第3讲除数与余数1

1、 兔妈妈把五颗青菜平均分给5只小兔，正好分完。兔妈妈想把32个萝卜平均分给5只小兔，可怎么分也不能正好分完，兔妈妈犯愁了，为什么不能平均分呢？同学们，你肯定知道是因为剩下的萝卜个数比小兔只数少了，萝卜个数不够再分了。这就是我们今天要研究的余数问题。第三讲第三讲 除数与余数除数与余数我思考我思考 我练习我练习 闯关没问题！闯关没问题！例例1 老师把一筐梨分给老师把一筐梨分给12个小朋友，每个个小朋友，每个小朋友分得小朋友分得3个，还剩个，还剩4个，一共有多少个，一共有多少个梨？个梨？ 根据题意，我们可以得到这样的算式： 12=3（个）.4(个)，观察算式，要求梨一共有多少个，也就是求被除数是几。

2、因为在除法算式中，被除数=商除数+余数，所以我么可以算出梨一共有哦多少个。解：解：312+4=40（个）（个）答：一共有答：一共有40个梨。个梨。自主空间自主空间一根绳子，每一根绳子，每7米减成一段，连续减米减成一段，连续减8次还剩次还剩4米，这根绳子原来多少米？米，这根绳子原来多少米？例例2 有有90双儿童皮鞋，每天卖出双儿童皮鞋，每天卖出8双，卖双，卖多少天过后还剩多少天过后还剩2双？双？ 根据题意我们可以得到这样的算式：根据题意我们可以得到这样的算式：908=（天）（天）2(双双)，观察算式，要求卖多少天，观察算式，要求卖多少天，也就是求商是几。在除法算式中，我们可以先也就是求商是几。在

3、除法算式中，我们可以先用用90-2=88（双）。算出一共卖出多少双，再（双）。算出一共卖出多少双，再用用888=11（天），算出卖了多少天（天），算出卖了多少天解解:(90-2) 8=11(天天)答：卖答：卖11天后还剩天后还剩2双。双。自主空间自主空间王老师把王老师把130本故事书每本故事书每8本捆一包，本捆一包，要捆几包后还剩要捆几包后还剩2本？本？大大 智智 慧慧小小 故故 事事 小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了小朋友们，当你轻轻地打开数学书的时候，是否看到了数字们微笑的脸数字们微笑的脸? ?咦咦? ?数字怎么是活着的呢数字怎么是活着的呢? ?当然是活着的喽当然是活着的喽

4、! !他们各有不同的性格。你看，一向认为自己个头最高、腰板他们各有不同的性格。你看，一向认为自己个头最高、腰板总是挺得直直的总是挺得直直的“1”1”，是多么傲慢呀。他可以整除所有的，是多么傲慢呀。他可以整除所有的数，但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是数，但是他除了自身之外却不能被别的数整除，真可谓是“独霸将军独霸将军”。 但是但是“2”2”却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的却很和善，所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质数吗朋友。听说过什么是质数吗? ?那些家伙在数字界中有点与众那些家伙在数字界中有点与众不同。他们很固执，相互缠在一起，挂在筛子上怎么都打不不同。他们很

5、固执，相互缠在一起，挂在筛子上怎么都打不散，总是抱成团。怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。因散，总是抱成团。怎么样，数字们都拥有不同的个性吧。因此，我们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚此，我们不能忽视他们的生命。据说，数字们也时常组织聚会呢。这种聚会根据不同的目的和时间而定，同样的数字可会呢。这种聚会根据不同的目的和时间而定，同样的数字可以参加不同种类的聚会。当听到以参加不同种类的聚会。当听到“自然数集合自然数集合”时，所有的时，所有的自然数就会聚集在一起，但是当听到自然数就会聚集在一起，但是当听到“整数集合整数集合”时，刚刚时，刚刚集合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。集合在自然数队伍里的数字们就会跟着整数的队伍走。例例3 在在 =125中，除数最小是中，除数最小是几？被除数最小是几？几？被除数最小是几？ 已知余数是已知余数是5，根据余数必须比除数小，即，根据余数必须比除数小，即可得出除数比可得出除数比5大，而比大，而比5大的数有大的数有6、7、8、9其中最小是其中最小是6，所以除数最小是，所以除数最小是6。答答:除数最小是除数最小是6，被除数最下是，被除数最下是77。自主空间自主空间要使除数最小，被除数是几？要使除数最小，被除数是几？ =10.41.被除数=商除数+余数2.商=（被除数-余数）除数