三年级上学期期末模拟试题

1、三年级上学期期末综合试题一、 看拼音写汉字。（10分）Tio w yng gn zhn bi y li zhn bi( ) ( ) ( ) ( ) （ ）Yo yun sng q s xng zhng qu wi w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 组词。（8分） 镜（ ）闲（ ）插（ ）绪（ ） 境（ ）困（ ）播（ ）堵（ ）宽（ ）谦（ ）逢（ ）退（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三、 给带点的字选择正确的读音画“ ” 。（6分） 调动（tio dio）相片（xing xing）看守（kn kn） 调味 (tio dio) 相信（xing xing）看书（kn kn）四、

2、 写出表示不同颜色的词。（6分） 绿 蓝 红 黄 五、 把下面的词语补充完整。（8分） （ ）相间 （ ）倒致 （ ）邻（ ）舍 远近（ ） （ ）应（ ）合 头（ ）脚（ ）（ ）苍苍 兴（ ）采（ ） 六、填空。（12分）1、 ，只要肯登攀。2、 ，三峡天下雄。3、 ，更进一步 。7、书籍是 。5、 ，柳暗花明又一春。6、耳听为虚， 。七、.认真阅读矛和盾的集合一课，回答下面的问题。（9分）发明家手持(ch)矛和盾,与朋友比赛。对方的矛如雨点般(bn)向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关头，发明家忽然产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，我钻在铁屋子里，

3、敌人就一枪也戳(zhu)不到我啦！”可是，这样固然安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗(w)牛或乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”枪口或炮口。当然，这铁屋子还要会跑，得装上轮子，安上履(l)带。于是，发明家发明了坦(tn)克。坦克把盾的自卫，矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。1.请用“_”划出文中的一个比喻句。（1分）我还能仿写一句呢：_ （2分）2. 请围绕 “发明家 矛 盾 合二为一 坦

4、克”这几个词，归纳出本文的主要内容。（3分） 5.看了短文,我明白了一个道理:_ _ （3分）八、课外阅读。（11分）我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的

5、、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏真是千姿百态啊！一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。（1）认真读短文，然后填空。（5分） 这篇短文是按 顺序写的，它分别从 四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开 ；夏天开白兰花和凤凰花；秋天开 ；冬天开 。（2）哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。（2分）3）在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。（2分） （5）读句子，用加点的词语再写一句话。（2分）菊花的姿态更美有的彬彬有礼，有的盛气凌人 九、习作（30分）有许多时候，我们想把自己的想