初三化学基本实验复习2015

1、初中化学基本实验复习初中化学基本实验复习 一、气体的制取一、气体的制取固体加热型固体加热型制制氧氧气气2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O22. 2H2O2 2H2O + O2MnO21. CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2固液不加热型固液不加热型 检验检验CO2比空气重比空气重比空气轻比空气轻“难难” ” 或或“不易不易” ” 溶于水且不与水反应溶于水且不与水反应常见的气体收集装置常见的气体收集装置特殊的气体特殊的气体收集装置收集装置 比空气轻比空气轻比空气重比空气重无毒无毒！安全瓶安全瓶（防倒吸）防倒吸）储气瓶储气瓶安全瓶测量排出气测量排出气体的体积体

2、的体积水水水水食用油食用油常见气体常见气体“难难” 或或“不不易易” 溶于水且溶于水且不与水反应不与水反应二、物质的检验与鉴别、分离与提纯二、物质的检验与鉴别、分离与提纯1. 物质的检验与鉴别物质的检验与鉴别化学方法化学方法物理方法物理方法白色不溶物白色不溶物 CaCO3 黑色粉末黑色粉末 CuO、MnO2、C、Fe3O4、铁粉、铁粉 暗红色粉末暗红色粉末 Fe2O3 、红磷、红磷红色光亮的金属红色光亮的金属 Cu 遇水释放大量热遇水释放大量热CaO可被磁铁吸引可被磁铁吸引 铁粉铁粉液态金属液态金属 汞汞2. 物质的分离与提纯物质的分离与提纯水水常见的干燥剂常见的干燥剂 实验室常用实验室常用的

3、干燥剂的干燥剂食品中常用的食品中常用的干燥剂干燥剂 生石灰生石灰NaOHH2SO4CaO*注：铁粉为双吸剂注：铁粉为双吸剂常见的干燥装置常见的干燥装置固体干燥剂固体干燥剂液体干燥剂液体干燥剂长进短出长进短出大进小出大进小出干燥原理干燥原理浓硫酸浓硫酸(H2SO4)生石灰生石灰(CaO)注：检验时注：检验时先先检验检验H2O， 除杂时除杂时最后最后除除H2O 2. 物质的分离与除杂物质的分离与除杂碳的氧化物碳的氧化物石灰水（变浑浊）石灰水（变浑浊）氢氧化钠溶液氢氧化钠溶液CO还原氧化铁（红变黑）还原氧化铁（红变黑）还原氧化铁还原氧化铁Ca(OH)2NaOHCa(OH)2Ca(OH)2ABC DE

4、 FGHIJ?尾气处理尾气处理Jco除去除去CO2检验检验CO2检验检验CO2检验检验H20检验检验CO2. 物质的分离与除杂物质的分离与除杂过滤、蒸发过滤、蒸发过滤过滤蒸发蒸发1. 气压实验气压实验三、物质性质的实验三、物质性质的实验测定空气组成测定空气组成硫在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧 a 气压差！气压差！气压差的形成气压差的形成气压增大气压增大产生气体产生气体放热放热气压减小气压减小消耗气体消耗气体吸热吸热例例1： 某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置，某化学兴趣小组设计了如图所示的三套实验装置，用于用于“测定空气中氧气的含量测定空气中氧气的含量”（B、C装置中大试管装置中大试管的容

5、积为的容积为50mL，注射器的活塞实验前停在，注射器的活塞实验前停在25ml处。容处。容器内红磷足量）器内红磷足量） 如图所示：如图所示：回答下列问题：回答下列问题：（1）图）图A、B、C中发生反应的化学方程式中发生反应的化学方程式为为 。（2）图）图A实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶实验待集气瓶冷却后打开弹簧夹，水进入集气瓶的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原的量不足集气瓶容积的五分之一，造成这一现象的主要原因可能是因可能是 （写一点即可）（写一点即可）（3）B与与A相比，优点是相比，优点是 （至少写一（至少写一点），红磷熄灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开点），红磷熄

6、灭，移去酒精灯，待试管冷却后打开B的弹的弹簧夹，注射器的活塞应停在簧夹，注射器的活塞应停在 ml处。处。（4）用）用C装置实验前，将注射器活塞前沿从装置实验前，将注射器活塞前沿从25ml刻度处推刻度处推至至20ml刻度处，然后松开手，活塞仍返回至刻度处，然后松开手，活塞仍返回至20ml刻度处，刻度处，说明说明_；用酒精灯加热红磷，；用酒精灯加热红磷，充分反应直至燃烧结束充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到活塞最终停在试管冷却。可观察到活塞最终停在_； 如图所示，锥形瓶内存在物质如图所示，锥形瓶内存在物质X X，胶头滴管内，胶头滴管内盛有液体盛有液体Y Y。挤压胶头滴管，让液体。挤压胶头滴管

7、，让液体Y Y进入瓶中，振进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管上的小气球荡，一会儿可见套在玻璃管上的小气球a a鼓起。鼓起。 a例例2：3. 测定水的组成测定水的组成四、正确描述实验现象四、正确描述实验现象“烟烟”：一般指固体小颗粒：一般指固体小颗粒1. 注意注意“烟烟”和和“雾雾”的不同的不同 “雾雾”：一般指小液滴：一般指小液滴如：磷在氧气中燃烧如：磷在氧气中燃烧 如：浓盐酸挥发如：浓盐酸挥发 2. 注意注意“光光”和和“焰焰”的不同的不同 “光光”：一般指：一般指固体微粒固体微粒燃烧的现象燃烧的现象 “焰焰”：一般指：一般指气体气体燃烧时的现象燃烧时的现象 如：镁条燃烧，发出耀眼白光如：镁条燃烧，发出耀眼白光 如：一氧化碳燃烧，产生蓝色火焰如：一氧化碳燃烧，产生蓝色火焰 2. 注意注意实验现象实验现象与与实验结论实验结论不能混淆不能混淆 如：大理石与稀盐酸反应的现象如：大理石与稀盐酸反应的现象有二氧化碳气体产生有二氧化碳气体产生大理石不断溶解，并不断有大理石不断溶解，并不断有气泡产生气泡产生 注：无明显现象不一定未发生化学反应注：无明显现象不一定未发生化学反应3. 注意使用注意使用规范的语言规范的语言描述现象描述现象看看 色、态色、态闻闻 气味气味感感 冷暖冷暖听听 声音声音 带火星的木条带火星的木条气体的验满（检验气体是否收集满了）1、氧气的验满方法： 用带火星