历史公开课教案

1、历史公开课教案课题：高中历史必修三专题二中国古代的科技成就及古代艺术第1课时（2010年高考第一轮总复习）授课人: 王龙华开课班级：高三（1）时间: 2010年元月6日下午第三节（一）课程标准：概述古代中国的科技成就，认识中国古代科技发明对世界文明发展的贡献。（二）主要考点：四大发明，中国古代科学思想（三）复习重点：1、古代科技发展主要成就，四大发明的发展和演变的过程。2、认识古代四大发明对世界文明发展的贡献。3、对比四大发明在中国和西方发挥的作用，思考其不同的原因，并从中分析中国古代科技在16世纪后逐渐滞后的原因。4、培养和训练学生的科学态度、科学精神、科学价值观、科学的方法。增强创新精神和

2、实践能力。认识当今中国走自主创新之路，建设创新型国家的重要性。（四）复习难点：分析影响科技发展的因素。（五）教学方法：图表法、对比法、材料分析法【教学过程】 第37讲 中国古代科学技术成就复习导入：“四大发明”名称的由来。引用美国学者罗伯特·坦普尔中国：发明与发现的国度中国科学技术史精华；英科技史学者李约瑟的评价。一、四大发明【自主复习】学生制图表复习、比较四大发明四大发明发明时代发展演变对外传播作用、影响（1）造纸术：发明时代：西汉发展演变：东汉蔡侯纸对外传播：经阿拉伯传欧洲作用、影响：促进人类发展文明和社会进步；有利于信息的记录、储存、传播和继承。（2）指南针发明时代：

3、战国：司南发展演变：北宋：指南鱼；梦溪笔谈中记载了用磁石摩擦钢针制作指南针的技术。南宋：事林广记指南装置木刻的指南鱼和指南龟。清代：罗盘对外传播：经阿拉伯，然后再传人欧洲作用、影响：对于军事实践和经济生活有着重要作用。促进航海事业的发展：郑和运航东非，欧洲开辟新航路（3）火药发明时代：东晋葛洪的抱朴子·仙药中已提到“火药”,唐朝书籍中记载了火药的炼制方法.发展演变：唐末至宋初的战争中，已经开始使用火药箭。北宋时还发明了火炮、火球、火蒺藜；武经总要记录了当时多种火药配方。明朝时创造了早期的自动爆炸的地雷、水雷和定时炸弹，这些火药武器在当时都是世界上最先进的。对外传播：经阿拉伯传人欧洲作

4、用、影响：改变人类作战的方式：冷兵器时代进入热兵器时代。成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。促进欧洲采矿业和金属制造业发展(4) 印刷术发明时代：隋唐：雕版印刷术，金刚经是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。发展演变：北宋平民毕升创造了活字印刷技术，实现了印刷史上的一大革命。元代王祯成功创制木活字，又发明了转轮排字盘；明代中期:铜活字.对外传播：经波斯传人欧洲作用、影响：为欧洲文艺复兴、宗教改革准备条件，促进思想解放、社会进步。二、中国古代科学思想1、主要思想：孔子、荀子、老子的科学思想2、主要特点：复习资料187页三、中国古代科技发展的特点（与西方相比）1、重经验西方：重实验2、

5、重综合西方：重分析3、重实用西方：重理论4、主要服务于农业西方：主要服务于工业【合作探究】3：材料：鲁迅在电的利弊中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做爆竹敬神；外国用罗盘针航海，中国却用它看风水；外国用鸦片医病，中国却用拿来当药吃。”（1）鲁迅揭露了当时中国社会的什么问题？（2）指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？（3）1618世纪四大发明在中国和西方命运为什么会有不同？答：（1）旧中国愚昧落后，中国古代科学技术未能充分发挥其推动社会进步的作用。（2）科学技术能否产生巨大的经济效益和社会效益取决于社会环境。（3）中国：封建自然经济占主导地位；专制主义中央集权的阻碍；科举制度、重农抑商、闭关锁国等阻碍先进技术发挥作用；西方：商品经济的发展，资本主义萌芽的增长，重商主义，对外扩张等促进了西方科技的进步。四、中国古代科技发展的原因 1、政治：国家统一、疆域辽阔、中央集权制度。2、经济：农业、手工业长期领先，社会生产力发展，国家经济政策关注科技。3、民族交流：经济文化交流频繁。4、中外交流：对外开放，中外交流频繁。5、教育：教育的发展，奠定人才基础。6、中华民族的智慧，中国古代科学家探索、创新精神。五、中国未产生近代科技的