第二课在承担责任中成长

1、第一框承担关爱集体的责任第一框承担关爱集体的责任 小董的爸爸初中毕业已经小董的爸爸初中毕业已经20年年了，为了方便与初中同学联系，他了，为了方便与初中同学联系，他在在“中国同学录中国同学录”上建立了班级同上建立了班级同学网页。几天之后，班里绝大多数学网页。几天之后，班里绝大多数同学登录了网页。他们一起交流信同学登录了网页。他们一起交流信息，回忆美好的初中生活，深切感息，回忆美好的初中生活，深切感受到当初班集体的温暖和同学之间受到当初班集体的温暖和同学之间的浓浓情谊。的浓浓情谊。* *为什么毕业为什么毕业2020年后，他们仍能感受到当初年后，他们仍能感受到当初 班集体的温暖？班集体的温暖？* *

2、2020年后我们也能再相聚吗？年后我们也能再相聚吗？ ，是一个温馨的词语，它离，是一个温馨的词语，它离不开个体而存在。不开个体而存在。集集 体体 与与 个个 体体 , , 单个的人，它只有紧紧单个的人，它只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。地依靠集体，才能有无穷的力量。 一滴水只有放进大一滴水只有放进大海，才能永不干涸。海，才能永不干涸。 雷雷 锋锋 集集 体体 与与 个个 体体如果个体离开集体，会出现什么后果？如果个体离开集体，会出现什么后果？ 只关心自己的学习，很少有人愿意参只关心自己的学习，很少有人愿意参加集体活动；加集体活动； 上课时有人讲话，影响老师教学；上课时有人讲话，影响老师教

3、学； 卫生打扫马虎，教室脏乱；卫生打扫马虎，教室脏乱；某校九年级的一个班，许多同学：某校九年级的一个班，许多同学：我班存在这些现象吗？还有其他不文明现象吗？我班存在这些现象吗？还有其他不文明现象吗？这个班级的学生会受到什么影响？这个班级的学生会受到什么影响？(学习、交往、发展等学习、交往、发展等)如何改变班级的这种状况？如何改变班级的这种状况？风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。风气不好的班级对个体学习、生活带来消极影响。从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？从这个事例中可以发现个人利益与集体利益有什么关系？集体利益与个人利益的关系集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利

4、益是相互依存的。一集体利益与个人利益是相互依存的。一旦集体利益受损，个体利益也难以保证；只旦集体利益受损，个体利益也难以保证；只有维护集体利益，个人利益才有保障。有维护集体利益，个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任，而集体利保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力益是集体中每个成员努力( (个体个体) )的结果。的结果。 因此，集体应充分尊重和保护个人利益，因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。个人更应该积极关心和维护集体利益。一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，一个篱笆三个桩大河有水小河满，大河无水小河干大河有水小河满，大河无水

5、小河干只有维护集体利益，个人利益才有保障。只有维护集体利益，个人利益才有保障。个体离不开集体，集体离不开个体。个体离不开集体，集体离不开个体。李某是一名普通学生，李某是一名普通学生，大家都叫他大家都叫他“管事大王管事大王”。为。为了美化教室，他动员大家从家了美化教室，他动员大家从家里带来了一些花卉；邻班同学里带来了一些花卉；邻班同学来借卫生工具，他记在心里及来借卫生工具，他记在心里及时要回；班级参加学校的竞赛，时要回；班级参加学校的竞赛，他一天往公布成绩的布告栏跑他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟，然后在第一时间向全好几趟，然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩班发布本班的参赛成绩一一次，李同学

6、要求值日马虎的同次，李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室，值日生气呼学重新打扫教室，值日生气呼呼地冲他大嚷：呼地冲他大嚷：“你是卫生委你是卫生委员吗？真是多管闲事！员吗？真是多管闲事！”他是多管闲事吗？他是多管闲事吗？你觉得现在的社会需你觉得现在的社会需要他这样的人吗？要他这样的人吗？多管闲事！多管闲事！太脏了，得太脏了，得再扫一遍。再扫一遍。 集体是我们每一个人的集体，只集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集有人人都主动关心、爱护集体，为集体出力，集体才会真正成为我们依恋体出力，集体才会真正成为我们依恋的家。的家。 当个人利益与集体利益发生矛盾当个人利益与集体利益发生矛

7、盾时，怎么办呢？时，怎么办呢？小铭一大早就遇到了难题：小铭一大早就遇到了难题：几年没见的表哥打来电话，说他几年没见的表哥打来电话，说他正在火车站，半小时后要转乘飞正在火车站，半小时后要转乘飞机离开，希望小铭机离开，希望小铭7时时30分到火车分到火车站见一面。小铭很想见表哥，但站见一面。小铭很想见表哥，但如果见表哥就会上学迟到，班集如果见表哥就会上学迟到，班集体会因此失去流动红旗。去还是体会因此失去流动红旗。去还是不去？在犹豫中，时间一分一秒不去？在犹豫中，时间一分一秒地过去了地过去了小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？小铭为什么犹豫？他该怎么办呢？我们应该如何关爱班集体？我们应该如何关爱班集体？不知

8、道如何处理个人与集体利益的关系不知道如何处理个人与集体利益的关系1 1、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和、关爱集体，表现为自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。建设贡献才智。校运动会校运动会2 2、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通、关爱集体，表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。过自己的努力解决集体遇到的困难。3 3、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，、关爱集体，还表现为在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。人人 多多 力力

9、量量 不一定不一定 大。大。众人拾柴火焰高！众人拾柴火焰高！一个和尚有水喝，一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。三个和尚没水喝。团结的集体才有凝聚力和战斗力团结的集体才有凝聚力和战斗力! !故事：故事：很久很久以前，有个国王，他有十个很久很久以前，有个国王，他有十个儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间儿子，这十个儿子平时因争权夺利，相互间勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，勾心斗角，扰得整个皇宫不得安宁。一天，老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。老国王得了重病，他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭于是就把十个儿子都叫到身旁，拿出十支箭来，让十个儿子每人折一支，十个

10、儿子轻轻来，让十个儿子每人折一支，十个儿子轻轻一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十一折，就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭，并把这十支箭支箭，并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起，让紧紧地捆扎在一起，让十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折十个儿子折，可十个儿子用尽力气，谁也折不断。不断。那么，集体的力量取决于什么？那么，集体的力量取决于什么？不仅仅取决于不仅仅取决于成员数量的多少成员数量的多少，更更取决于取决于成员之间的组织和配合成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山人心齐，泰山移移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。，团结的集体才有凝聚力和战斗力。团结就是力量团结就是力量团结就是力量团结就是力量

11、这力量是铁这力量是铁这力量是钢这力量是钢比铁还硬比铁还硬, ,比钢还强比钢还强向着法西斯开火向着法西斯开火让一切不民主的制度死亡让一切不民主的制度死亡! !向着太阳向着太阳, ,向着自由向着自由向着新中国发出万丈光芒向着新中国发出万丈光芒! !第二框、承担对社会的责任第二框、承担对社会的责任1、维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。维护国家的尊严是每个公民应尽的义务。 当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚当国家的尊严受到侵犯时，应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人决维护国家的荣誉和利益，表现出对祖国、对人民的高度责任感。民的高度责任感。九一八事变九一八事变七七事变七七事变2

12、、当国家处在困难时刻，、当国家处在困难时刻，主动为国家分忧、主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容，是我们义不容辞的责任。辞的责任。9 1 1以后以后97年金年金融危机融危机3、“国家兴亡，匹夫有责。国家兴亡，匹夫有责。”青少年肩负着青少年肩负着振兴中华、民族复兴振兴中华、民族复兴的重任，所以要勤奋学习，的重任，所以要勤奋学习，勇于实践。勇于实践。 我们发现社会上有违害广大人民利益的事，应义不容辞地向有关部门举报，制止类似事件的发展及漫延。这样做体现了公民承担起关爱社会的责任。一位一位市民市民向环保部门举报某化工厂向环保部门举报某化工厂在夜间偷偷排放未经

13、处理的污水。在夜间偷偷排放未经处理的污水。小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他小石所从事的志愿者工作并不轻松，但他为什么不觉得苦呢？为什么不觉得苦呢？读大学的时候，小石就是环保读大学的时候，小石就是环保组织的志愿者，虽然毕业已经几年组织的志愿者，虽然毕业已经几年了，工作换了好几份，但是这份了，工作换了好几份，但是这份“兼职兼职”始终没有换过。始终没有换过。虽然工作很忙，志愿者的工作虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，要组织各种论坛、做会也不轻松，要组织各种论坛、做会务、当翻译，别说双休日，就是连务、当翻译，别说双休日，就是连节假日也没休息过，可是小石并不节假日也没休息过，可是小石并不觉得做志愿

14、者有多苦，而认为只不觉得做志愿者有多苦，而认为只不过是多付出一些时间而已。他付出过是多付出一些时间而已。他付出了，但收获的更多了，但收获的更多二、热心公益服务社会二、热心公益服务社会小右的事例说明：当今社会是一个需要互帮互助、彼此关当今社会是一个需要互帮互助、彼此关爱的社会。爱的社会。参与社会公益活动既能够造福他人和社参与社会公益活动既能够造福他人和社会，也能够提升个人的自我价值；会，也能够提升个人的自我价值；我们可以参加哪些社会公益活动？我们可以参加哪些社会公益活动？参加义务植树；参加义务植树；向居民宣传禁毒、防火向居民宣传禁毒、防火等等知识；知识；打扫社区卫生，宣传环境保护；打扫社区卫生，

15、宣传环境保护；看望敬老院的老人；看望敬老院的老人；帮助维护交通秩序；帮助维护交通秩序；参加中国青年志愿者行动参加中国青年志愿者行动让我们的社会更加和谐！让我们的社会更加和谐！你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？你参加过哪些公益活动？你的体会是什么？ 一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身一方面可以使自己的能力得到锻炼，使自身的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行的价值在奉献中得到提升；另一方面，我们的行动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我动会吸引众多关注的目光，会带动更多的人与我们同行，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的们同行，有利于创建一个互帮互助、相互关爱的社会大家庭。社会大家

16、庭。 堂上练习：1周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了A他们只是为了实现自己的人生目标 B国家兴亡，匹夫有责C人心齐，泰山移 D他们自觉地服从集体的安排单选B 2构建设和谐社会，需要你我齐参与，为此，当代青少年的社会责任A实现中华民族的伟大复兴 B升上自己理想的学校就读C积极参加社会公益活动 D信守承诺，勇担过错A 3、广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明A社会需要关爱，人们需要互帮互助 B为国分忧，勇挑重担是公民义不容辞的责任C个人离不开集体 D个人与集体相互依存

17、A 4承担对社会的责任应做到胸怀天下，勇于承担关爱社会的责任 为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关热心公益，服务社会 “舍大家，保小家” A B C DC第三框第三框 做一个负责任的公民做一个负责任的公民n如何做一个负责任的公民？如何做一个负责任的公民？爸妈临时有事，爸妈临时有事，要求你要求你在家等候在家等候。而你已跟同学约而你已跟同学约好好上午上午8时到学校时到学校出黑板报出黑板报。在妈妈的建议下，在妈妈的建议下，你打电话与同学你打电话与同学商量把时间改为商量把时间改为上午上午10点点30分分 慎重许诺、坚决履行诺言慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。是我们负责任的表现。按照公司规按照

18、公司规定，她要定，她要照照价赔偿价赔偿。要要不要向公司不要向公司汇报呢汇报呢？她？她陷入了矛盾陷入了矛盾之中之中P27 人无完人，在人生中难免有过错。人无完人，在人生中难免有过错。关键是你用什么样的态度，对待关键是你用什么样的态度，对待自已的过错。自已的过错。 勇于承认错误并承担勇于承认错误并承担错误所造成的后果错误所造成的后果连续救了两个同学连续救了两个同学的9岁小男孩林浩，当 被问到他为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长！如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？” 一位70多岁的西安市民主动报名参加志愿者活动。新华社发图片中的人承担责任是强迫的还是自愿的？图片中的人承担责任是强迫的还是自愿的？阅读感悟反思的方法：反思的方法：我有什么责任？我有什么责任？我主动承我主动承担了