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1、高品质文档2022年大学生暑假支教夏令营活动方案 漫漫长假,你是否有干一番事业的冲动?加入我们行列吧,为社会多做公益事业是很快乐的事情,别忘了,哪里的孩子需要你! 一、活动时间: 2021年7月8日-8月3日(暂定,会依据学校最终确定的考试放假时间进行微调,开头时间估计前后浮动三天左右) 二、活动地点:四川省西昌市平川镇麦地村麦地学校 【山区学校介绍】麦地学校位于四川省西昌市盐源县平川镇金河乡麦地村。当地是山区,麦地村可以说是位于山脚下。麦地学校只有一二班级,由于老师资源匮乏三班级以上的学生均去村外就读。学校是土房子有两所房子用于教学,学校比较小,有30多孩子,在校的一班级有将近20个,二班级
2、有15个。当地居民主要是彝族说的也主要是彝族语言。 三、活动主题:走进麦地,播种阳光 四、活动设计支配: (一)2021年7月8日-队员集合于成都动身至学校。 (二)2021年7月9日至10日:队员沟通,熟识当地环境 1、队员之间彼此熟识和沟通,队员自我介绍,沟通个人支教行动初衷以及对公益活动的看法,以及团队协作、志愿者精神与服务、青年人成长与公益行动。 2、与当地村民沟通,熟识当地社会与生活环境。 (三)7月11日-12日 夏令营活动预备 1、全部队员教案试讲,教学争论沟通预备会 2、走访宣扬,进行暑假学生招募 3、课表制定、爱好课分班 (四)7月13日-8月2日 夏令营活动时间 上午文化课
3、,下午为爱好课 时间:7月13日8月1日(了解学生状况,发觉学生存在问题,夯实基础,准时解决学生学习及心理上的困惑,挖掘学生潜能,关注后进生,树立学生自信念) 1、了解学生状况,发觉普遍存在问题,发觉各班在家境、心理、学业方面明显优于或差于其他人的学生;与对参加寒假活动的学生进行亲密关注,总结上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。 2.乐观引导学生养成良好学习习惯,夯实基础;引导学生进展爱好,拓宽学问面。3.关心学生巩固之前所学内容,保证效果,同时预备汇报演出。8月2日 上午:文艺联欢;下午:活动总结共享 (五)8月3日 离开学校,返回成都 五、活动意义: 1. 培育学生独立自主地完成暑假
4、作业的力量,讲解相关学习技巧,关心学生养成良好的学习习惯和思维方式; 2. 培育学生的爱好爱好,挖掘学生的潜能,并树立他们的自信念和乐观的生活态度; 3. 指导学生进行课外实践活动,培育学生全面综合素养; 4. 通过志愿者实地考察走访当地学生的家庭,了解其经济状况和在校期间表现,为进一步在当地开展工作奠定基础。 六、活动预期效果: 1. 让孩子们完成暑假作业,把握学习技巧,养成良好学习习惯; 2.培育孩子们的爱好爱好,拓宽孩子们的学问面,关心他们树立自信念; 3. 培育孩子的沟通力量,关心他们与老师和父母更好地沟通; 4. 教授孩子英语日常用语,订正他们的英语发音; 5. 学生在学习科技文化学问、在爱好课中完成了课外实践活动; 6. 关注之前来参与支教活动孩子的变化状况,做好记录和总结,作
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