小升初数学知识点：分数和百分数的应用题

1、.小升初数学知识点：分数和百分数的应用题查字典数学网小学频道为各位同学整理了小升初数学知识点：分数和百分数的应用题，供大家参考学习。更多小升初请关注查字典数学网小升初频道。1.分数加减法应用题：分数加减法的应用题与整数加减法的应用题的构造、数量关系和解题方法根本一样，所不同的只是在数或未知数中含有分数。2.分数乘法应用题：是指一个数，求它的几分之几是多少的应用题。特征：单位1的量和分率，求与分率所对应的实际数量。解题关键：准确判断单位1的量。找准要求问题所对应的分率，然后根据一个数乘分数的意义正确列式。3.分数除法应用题：求一个数是另一个数的几分之几或百分之几是多少。特征：一个数和另一个数，求

2、一个数是另一个数的几分之几或百分之几。一个数是比比赛，另一个数是标准量。求分率或百分率，也就是求他们的倍数关系。解题关键：从问题入手，搞清把谁看作标准的数也就是把谁看作了单位一，谁和单位一的量作比较，谁就作被除数。甲是乙的几分之几百分之几:甲是比比赛，乙是标准量，用甲除以乙。甲比乙多或少几分之几百分之几：甲减乙比乙多或少几分之几或百分之几。关系式甲数减乙数/乙数或甲数减乙数/甲数。一个数的几分之几或百分之几,求这个数。特征：一个实际数量和它相对应的分率，求单位1的量。解题关键：准确判断单位1的量把单位1的量看成x根据分数乘法的意义列方程，或者根据分数除法的意义列算式，但必须找准和分率相对应的实

3、际数量。4.出勤率发芽率=发芽种子数/试验种子数100%小麦的出粉率=面粉的重量/小麦的重量100%产品的合格率=合格的产品数/产品总数100%职工的出勤率=实际出勤人数/应出勤人数100%5.工程问题：是分数应用题的特例，它与整数的工作问题有着亲密的联络。它是讨论工作总量、工作效率和工作时间三个数量之间互相关系的一种应用题。解题关键：把工作总量看作单位1，工作效率就是工作时间的倒数，然后根据题目的详细情况，灵敏运用公式。数量关系式：工作总量=工作效率工作时间工作效率=工作总量工作时间工作时间=工作总量工作效率工作总量工作效率和=合作时间6.纳税纳税就是把根据国家各种税法的有关规定，按照一定的

4、比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。缴纳的税款叫应纳税款。应纳税额与各种收入的销售额、营业额、应纳税所得额的比率叫做税率。7.利息存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。利息与本金的比值叫做利率。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生才能开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为进步学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背与进步学生素质并不矛盾。相反,它恰是进步学生语文程度的重要前提和根底。利息=本金利率时间要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察