物理高考课题概述

1、1 1 新课程背景下新课程背景下 2013 2013年高考物理备考建议年高考物理备考建议 互助第四中学互助第四中学 张友张友奎奎1(1)对基本概念和基本规律的理解对基本概念和基本规律的理解(2)考生对信息整合能力及灵活运用的迁移能力考生对信息整合能力及灵活运用的迁移能力(3)对图像、图表信息的分析处理能力对图像、图表信息的分析处理能力(4)物理学思想方法和物理基本方法物理学思想方法和物理基本方法(5)逻辑推理能力、综合分析能力逻辑推理能力、综合分析能力(6)应用数学工具解决物理问题的能力应用数学工具解决物理问题的能力一一 高考命题立意高考命题立意二、熟悉理综试卷模式二、熟悉理综试卷模式 卷面共

2、卷面共300分分 物理物理110分，化学分，化学100分，生物分，生物90分分卷（每题卷（每题6分，共分，共21题，共题，共126分）分） 选择题部分：共选择题部分：共21题，生物题，生物16，化学化学713，物理，物理1421。 化学和生物为单选题，物理为不化学和生物为单选题，物理为不定项选择题。定项选择题。 卷非选择题部分：卷非选择题部分：必做题部分必做题部分22、23 物理实验题，物理实验题，24、25 物理计算题物理计算题26、27、28 化学化学29、30、31、32 生物生物选做题部分选做题部分33、34、35 物理选做题（三选一）物理选做题（三选一）36、37、38 化学选做题（

3、三选一）化学选做题（三选一）39、40 生物选做题（二选一）生物选做题（二选一）总题目数为总题目数为40道题，学生要做道题，学生要做35道题道题 物理考试模块必考必考(95)+(95)+选考选考(15)=110(15)=110 必考部分： 必修必修1 必修必修2 选修选修3-1 选修选修3-2 选考部分：选修3-3 选修3-4 选修3-5（理综试卷30题。三本书各出一道题，选做一道题，分值一样是15分,物理是从14题到25题，加选做33题总共13题。必考题只出现必考部分内容，选考题可以必考和选考同时出现） 宁夏宁夏2008至至2012年高考物理科试题，注重考查学年高考物理科试题，注重考查学科核

4、心、主干知识，注重考查物理学科能力，科核心、主干知识，注重考查物理学科能力，试卷结构合理，试题难易适度，无偏难怪题，试卷结构合理，试题难易适度，无偏难怪题，覆盖面较大，充分考虑了宁夏物理教学的实际，覆盖面较大，充分考虑了宁夏物理教学的实际，实现了新旧课程、教材的平稳过渡，体现了实现了新旧课程、教材的平稳过渡，体现了新新课程课程“稳中有新，稳中有变稳中有新，稳中有变”的思想，的思想，下面我们下面我们看近几年新课程高考的命题趋势看近几年新课程高考的命题趋势三三、 宁夏宁夏08、09 、10 、11、12年年 高考物理试题简析高考物理试题简析及考试趋势及考试趋势物理物理选择题的命题趋势选择题的命题趋

5、势（25个出个出8题）题）1考察考察主干知识，要求主干知识，要求，考察能力多，以点带面，典型模型题，重要概念，考察能力多，以点带面，典型模型题，重要概念1.位移，速度和加速度位移，速度和加速度2.匀变速直线运动及其公式和图像匀变速直线运动及其公式和图像3.力的合成和分解力的合成和分解4.共点力平衡共点力平衡5.牛顿运动定律及其应用牛顿运动定律及其应用6.运动的合成与分解运动的合成与分解7.抛体运动抛体运动8.匀速圆周运动的向心力匀速圆周运动的向心力9.功和功率功和功率10.动能和动能定理动能和动能定理11.重力做功与重力势能重力做功与重力势能12功能关系、机械能守恒定律及应用功能关系、机械能守

6、恒定律及应用13.万有引力定律及应用万有引力定律及应用14.环绕速度环绕速度力学要求力学要求 14个考点个考点15.库仑定律库仑定律16.电场强度，点电荷的场强电场强度，点电荷的场强17.电势差电势差18.带电粒子在匀强电场中的运动带电粒子在匀强电场中的运动19.欧姆定律欧姆定律20.闭合电路欧姆定律闭合电路欧姆定律21.匀强磁场中的安培力匀强磁场中的安培力22.洛伦兹力公式洛伦兹力公式23.带电粒子在匀强磁场中的运动带电粒子在匀强磁场中的运动24.楞次定律楞次定律 25.法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律选择题的命题趋势选择题的命题趋势 2电磁学要求电磁学要求 11个考点个考点计算题的命题

7、趋势计算题的命题趋势 对于计算题的选材仍然稳定在主干知识板块对于计算题的选材仍然稳定在主干知识板块 计算题中的计算题中的24题题（运动与力、机械能（运动与力、机械能）1.纯直线运动，纯直线运动，(2010博尔特博尔特100m). 2011匀变速匀变速)2.牛顿运动定律牛顿运动定律+匀变速运动匀变速运动(2009冰壶冰壶)3.牛顿运动定律牛顿运动定律+平抛（抛物运动）平抛（抛物运动）(2007滑雪滑雪)4.牛顿运动定律牛顿运动定律+圆周运动圆周运动(匀速圆周运动和非匀匀速圆周运动和非匀速圆周运动速圆周运动)相结合相结合(2008双星）双星）5.牛顿运动定律牛顿运动定律+功和能功和能6.牛顿运动定

8、律牛顿运动定律+曲线运动曲线运动+圆运动圆运动+功和能功和能 25题（题（带带电粒子在场中的运动）等等，物电粒子在场中的运动）等等，物理情境仍不会很复杂，但对考生推理能力、理情境仍不会很复杂，但对考生推理能力、分析综合能力的要求均较高，（数学要求高）分析综合能力的要求均较高，（数学要求高）以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合以带电粒子在电、磁场中的运动为核心的综合问题问题1.纯磁场纯磁场2.电场电场+磁场（分离）或（电磁场混合）磁场（分离）或（电磁场混合）3.以电磁感应和电路为核心的综合问题以电磁感应和电路为核心的综合问题4.电磁感应电磁感应+电路计算电路计算+安培力计算安培力计算+做功做

9、功与能量转化与能量转化选修模块命题趋势选修模块命题趋势3.光光+1.（选择）（选择）四四、高考命题走向、高考命题走向 稳中求新、求改、求变，注重对基稳中求新、求改、求变，注重对基础知识的考核础知识的考核 试卷保持相对的稳定性和连续性试卷保持相对的稳定性和连续性 强调基础知识灵活运用与迁移，知强调基础知识灵活运用与迁移，知识覆盖面广识覆盖面广 重视对实验能力、实践能力、重视对实验能力、实践能力、应用数学应用数学处理物理问题的能力处理物理问题的能力创新意识的考查创新意识的考查选修模块：不能押宝，选修模块：不能押宝，3-4易得分易得分 从近几年高考试卷整体来看，高考是全面的要从近几年高考试卷整体来看

10、，高考是全面的要求。不同档次的题目比例规定为求。不同档次的题目比例规定为3：5：2。20%难难题是高考要求，题是高考要求，30%容易题也是高考要求，容易题也是高考要求， 50中档题更是高考要求，中档题更是高考要求，那部分生题，只属于那部分生题，只属于20%的难题里的。它们在卷面上占的比例很小。难题的的难题里的。它们在卷面上占的比例很小。难题的定义就是得分率很低。所以试卷的主体和得分的主定义就是得分率很低。所以试卷的主体和得分的主体，都是不太难的题。难题，本来就占得分不多。体，都是不太难的题。难题，本来就占得分不多。它是为了对特优生产生区分作用的。它是为了对特优生产生区分作用的。高考终究是面向大

11、众化考试高考终究是面向大众化考试近几年选择题分布情况近几年选择题分布情况 2008年选择题所考知识点情况年选择题所考知识点情况 09年选择题所考知识点情况年选择题所考知识点情况2010年选择题所考知识点情况年选择题所考知识点情况2011年选择题所考知识点情况年选择题所考知识点情况2012年选择题所考知识点情况年选择题所考知识点情况2012年全国高考物理试卷年全国高考物理试卷14.思想方法概念模型判断题思想方法概念模型判断题15.静力静力或直线运动图像或直线运动图像16.平抛平抛，圆运动，运动合成，圆运动，运动合成17.交流电交流电或电路或电路18.电场强度电场强度E,U,W,C19.万有引力定

12、律应用（万有引力定律应用（引力模型引力模型）20.机械能，功，功率机械能，功，功率21.电磁感应电磁感应It, F-t ,u-t图，图，或法或法拉第电磁感应定律拉第电磁感应定律22.实验：实验：力学读数力学读数+纸带处理纸带处理23.电学分析实验电学分析实验24.受力分析受力分析+曲线运动曲线运动+功和能功和能25.电场电场+磁场磁场（n个解）个解）3-4（选做（选做).光的计算光的计算+波的选择波的选择 波计算波计算+光的选择光的选择3-5.(选做）选做）能级跃迁或能级跃迁或原子核选择原子核选择+动量动量守恒守恒 14伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理

13、想实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学实验，提出了惯性的概念，从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是中正确的是A物体抵抗运动状态变化的性质是惯性物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B没有力作用，物体只能处于静止状态没有力作用，物体只能处于静止状态C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性惯性D运动物体如果没有受到力的作用，将继续以运动物体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动同一速度沿同一直线运动2012年高考试题简析年高考试题简析15如图，如图，x轴在水平地面内，

14、轴在水平地面内，y轴沿竖直方向。轴沿竖直方向。图中画出了从图中画出了从y轴上沿轴上沿x轴正向抛出的三个小球轴正向抛出的三个小球a、b和和c的运动轨迹，其中的运动轨迹，其中b和和c是从同一点抛是从同一点抛出的，不计空气出的，不计空气阻力，则阻力，则Aa的飞行时间比的飞行时间比b的长的长Bb和和c的飞行时间相同的飞行时间相同Ca的水平速度比的水平速度比b的小的小Db的初速度比的初速度比c的大的大abcxyO16如图，一小球放置在木板与竖直墙面之如图，一小球放置在木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为间。设墙面对球的压力大小为N1，球对木板，球对木板的压力大小为的压力大小为N2。以木板与墙连接点

15、所形成。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中慢地转到水平位置。不计摩擦，在此过程中AN1始终减小，始终减小，N2始终增大始终增大BN1始终减小，始终减小，N2始终减小始终减小CN1先增大后减小，先增大后减小，N2始终减小始终减小DN1先增大后减小，先增大后减小，N2先减小后增大先减小后增大17自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、自耦变压器铁芯上只绕有一个线圈，原、副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦副线圈都只取该线圈的某部分，一升压式自耦调压变压器的电路如图所示，其副线圈匝数可调压变压器的电

16、路如图所示，其副线圈匝数可调。已知变压器线圈总匝数为调。已知变压器线圈总匝数为1900匝；原线匝；原线圈为圈为1100匝，接在有效值为匝，接在有效值为220V的交流电源的交流电源上。当变压器输出电压调至最大时，负载上。当变压器输出电压调至最大时，负载R上上的功率为的功率为20kW。设此时原线圈中电流有效。设此时原线圈中电流有效值为值为I1，负载两端电压的有效值为，负载两端电压的有效值为U2，且变压，且变压器是理想的，则器是理想的，则U2和和I1分别约为分别约为A380V和和53AB380V和和91AC240V和和53AD240V和和91A18如图，平行板电容器的两个极板如图，平行板电容器的两个

17、极板与水平地面成一角度，两极板与一直与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连。若一带电粒子恰能沿图流电源相连。若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，该粒子过程中，该粒子A所受重力与电场力平衡所受重力与电场力平衡B电势能逐渐增加电势能逐渐增加C动能逐渐增加动能逐渐增加D做匀变速直线运动做匀变速直线运动19如图，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成如图，均匀磁场中有一由半圆弧及其直径构成的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂的导线框，半圆直径与磁场边缘重合；磁场方向垂直于半圆面（纸面）向里，磁感应强度大小为直于半圆面（纸面）向里，磁感应强

18、度大小为B0使该线框从静止开始绕过圆心使该线框从静止开始绕过圆心O、垂直于半圆、垂直于半圆面的轴以角速度面的轴以角速度匀速转动半周，在线框中产生感匀速转动半周，在线框中产生感应电流。现使线框保持图中所示位置，磁感应强度应电流。现使线框保持图中所示位置，磁感应强度大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半周过大小随时间线性变化。为了产生与线框转动半周过程中同样大小的电流，磁感应强度随时间的变化率程中同样大小的电流，磁感应强度随时间的变化率的大小应为的大小应为(c)A04 B B02 B C0B D20B C20如图，一载流长直导线和一矩形导线框如图，一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内，线

19、框在长直导线右侧，且固定在同一平面内，线框在长直导线右侧，且其长边与长直导线平行。已知在其长边与长直导线平行。已知在t=0到到t=t1的的时间间隔内，直导线中电流时间间隔内，直导线中电流i发生某种变化，发生某种变化，而线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受而线框中感应电流总是沿顺时针方向；线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。到的安培力的合力先水平向左、后水平向右。设电流设电流i正方向与图中箭头方向相同，则正方向与图中箭头方向相同，则i随时随时间间t变化的图线可能是变化的图线可能是A21假设地球是一半径为假设地球是一半径为R、质量、质量分布均匀的球体。一矿井深度为分布均匀的球体。一矿井

20、深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为的重力加速度大小之比为 ARd1 B Rd1 C 2)(RdR D 2)(dRR A22实验题实验题（5分）分）某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器某同学利用螺旋测微器测量一金属板的厚度。该螺旋测微器校零时的示数如图（校零时的示数如图（a）所示，测量金属板厚度时的示数如图）所示，测量金属板厚度时的示数如图（b）所示。图（）所示。图（a）所示读数为）所示读数为_mm，图（，图（b）所）所示读数为示读数为_mm，所测金属板的厚度为，

21、所测金属板的厚度为_mm。23实验题实验题（10分）分）图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。图中虚线框内存在一沿水平方向、且与纸面垂直的匀强磁场。现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的现通过测量通电导线在磁场中所受的安培力，来测量磁场的磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给磁感应强度大小、并判定其方向。所用部分器材已在图中给出，其中出，其中D为位于纸面内的为位于纸面内的U形金属框，其底边水平，两侧边形金属框，其底边水平，两侧边竖直且等长；竖直且等长；E为直流电源；为直流电源；R为电阻箱；为电阻箱；A为电流表；为电流表；S为为开关。此外还有细沙、天平

22、、米尺和若干轻质导线。开关。此外还有细沙、天平、米尺和若干轻质导线。（1）在图中画线连接成实验电路图。）在图中画线连接成实验电路图。（2）完成下列主要实验步骤中的填空）完成下列主要实验步骤中的填空按图接线。按图接线。保持开关保持开关S断开，在托盘内加入适量细沙，使断开，在托盘内加入适量细沙，使D处于平衡状处于平衡状态；然后用天平称出细沙质量态；然后用天平称出细沙质量m1。闭合开关闭合开关S，调节，调节R的值使电流大小适当，在托盘内重新加的值使电流大小适当，在托盘内重新加入适量细沙，使入适量细沙，使D_；然后读出；然后读出_，并用天平称出，并用天平称出_。用米尺测量用米尺测量_。（3）用测量的物

23、理量和重力加速度）用测量的物理量和重力加速度g表示磁感应强度的大小，表示磁感应强度的大小，可以得出可以得出B=_。（4）判定磁感应强度方向的方法是：若）判定磁感应强度方向的方法是：若_，磁，磁感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸感应强度方向垂直纸面向外；反之，磁感应强度方向垂直纸面向里。面向里。24计算题计算题（14分）分）拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具（如图）。设拖把头的质量为图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽，拖杆质量可以忽略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数，重力加速度为重力加速度为g

24、，某同学用该拖把在水平地板，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方上拖地时，沿拖杆方向推拖把，拖杆与竖直方向的夹角为向的夹角为。（1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。的力的大小。（2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为比值为。已知存在一临界角。已知存在一临界角0，若，若0，则，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切从静止开

25、始运动。求这一临界角的正切tan0。25计算题计算题（18分）分）如图，一半径为如图，一半径为R的圆表示一柱形区域的的圆表示一柱形区域的横截面（纸面）。在柱形区域内加一方向横截面（纸面）。在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为垂直于纸面的匀强磁场，一质量为m、电、电荷量为荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的的粒子沿图中直线在圆上的a点射点射入柱形区域，在圆上的入柱形区域，在圆上的b点离开该区域，点离开该区域，离开时速度方向与直线垂直。圆心离开时速度方向与直线垂直。圆心O到直到直线的距离为。现将磁场换为平行于纸面且线的距离为。现将磁场换为平行于纸面且垂直于直线的匀强电场，同一粒子以同样垂

26、直于直线的匀强电场，同一粒子以同样速度沿直线在速度沿直线在a点射入柱形区域，也在点射入柱形区域，也在b点点离开该区域。若磁感应强度大小为离开该区域。若磁感应强度大小为B，不，不计重力，求电场强度的大小。计重力，求电场强度的大小。33物理物理选修选修3-3（15分）分）（1）（）（6分）关于热力学定律，下列说法正确的是分）关于热力学定律，下列说法正确的是_（填入正（填入正确选项前的字母，选对确选项前的字母，选对1个给个给3分，选对分，选对2个给个给4分，选对分，选对3个给个给6分，每分，每选错选错1个扣个扣3分，最低得分为分，最低得分为0分）。分）。A为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递

27、热量为了增加物体的内能，必须对物体做功或向它传递热量B对某物体做功，必定会使该物体的内能增加对某物体做功，必定会使该物体的内能增加C可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功可以从单一热源吸收热量，使之完全变为功D不可能使热量从低温物体传向高温物体不可能使热量从低温物体传向高温物体E功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程功转变为热的实际宏观过程是不可逆过程2）（）（9分）如图，由分）如图，由U形管和细管连接的玻璃泡形管和细管连接的玻璃泡A、B和和C浸泡在温度均为浸泡在温度均为0C的水槽中，的水槽中，B的容积是的容积是A的的3倍。阀门倍。阀门S将将A和和B两部分隔开。两部分隔开。A内为真空，内为真空，

28、B和和C内都充有气体。内都充有气体。U形管内左边水银柱比右边的低形管内左边水银柱比右边的低60mm。打开阀门。打开阀门S，整个系统，整个系统稳定后，稳定后，U形管内左右水银柱高度相等。假设形管内左右水银柱高度相等。假设U形管和细管中的气体体积远小于形管和细管中的气体体积远小于玻璃泡的容积。玻璃泡的容积。（i）求玻璃泡）求玻璃泡C中气体的压强（以中气体的压强（以mmHg为单位）为单位）（ii）将右侧水槽的水从）将右侧水槽的水从0C加热到一定温度时，加热到一定温度时，U形管内左右水银柱高度差又形管内左右水银柱高度差又为为60mm，求加热后右侧水槽的水温。，求加热后右侧水槽的水温。34物理物理选修选

29、修3-4（15分）分）（1）（）（6分）一简谐横波沿分）一简谐横波沿x轴正向传播，轴正向传播，t=0时时刻的波形如图（刻的波形如图（a）所示，）所示，x=030m处的质点的处的质点的振动图线如图（振动图线如图（b）所示，该质点在）所示，该质点在t=0时刻的运时刻的运动方向沿动方向沿y轴轴_（填（填“正向正向”或或“负负向向”）。已知该波的波长大于）。已知该波的波长大于030m，则该波的，则该波的波长为波长为_m。（2）（）（9分）一玻璃立方体中心有一点状光分）一玻璃立方体中心有一点状光源。今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜，源。今在立方体的部分表面镀上不透明薄膜，以致从光源发出的光线只经过一次折射不能以致从光源发出的光线只经过一次折射不能透出立方体。已知该玻璃的折射率为，求镀透出立方体。已知该玻璃的折射率为，求镀膜的面积与立方体表面积之比的最小值。膜的面积与立方体表面积之比的最小值。235物理物理选修选修3-5（15分）分）（1）（）（6分）氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的分）氘核和氚核可发生热核聚变而释放巨大的能量，该反应方程为：，式中能量，该反应方程为：，式中x是某种粒子。已知：、是某种粒子。已知：、和粒子和粒子x的质量分别为的质量分别为20141u、30161u、40026u和和1