2022年《三相异步电动机接触器控制电路故障点的检测》教学设计教案_第1页
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文档简介

1、精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -空调压缩机不运转故障修理教学设计空调压缩机不运转故障修理教学设计授课老师王晨课题内容空调压缩机不运转故障修理授课时间2021.05专业、班级13 电气 22 班教材电冰箱、空调器原理与维修(第 3 版)课时1 课时本课采纳电冰箱、空调器原理与修理教材,本节学习任务八空调器的修理;专业课学问内容分析抽象难懂,找出故障点并修理对同学更是难题,本课如采纳传统理论教学,课程枯燥且同学很难把握,如采纳实训课,又因实训设备限制,安全等缘由,对空调修理课程初学者并不相宜,且传统教学只能进行纸质评判,耗时费劲事倍工半;为此,本课采纳了极

2、域电子教室软件、通科402_家用电器仿真实训软件等多种信息教学手段胜利突破传统教学壁垒;学情分析1 授课对象 :学习本课程的同学是中职二年级电子专业的同学,他们活跃、精力充足,喜爱动手操作,理论学问比较薄弱,即将顶岗实习,很想把握一技之长找到好工作;2 学问基础: 经过上一个任务的学习,同学已熟识压缩机电路的原理和结构;3 技能基础 :经过一年级电工基础的学习,对电子技术有肯定的把握,同学能够娴熟地使用万用表及多种信息化学习工具;学问目标 :把握压缩机不运转常见故障修理方法教学目标技能目标 :把握空调压缩机不运转故障的分析、检测流程和排除方法; 娴熟应用 通科 402_ 家用电器仿真实训软件模

3、拟修理;素养目标: 培育同学自主探究学习才能;通过解决实际问题,培育职业自信心;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -教学重、难点教学重点: 空调压缩机不运转故障检测教学难点: 空调压缩机不运转故障检测教学方法基于工作过程的任务驱动教学法;直观演示法,信息化启示式探究教学法,分组合作教学模式;教学资源本堂课使用的信息资源有多媒体教室以及仿真实训软件空调压缩机不运转故障修理1、故障现象2、故障分析板书设计电源没加上启动电容损坏热爱护继电器故

4、障压缩机故障3、检修流程4、故障检测5、故障排除精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -开头PPT情形导入,复习引导任务一:软件学习同学回忆、摸索仿 真 实 训软件依据故障现象老师分析故障缘由同学自主探究检修流程PPT老师归纳总结同学争论、摸索教学流程图Flash老师讲解各步检修原理同学争论检修方 法,老师提问总结仿 真 实 训软件任务二:仿真训练老师讲解使用方法仿 真 实 训软件同学在线测试,仿真检测排故老师总结布置作业终止精选名师 优秀

5、名师 - - - - - - - - - -第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -教学过程教学环节教学内容老师活动同学活动信息化技术设计意图情境激趣动画导入, 情境激趣, 复习原理;播放压缩机原理动画,复习并引入课题,压缩机不运转可能是哪些缘由造成的?观看动画,复习原理,进入老师创设的情形;利用通科实训软件演示动画,直观的展现压缩机的工作原理;1 、模拟职业 岗 位 情境, 并通过动 画 激 发同学爱好;2 、同学熟识 信 息 化学 习 手 段运用,培育学 生 自 主学习才能;任务一:(一)软件

6、老师学习讲解学问示范借 助 通 科 实训软件, 学习修理学问1、 介绍电压分阶测量法的原理(动画演示测量过程) ;1、懂得电压分阶测量法的理论学问;PPT 动画展现电压分阶测量法;动 画 演 示 使 枯 燥 的 理 论 知 识 变 得 直 观形象;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -任务一: 软件学习学问(一)老师讲解示范借 助 通 科 实训软件, 学习修理学问2、 示范在创壹教学平台上模拟检测故障点的过程,并请一位同学上台协作老师记录

7、测得的数据;2、学习在软件上运用电压分阶测量法检测故障点的方法;同学代表上台帮助老师记录测量的数据于黑板上的表格一;在创壹教学平台上模拟电压分阶测量法检测故障点的过程;1 、 软 件仿真演示突破了传统教学中演示实验传播范畴小, 学 生 看不 清 等困境;2、让同学 学 会 正确、规范 地 记 录 实 验 数据;3、 分析数据并判定出详细的故障点;3、与老师一起分析试验数据,判定出详细的故障点;4、同学有不清晰的地方可向老师提问;在创壹软件上模拟排除 故障、通电胜利的过程;1、仿真排故节约了实际排故所需的大量时间, 提高了教学效率;2、准时明白同学的掌 握 情 况,解答同学的疑精选名师 优秀名师

8、 - - - - - - - - - -第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -4、 解答同学提出的问题;问;(二)任务同学软件一:仿真电压分阶测量法在仿真软件 上检测故障 电路, 记录试验数据于任 务书中的表 一的第一行(见附录2),并判定出具 体故障点;老师点评;组织、指导同学完成仿真练习;请同学代表上台书写测量的数据,分析、点评;用 学 生 账 号 登 录 创 壹 教 学 平台,用电压分阶测量法在软件上检测故障点并记录、分析试验数据;用创壹软件 实现导训与分层次教学 :接受较慢的同学,可在软

9、件的提示功能帮忙下完成;1、软件导训降低了带电测量的安全隐患,提高了 教 学 效率,突破传统教学中, 老师“一对多”,简单顾此失彼的教学困境;2、接受较慢的同学可在提示下完 成,实现分层次教学;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -(三)同学实操练习在实际电路 板上检测故 障点, 记录数据于表一的 其次行, 并判定出详细故 障点;组织、指导同学完成实操练习;在实际电路板检测故障点,记录数据,判定故障点;同学实操过程中遇到困 难,在软件上的

10、“常见 问题解答” 中寻求答案;1、实操练习巩固电压分阶测量法;2 、 遇 到 困难,借助软件尝试自主解决;任务一:(四)电压在线测试分阶测量法借 助 创 壹 教学平台, 完成“在线测试” 并提交;1、 组织同学完成在线测试并提交;2 、用老师账号查看同学小组得分情形,稍做点评,必要时调整教学策略;1、将实操练习中判定出的故障点记录于软件上的“在线测试”的第1 题,完成其它五道判定题并提交;2、查看答题情形,补缺补漏;3、倾听老师点评;通过软件的 “在线测试” 功能,同学能立刻看到 自 己 的 成 绩 与 答 题 情形,老师可查看全班同 学的得分情形与答题情 况;1、交互式测试可实时打分, 实

11、现智能评判、过程评判 ,老师能够准时明白同学的把握情形, 有助于老师调整教学进度;2、同学可查看 答 题 情形,准时补缺补漏;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -任务二:电压(一)分段自主学习理论测量学问法在教学平台上自学电压分段测量法;生登录平台,阅读学习材料,分组学争论电法;将学习的主压分段测量法;动权交仍给同学在平台上的自学多种形式的材料;同学,在探索中 提升自主学习、合作学习的才能;老师不再主讲该部份内容,而是组织学分 组 讨

12、论 学 习 电 压 分 段 测 量(二)仿真探究电压分段测量方在创壹软件 上仿真, 探究电压分段测 量法找出故 障点的思路 与步骤组织同学在创壹软件上仿真,探究电压分段测量法找出故障点的思路与步骤;同学分组学习,在软件上仿真,探究电压分段测量法检测详细 故障点,并记录试验数据于任 务书上的表二第一行,分析数 据并判定出详细故障点;通过创壹仿真软件探究电压分段测量法, 遇到困难可在软件的提 示下完成,也可在平台 上观看老师上传的操作 视频,寻求解决的方法;教学平台实现 了 学 生“自主学习- 仿 真 探究” 的学习模式,培育了同学的自学才能、分析才能;精选名师 优秀名师 - - - - - -

13、- - - -第 8 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -任务明白并点评二:同学的完成情形, 对比电电压压分段测量分段法与电压分阶测量法的测量异同;法点评电压分段测量法与电压分阶测量法的的相同点与不同点,在对比中加深同学对电压分段测量法的懂得;为实操练习做预备;对比两种方法的异同,在比较中加深对电压分段测量法的懂得,订正学问误区;通过对比学习,进一步把握两种方法;准时反馈同学的不足,订正学问误区(三)同学实操练习在实际电路板上检测详细故障点;组织、指导同学在实际电路板上检测详细故障点,记录相关数据;检

14、测实际电路详细故障点,并记录试验数据于任务书上的表二其次行,分析数据并判定出详细故障点;同学实操过程中遇到困 难,到软件上的“常见 问题解答” 中寻求答案;1、通过实际检测,巩固电压分段测量 法 的 应用;2、进一步拉高分析试验数据的能 力;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 9 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -(四)在线测试借 助 创 壹 平台,完成在线测试;1、 组织同学完成在线测试并提交;2、 用老师账号 查看同学小组得分情形,稍做点评,必要时调整教学策略;1、将实

15、操练习中判定出的故 障点记录于软件上的“在线测 试”的第1 题,完成其它五道判定题并提交;2、查看答题情形,补缺补漏;3、倾听老师点评;通过软件的 “在线测试” 功能,同学能立刻看到 自 己 的 成 绩 与 答 题 情形,老师可查看全班同 学的得分情形与答题情 况;1、交互式测试可实时打分, 实现智能评判、过程评判 ,老师能够准时明白同学的把握情形, 有助于老师调整教学进度;2、同学可查看 答 题 情形,准时补缺补漏;课堂小结小 结 电 压分阶测量 法与电压分 段测量法, 并留意对比两 种方法的异 同;播放两种测量方法的动画,对比电压分阶测 量法与电压分段测量法,提问两种方法的异同;梳理电压分

16、阶测量法与电压分段测量法,摸索并回答老师的问题;PPT 动画直观形象地展现两种方法的异同;帮忙同学 梳理本节 课所学内 容,在对比中学习,加深懂得;精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 10 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - - - - -任务拓展课后登录平 台,复习本节课内容, 并完成作业;课后每位同学用自己的账号登录平台,用电 压分阶测量法找出题1 电路的故障点;用电压分段测量法找出题2 电路的故障点,完成后提交, 得到的成果为个人成果;用同学个人账号登录平台,复习并完成作业;有问题可

17、在平台上留言,老师可在线答疑;1、平台可实现课后作业自动评分;2、平台整合了课上的教学资源,可重复学习;此外,同学可在软件上探究不同的测量方法, 实现自主学习;课后通过答疑实现师生互动;1 、明白同学 的 学 习情形;2 、将信息化 手 段 延长至课外,满 足 不 同层 次 学 生的需要;课程评判本课的成果由 小组成果 (任务一、任务二小组合作完成的在线测试、评分表)和个人成果 (课后用个人账号完成的课后作业,软件自动评分)组成,各占50%, 实现综合评判,智能评判;创新反思亮点:1 本堂课充分运用了创壹虚拟互动教学平台,整合信息化教学资源,充分调动同学参加课堂的积极性,达到“做中学、做中教”

18、的成效,使同学寓乐于学,老师寓乐于教; 2 本堂课过程中强调老师为主导,同学为主体,重在培育同学的自主学习探究的才能,培育同学动手实践才能;3 本堂课设计了两个任务,其中任务一的理论学问由老师主讲,而任务二,就大胆地把学习的主动权归仍给同学,不再由老师主讲理论学问,而是让同学小组争论、自学,并在软件上探究电压分段测量法,同学自行对比两种方法的异同,在对比中加深对本堂课的理不足: 课 堂 环 节活动多,各环 节 时 间配 置 合 理性需提高,精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 11 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 -

19、- - - - - - - - - - -解;培育了同学自主学习、合作学习的才能;整 体 时 间把 握 能 力需加强;附录 1:情形项目初级修理电工技术工作过程任务分析表任务分析学问、技能课时安排情形一电 气照 明常用电工工具使用钢丝钳, 剥线钳, 电工刀, 万用6 课时电路安装表导线的连接剖削,连接,绝缘复原常用照明装置照明设备, 照明用具, 装置安装室内照明线路配线方式塑料护套线配线,线管配线, 线槽配线精选名师 优秀名师 - - - - - - - - - -第 12 页,共 15 页 - - - - - - - - - -精品word 名师归纳总结 - - - - - - - - -

20、- - -情形二低 压 配电低压开关结构,检修2 课时柜的装配熔断器结构检修配电柜安装图识别器件符号识读配电柜线路连接线路连接,检修情形三三相异步任务一:三相异步基本结构, 工作原理, 外部线路8 课时电动机接电动机 2 课时 搭接触器自锁接触器结构,工作原理,检修控制电路继电器结构,工作原理,检修安装与检电气识图常识、电器件符号, 连接线表示, 线路搭修路搭接接技巧电机线路检修电路原理,检修技巧情形四三相异步识读电机掌握线路正反转掌握原理,电路识别6 课时电动机正图反转控制电机掌握线路安装掌握线路搭接线路安装掌握电路排故技巧掌握电路排故技巧情形五项目操练双重联锁正反转线路安装与检修双重联锁正反转工作原理,电路检修4 课时次序掌握线路安装与检修次序掌握工作原理,电路检修4 课时附录 2三相异步电动机接触器自锁掌握电路故障点的

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