2019学度初三化学上《空气组成和氧气含量的测定》知识点归纳+例题演练_第1页
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文档简介

1、2019学度初三化学上空气组成和氧气含量的测定知识点归纳+例题演练【学习目标】1 .记住空气中各成分的体积分数;了解空气主要成分的性质和用途;了解空气污染的原因、危害及防治 措施。2 .掌握空气中氧气含量测定的实验原理、装置、操作方法以及误差分析。3 .认识纯净物、混合物的概念,并能从物质的组成上区分纯净物和混合物。【要点梳理】要点一、拉瓦锡用定量的方法研究空气的成分二百多年前,法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。这个著名实验是:把少量的汞放在一个密闭的容器里连续加热12天,结果发现有一部分银白色的液态汞变成了红色粉末,同时容器里空气的体积减少了约1/5;他研究了剩余的那部分气体,发

2、现它既不能供动物呼吸,也不支持燃烧,这正是氮气;他把汞表面生成的红色粉末收集起来,放在另一个容器里 加热,除了得到汞以外,还得到了氧气,而且氧气的体积恰好等于密闭容器里减少的气体体积;他把得 到的氧气加到前一个容器中剩下的约4/5体积的气体里,结果得到的气体与空气的性质完全一样。【要点诠释】拉瓦锡实验结论:空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积的1/5。要点二、测定空气中氧气含量的方法1 .实验原理:利用红磷在空气中燃烧, 将集气瓶内氧气消耗掉, 生成五氧化二磷白色固体,使密闭容器内压强减小;在大气压作用下,进入集气瓶内水的体积即为减少的氧气的体积。置的气密性。水,再把剩余的容积分成五等

3、份并做上记号。红磷。2 .实验装置:3 .实验步骤:(1)将仪器连接好并检查装(2)在集气瓶底装入少量的 (3)用弹簧夹夹紧乳胶管。(4)在燃烧匙内放入过量的(5)点燃红磷迅速伸入集气瓶中,并把塞子塞紧。(6)红磷燃烧停止,待集气瓶冷却到室温后,打开弹簧夹。4 .实验现象:(1)红磷燃烧产生大量白烟并放出热量。(2)打开弹簧夹后烧杯中的水倒吸入集气瓶中,进入水的体积约占集气瓶中空气体积的1/5。5 .实验结论:氧气约占空气体积的 1/5。【要点诠释】1 .可燃物必须选用燃烧后生成物为固体的物质。不能选用木炭、硫等,因为木炭、硫燃烧产生的是气体 物质,且与所耗氧气体积相同,使瓶内外气压相等,水不

4、会倒吸入瓶中。2 .红磷必须过量,燃烧时才能使容器内氧气消耗完。3 .红磷燃烧停止后,要等集气瓶内温度降至室温,方可打开弹簧夹。4 .该实验还能得到的结论:氮气(集气瓶内剩余的气体主要是氮气)具有不能燃烧、不支持燃烧和难溶 于水的性质。5 .实验后测得氧气的体积分数小于21%的原因:(1)红磷的量不足(则不能将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉,集气瓶内水面上升不到原瓶内空气 体积的1/5,导致测得空气中氧气的体积分数偏小)。(2)装置漏气(当集气瓶内氧气耗尽时,瓶内压强减小,瓶外空气会进入集气瓶内,导致进入水的体 积减小,测得的氧气的体积分数偏小)。(3)装置未冷却到室温就打开弹簧夹(温度较高气

5、体压强较大,进入瓶内水的体积减小,引起测定结 果偏低)。6.测定结果大于21%的原因:(1)点燃红磷前未用弹簧夹夹紧乳胶管(红磷燃烧放热会使部分空气由导管逸出,烧杯水中冒气泡;最后造成水进入集气瓶的体积大于1/5)。(2)将点燃的燃烧匙伸入瓶内太慢(放出的热将瓶内的部分空气赶出瓶外;冷却后打开止水夹,进入 集气瓶水的体积大于 1/5)。要点三、空气的组成空气的主要成分是氮气和氧气,分别约占空气总体积的4/5和1/5。空气的成分按体积计算如下表:气体氮气(N2)氧气(。2)稀有气体(氨 气、窟气、僦气等)二氧化碳(CO2)其他气体和 杂质占空气总体 积的比例78%21%0.94%0.03%0.0

6、3%【要点诠释】1.空气中各气体的含量是体积分数,不是质量分数。2.空气是一种混合气体,组成比较固定,特别是氧气、氮气、稀有气体的成分几乎不变,但个别地区略 有不同。要点四、纯净物和混合物物质纯净物混合物概念只由一种物质组成的物质叫纯净物由两种或多种物质混合而成的物质叫混合 物区别由同种物质组成,即相同的分子、原子或离 子,具有固定的组成可以用化学式表示,如氧气用O2表示有固定的性质由小同种物质混合而成,各种物质彼此 间/、反应,没有固定的组成不能用化学式表示无固定性质(如熔、沸点等),各自保 持原物质的性质举例氧气、氮气、二氧化碳、蒸播水、氢氧化钙等空气、盐水、糖水、矿泉水、铝合金、酱 油等

7、联系【要点诠释】混合物是由纯净物混合而成。要点五、空气是一种宝贵的自然资源1 .氮气:是无色、无味的气体,密度比空气略小, 保护气、合成氮肥等。2 .氧气:是无色、无味的气体,密度比空气略大, 潜水、气焊、炼钢、宇航等都需要用到氧气。3 .稀有气体:氨、笳、僦、氟、氤等气体的总称。难溶于水。氮气的化学性质不活泼。主要用途是用作不易溶于水。主要用途是供给呼吸和支持燃烧;医疗、是无色、无味的气体,难溶于水。化学性质很不活泼,一般情况下不与其他物质反应。通常作保护气、制成多种电光源、用于激光技术;氨用于制造低温环境;氤用于医疗麻醉。4.空气的污染及防治污染空气的物质粉尘;有害气体(二氧化硫、一氧化碳

8、、二氧化氮等)污染物的主要来源矿物燃烧;工厂的废气;汽车排放的尾气等空气污染的危害损害人体的健康;影响作物生长;破坏生态平衡;导致全球 气候变暖;破坏臭氧层;形成酸雨空气污染的防治使用清洁能源;工厂的废气经过处理后再排放;使燃料充分燃烧;对化石燃料进行脱硫处理;积极植树、造林、种草等【要点诠释】1.空气质量日报中的 首要污染物”包括二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、粉尘(可吸入颗粒物)和臭氧等。稳定”是 相对”而不是绝对的,在一定条件2.氮气和稀有气体作为保护气,是利用它们的稳定性。但是 下,氮气及有些稀有气体也能与某些物质发生化学反应。【典型例题】类型一、考查空气的组成1.我们每时每刻都离不开空

9、气。空气中含量最多的气体是(A. N2 B. CO2C. H2D. O2【思路点拨】根据空气中各成分的体积分数进行分析判断即可。【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占 78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占 0.03%。A、氮气占78%,是体积分数最大的气体,选项正确。 B、二氧化碳 占0.03%,不是体积分数最大的气体,选项错误。 C、空气中没有氢气,选项错误。 D、氧气占21%,不 是体积分数最大的气体,选项错误。【总结升华】熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健。举一反三:【变式1】下列关于空气的说法正确的是()A.空气的成分

10、按体积分数计算,大约是:氮气 79%,氧气20%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%, 其他气体和杂质 0.03%B.空气的成分按质量分数计算,大约是:氮气 78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%, 其他气体和杂质 0.03%C.空气中各气体成分及其含量一定是固定不变的D.空气中含量最多的气体是氮气【解析】空气的成分应按体积分数计算,空气中各成分及其含量不同地区也可能不同。【变式2】.澄清石灰水长期敞口放在空气中会变浑浊,这是因为空气中含有()A.氧气B.二氧化碳C.氮气D. 一氧化碳类型二、考查空气中氧气含量的测定2.用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验

11、结果不准确的是()A.事先在集气瓶内加少量水B.燃烧匙内加足量红磷C.红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D.实验前,检查装置的气密性【思路点拨】 测定空气中氧气含量实验,在选择消耗氧气的药品时,应考虑能与空气中的氧气反应而不 与空气中的其他成分反应,生成物不能为气体;还应注意装置不漏气,药品的量要足,读数时温度要冷 却到原来的温度等。【解析】A.集气瓶中加入少量水,是用来吸收反应生成的五氧化二磷,另一方面有利于容器内温度的降低,节 约了实验的时间,故 A不符合题意;B.红磷足量可以把氧气完全消耗,保证实验的准确性,否则会使实验结果偏小,故B不符合题意;C.装置未冷却至室温就打开弹簧夹,这样瓶内温度较高

12、,气压还没降低到室温标准,会使测定的结果偏小,故C符合题意;D.如实验装置漏气,红磷燃烧即使能耗尽装置内的氧气,由于装置漏气,瓶外少量空气会进入装置内使测定结果不准确。因此,实验前要检查装置的气密性,故 D不符合题意。【总结升华】 测定空气中氧气的含量,主要是利用了可燃物燃烧消耗了氧气,使密闭容器中压强减小, 在外界大气压作用下,烧杯中的水倒吸入集气瓶内。举一反三:【变式】如图所示,在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器里放入白磷(足量),活塞左端管内密封有空气,右端的管口跟空气连通。 将玻璃容器固定在盛有80c热水(恒温)的烧杯上,进行实验(白磷被加热到40 C时即能着火燃烧)试回答:

13、(1)实验过程中可观察到:白磷燃烧,产生 ,活塞先向右移动(白磷燃烧放 热使气体膨胀),燃烧停止冷却后再向左移动,最终停在刻度 处。(2)由此实验可以得出,空气中氧气的体积约占空气体积的 。(2) 1/5类型三、考查纯净物和混合物3.下列各组物质都属于纯净物的是()A.海水 蒸储水B.汽油 柴油C.氯酸钾 干冰D.洁净的空气石灰水【解析】蒸馏水、氯酸钾和干冰为纯净物,其他物质都是混合物。【总结升华】只由一种物质组成的物质叫纯净物,由两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。举一反三:【变式】下列属于纯净物的是()A.海水 B.空气 C.白酒 D.金刚石【解析】海水是由水、氯化钠和氯化镁等多种物质组成的混合物;空气是由氧气、氮气等多种物质组成的混合物;白酒是由乙醇、水等组成的混合物;金刚石是由碳元素组成的单质,属于纯净物。类型四、考查空气污染4在治理

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