第一章适应大学生活放飞心中理想

1、先进的仪器设备先进的仪器设备浩瀚的图书资浩瀚的图书资料料掌握获取知识的本掌握获取知识的本领领 人有了物质才能生存，人有了物质才能生存，人有了理想才谈得上生活。人有了理想才谈得上生活。你要了解生存与生活的不你要了解生存与生活的不同吗？动物生存，而人生同吗？动物生存，而人生活。活。雨果雨果 一般的意义上讲，一般的意义上讲，是指人们在实践中形是指人们在实践中形成的、有可能实现的、成的、有可能实现的、对未来社会和自身发对未来社会和自身发展的向往和追求，是展的向往和追求，是人们的世界观、人生人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目观和价值观在奋斗目标上的集中体现标上的集中体现 理想是一定理想是一定社会关系的

2、产物。社会关系的产物。理想源于现实，理想源于现实，又超越现实又超越现实 理想是对客观现实的自理想是对客观现实的自觉反映，理想也只有在现实觉反映，理想也只有在现实中才有可能实现，如果不具中才有可能实现，如果不具有转化为现实的可能性，就有转化为现实的可能性，就不是理想，而是空想或幻想不是理想，而是空想或幻想理想理想幻想、空想幻想、空想饥饿的年代饥饿的年代，理想是温饱，理想是温饱温饱的年代温饱的年代，理想是文明，理想是文明离乱的年代离乱的年代，理想是安定，理想是安定安定的年代安定的年代，理想是繁荣，理想是繁荣当代诗人当代诗人流沙河流沙河 不同时代人民群众对不同时代人民群众对物质生活的不同追求也是物质

3、生活的不同追求也是理想时代性的表现理想时代性的表现 一方面，一方面，理想是人们理想是人们一定的社会实践的产物；一定的社会实践的产物；另一方面，另一方面，理想必须通过理想必须通过人们的实践活动才能实现，人们的实践活动才能实现，同时它又指明了进一步实同时它又指明了进一步实践的方向践的方向从内容上分为：从内容上分为： 政治理想、道德理想政治理想、道德理想 职业理想、生活理想职业理想、生活理想从对象上分为从对象上分为个人理想、社会理想个人理想、社会理想从性质上分为：从性质上分为： 科学理想、非科学理想科学理想、非科学理想从时序上分为：从时序上分为：近期理想、长远理想近期理想、长远理想 是认知、情感、和

4、意志的是认知、情感、和意志的统一体，是人们在一定认识基统一体，是人们在一定认识基础上确立的对某种思想和理想础上确立的对某种思想和理想坚信不疑并身体力行的状态坚信不疑并身体力行的状态多样性：多样性：因需要的多样而丰富多彩因需要的多样而丰富多彩执著性：执著性：努力身体力行，不达目的不努力身体力行，不达目的不 罢休罢休亲和性：亲和性：志同道合，德同则相聚，道合需志同志同道合，德同则相聚，道合需志同 罗尔斯出生于纽约贫民窟。非常调皮，不与老罗尔斯出生于纽约贫民窟。非常调皮，不与老师合作。有一天，他从窗台上跳下，伸手走向讲台师合作。有一天，他从窗台上跳下，伸手走向讲台时，校长皮尔时，校长皮尔保罗说，保罗

5、说，“我一看你修长的小拇指就我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。知道，将来你是纽约州的州长。”他记下并相信了他记下并相信了它。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜飘在罗尔它。从那天起，纽约州州长就像一面旗帜飘在罗尔斯心中，他的衣服不再沾满泥土，说话时不再夹杂斯心中，他的衣服不再沾满泥土，说话时不再夹杂污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的污言秽语。他开始挺直腰杆走路，在以后的4040多年多年里，他没有一天不按州长的身份要求自己。里，他没有一天不按州长的身份要求自己。5151岁那岁那年，他终于成了州长。年，他终于成了州长。 在罗尔斯的就职演说中：在罗尔斯的就职演说中： “信念值多少钱？

6、信念值多少钱？信念是不信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗，然而你一旦坚持下去，的欺骗，然而你一旦坚持下去，它就会迅速升值。在这个世界上，它就会迅速升值。在这个世界上，信念这种东西任何人都可以免费信念这种东西任何人都可以免费获得，所有成功者最初都是从一获得，所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。个小小的信念开始的。”罗尔罗尔斯斯信念信念理想理想根据和前提根据和前提重要保障重要保障 理想是指路明灯，理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就的方向；没有方向，就没有生活没有生活俄国作家、思俄国作家、思想家托尔斯泰想家托尔斯泰

7、理想是一个人心理想是一个人心灵上的灵上的“发动机发动机” 前苏联小说家尼古前苏联小说家尼古拉拉阿耶克塞耶维阿耶克塞耶维奇奇奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 如果一个人的头上缺如果一个人的头上缺少一颗指明星理想，那他少一颗指明星理想，那他的生活将是醉生梦死的的生活将是醉生梦死的前苏联著名教育实践家前苏联著名教育实践家和教育理论家和教育理论家阿阿苏霍苏霍姆林斯基姆林斯基 有什么样的理想信念，就意味着有什么样的理想信念，就意味着将以什么样的期望和方式去改造自然将以什么样的期望和方式去改造自然和社会、塑造和成就自身和社会、塑造和成就自身 一个人在他的生命盛年，只知一个人在他的生命盛年，只知道吃吃睡睡，他还

8、算什么东西，简道吃吃睡睡，他还算什么东西，简直不过是一头牲畜直不过是一头牲畜英国文艺复兴时期伟英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人莎大的剧作家、诗人莎士比亚士比亚 大学时期确立的理想信念，大学时期确立的理想信念，将对未来的人生之路产生重大将对未来的人生之路产生重大影响，甚至会影响终身影响，甚至会影响终身“路漫漫其修远兮，吾路漫漫其修远兮，吾将上下而求索将上下而求索”著名诗人屈原著名诗人屈原生活生活“堕落堕落”学习学习“迷茫迷茫”动力不足动力不足缺缺乏乏理理想想大学万岁大学万岁上课一排全睡上课一排全睡, ,打饭打饭从不排队从不排队, ,晚上集体晚上集体开会开会, ,魔兽通宵不累魔兽通宵不累, ,短

9、信发到欠费短信发到欠费抽烟打牌全会抽烟打牌全会, ,啤酒啤酒十瓶不醉十瓶不醉, ,逃课成群逃课成群结队结队, ,恋爱恋爱N N次崩溃次崩溃, ,考试基本不会考试基本不会 只有树立崇高的理想信念，才能明只有树立崇高的理想信念，才能明白学习的目的和意义，激发起为国白学习的目的和意义，激发起为国家富强、民族振兴和自身成才而发家富强、民族振兴和自身成才而发奋学习的强烈责任感和使命感，努奋学习的强烈责任感和使命感，努力掌握建设国家、服务人民的本领力掌握建设国家、服务人民的本领为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书周恩来周恩来（1 1）马克思主义是科学的又是崇高的）马克思主义是科学的又是崇高的 马克思主义深

10、刻揭示了人类马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律，反映了无产阶历史的发展规律，反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀，以解级的革命本质和博大胸怀，以解放全人类为己任，为人类的进步放全人类为己任，为人类的进步和解放指导了正确方向，为人们和解放指导了正确方向，为人们认识世界和改造世界提供了科学认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法的立场、观点和方法 马克思主义虽然诞生于马克思主义虽然诞生于1919世纪，但并世纪，但并没有停留在没有停留在1919世纪。世纪。160160多年来，它不断总多年来，它不断总结社会主义革命、建设和改革的经验教训，结社会主义革命、建设和改革的经验教训，吸收、借鉴和融合各

11、种优秀的思想文化成吸收、借鉴和融合各种优秀的思想文化成果，在继承中发展，在创新中前进，始终果，在继承中发展，在创新中前进，始终与时代同行、与实践共进。从十九世纪的与时代同行、与实践共进。从十九世纪的两个人的思想变成今天十多亿人的世界观两个人的思想变成今天十多亿人的世界观 “哲学家们只是用不同的方哲学家们只是用不同的方式解释世界，而问题在于改变世式解释世界，而问题在于改变世界。界。” 马克思马克思 共同理想，就是一定的历史共同理想，就是一定的历史时期人们共同的向往和追求时期人们共同的向往和追求 建设中国特色社会建设中国特色社会主义、实现中华民族主义、实现中华民族伟大复兴伟大复兴 远大的志向如太阳

12、，远大的志向如太阳，唯其大，才有永不枯竭的唯其大，才有永不枯竭的热能；如灯塔，唯其高，热能；如灯塔，唯其高，才能照亮前进的航程才能照亮前进的航程志当存高远志当存高远诸葛亮诸葛亮 在确立理想时，不能局限于在确立理想时，不能局限于对自我个人的前途命运的关心，对自我个人的前途命运的关心，应把个人放之于社会历史发展的应把个人放之于社会历史发展的大背景下考虑，必须正确处理个大背景下考虑，必须正确处理个人理想与社会理想的关系人理想与社会理想的关系 “要立志做大事，不要立志要立志做大事，不要立志做大官做大官”孙中山孙中山 复旦大学毕业生顾复旦大学毕业生顾澄勇主动选择回农村卖澄勇主动选择回农村卖鸡蛋，并成为鸡

13、蛋，并成为“阿强鸡阿强鸡蛋蛋”的年轻负责人之一，的年轻负责人之一，业内的知名人士业内的知名人士 “雄心壮志需要有步骤，一雄心壮志需要有步骤，一步步地，踏踏实实地去实现，一步步地，踏踏实实地去实现，一步一个脚印，不让它有一步落空步一个脚印，不让它有一步落空”华罗庚华罗庚一是理想越是高远，实现过程越复杂，需要的一是理想越是高远，实现过程越复杂，需要的时间就越长。时间就越长。二是实现理想的长期性是对人们毅力和信心的二是实现理想的长期性是对人们毅力和信心的考验。考验。三是实现理想、创造未来，必须有战胜困难的三是实现理想、创造未来，必须有战胜困难的坚定不移的信心和坚韧不拔的毅力坚定不移的信心和坚韧不拔的

14、毅力顺境之利：顺境之利：在顺境中前进，如同在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和有利因素，使人们更容易接近和实现目标实现目标顺境之弊：顺境之弊：顺境中的宽松气氛、顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生骄优越条件，又容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退娇二气，自满自足，意志衰退逆境之弊：逆境之弊：在逆境中奋斗，犹如逆在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才可能成功多的艰辛，才可能成功逆境之利：逆境之利：在逆境中向理想目在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以标奋斗，可能会

15、有顺境中难以得到的收获得到的收获农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽农夫的一头驴子不小心掉进一口枯井里，农夫绞尽脑汁想救出驴子，但几个小时过去了，仍无济于事，脑汁想救出驴子，但几个小时过去了，仍无济于事，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后，这位农夫决定放弃这头驴子，他想这头驴子已经老了，不值得大放弃这头驴子，他想这头驴子已经老了，不值得大费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是费周章去把它救出来，不过无论如何，这口井还是得填起来。防止以后再发生类似的事，于是农夫便得填起来。防止以后再发生类似的事，于是农夫便请来左邻右舍帮忙，想将井中的驴子埋了

16、，以免除请来左邻右舍帮忙，想将井中的驴子埋了，以免除它的痛苦。农夫和邻居们人手一把铲子，开始将泥它的痛苦。农夫和邻居们人手一把铲子，开始将泥土铲进枯井中。土铲进枯井中。 当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得当这头驴子了解到自己的处境时，刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就很凄惨。但出人意料的是，一会儿之后这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看，出现在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在眼前的景象令他大吃一惊：当铲进井里的泥土落在驴子的背部时，驴子的反应令人称奇驴子的背部时，驴子的反应令人称奇它将泥土它将泥土抖落在

17、一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，抖落在一旁，然后站到铲进的泥土堆上面！就这样，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底，然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到然后再站上去。很快地，这只驴子便得意地上升到井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！井口，然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了！ 两者是两者是对立的对立的：理想受现实的规：理想受现实的规定和制约，理想不等于现实，现实也定和制约，理想不等于现实，现实也不等于理想不等于理想 两者又是两者又是统一的统一的。现实是理想的基。现实是理想的基础，理想是未来的现实。理想源于现实，础，理想是未来的现实。理想源于现实，又高于现实；理想在一定条件下，可以又高于现实；理想在一定条件下，可以转化成为现实转化成为现实两种认识偏向两种认识偏向用理想来否定现实用理想来否定现实用现实来否定理想用现实来否定理想 理想只有在信念的支持