小灯泡额定功率后， 该同学又把灯泡两端的电压调为额定电压的发现测得的实际功率不等于其额定3，4功率的请你帮他分

6、析出现这种现象的原因： .93. (2019 西宁)在测量额定电压为 3.8 V的小灯泡电功率实验中，小明同学连接了如图甲所示的电路r(电源电压4.5 V保持不变，电路元件完好，接线柱接线牢固).(1)在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将,电压表的示数将.(填“变化”或“不变”).(2)检查电路发现一处错误，指出连接错误的导线是 (填“ a” “ b” “ c”或“ d”).(3)排除故障后，继续实验，分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图乙所示的IU图象.某次实验时电流表示数如图丙所示，电流表的示数为 A,此时小灯的电阻是 Q;当小灯

7、泡正常发 光时，它的额定功率是 W.乙(4)若实验过程中电压表的大量程损坏，在不添加任何器材的情况下，请你设计一个能测量小灯泡额定功率的实验电路图.4. (2017 绥化)小明同学手里有一个标有“ 3.8 V'字样的小灯泡，他想知道小灯泡正常工作时的电功率，于 是在学校实验室借来一些实验器材，连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变.(W5甲(1)在图中找出连接错误的一根导线并在该导线上画“X ”，用笔画线代替导线将电路连接正确.(所画的导线要用实线，不可用虚线)(2)该实验的原理是.(3)连接电路时，开关应该 .(4)闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，他发现小灯泡始终不亮，电流表有

8、示数，电压表无示数.则故障原因 可能是.(5)在实验时，电压表出现了故障不能使用.小明向老师借了一只定值电阻 R(R阻值已知)，设计了如图乙所 示的电路，继续测量额定电压为 U额的小灯泡的额定功率.测量时，应先闭合开关 S和S1,调节滑动变阻器，当电 流表的示数为 时，小灯泡正常发光；接着将 S1断开，S闭合，读出电流表的示数为 I,则小灯泡的额定功 率P额=(用I、U额和R表本).乙5. (2019 包头)小聪利用如图甲所示的电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率.4.9(1)请用笔画线代替导线，将图甲的实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮.(2)连接电路后，闭合

9、开关，发现小灯泡不发光，电流表示数不为零，电压表示数为零，则故障可能是小灯泡(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 W_在实际测量中，电压表 有示数时内部有微弱的电流通过，如果考虑这个微弱电流的影响，则所测小灯泡的额定功率偏.(4)利用如图丙所示的电路也可以完成该实验，请完成下列填空(电源电压不变，R和R为滑动变阻器，R的最大电阻为R).只闭合开关 S和Si,调节，使电压表的示数为 2.5 V.只闭合开关,调节R,使电压表的示数仍为2.5 V.接着将R的滑片P调至最左端，记下电压表的示数为 U;再将R的滑片P调至最右端，记下电压表的示数为 L2,则小灯泡额定功率的

10、表达式P额=(用U额、R、U、U2表不).6. -(2019 攀枝花)小明同学利用电流表和变阻箱测量小灯泡的功率，设计并接了如图甲所示的实物电路.乙(1)为了保护电路，闭合开关S1前，应将滑片P移到滑动变阻器的 (填“A”或"B”)端.(2)闭合开关Si,将单刀双掷开关 4扳向“1”，调节滑动变阻器的阻值使电流表的示数为Ii,如图乙所示，Ii=A.(3)将开关S2扳向“2”，保持滑动变阻器的阻值不变，调节变阻箱的阻值 R使电流表的示数仍为I1,此时R=5 Q;则步骤(2)中小灯泡的电阻 R =Q ,这种测量小灯泡电阻的方法是 (填“控制变量法” 或“等效替代法”).(4)步骤(2)小灯泡的实际功率 R =W.(5)若小灯泡的额定电流为I 0=211,以下关于灯泡额定功率 P0与实际功率Pi的数值关系，你认为最有可能的是A. Po=2Pi B . F0=3PiC. Po=4Pi D . P0=5Pi答案例 (1) “50 Q 0.5 A"(2)B、D得(4)1.1412拓展训练1只断开S2,再闭合S3 0.855拓展训练2 (1)闭合开关S、S2,调节滑动变阻器R的滑片P专题精练11)laiT(2)连接电路时，开关未断开(3)右1.216(4) /、可以2*算曲(2)左 (3)0.260.65 (4)灯