高级日常英语课程疑难问题解答及方法介绍

1、 高级日常英语课程疑难问题解答及方法介绍 张宇光：欢迎大家参加此次教学活动！本次活动主题是：学习方法介绍与疑难解答。林倩：发的贴究竟有没老师回复啊？there r so many questions were needed to help!张宇光：欢迎提问。孙华：张老师，在网上有没有我们学员必须完成的作业？张宇光：按照形考册要求完成作业即可。孙华：Thank you for helping me with my English Mr zhang .thank you very much !张宇光：You are welcome.沈志霞：亲爱的老师，你认为我们在日常学习中该怎样学习这门课张宇光：

2、请参看本论坛其它相关的帖子和复习指导。沈志霞：我们日常学习中该侧重哪一方面能力的培养。在英语学习中，平时我们每天应注意那方面的知识积累张宇光：强化词汇、短语等语言知识的识记和运用，努力夯实基本功词汇、短语的学习是英语学习的基础，词汇、短语的复习是英语复习的重要组成部分。第一，要加强词汇、短语的记忆。记忆词汇、短语不应死记硬背，应善于寻找词汇、短语之间的联系和规律，并根据自己的记忆特点，选择科学的记忆方法。记忆单词应和阅读结合起来，把单词放在句子和语境中，利用上下文的意义来学习，这样，才能取得较好的记忆效果。第二，准确掌握单词、短语的含义，正确区分和运用易混词语。英语中的易混词语数量众多，体现在

3、音、形、义、用法和搭配等方面。如果我们孤立的记忆这些词语，那不仅枯燥无味，而且效果不佳。在复习中，我们应注意结合语境，运用例句记忆这些词语。相似词语辨析的难点就在于它的词义相似，用法易混。但如果我们把它放在一定的语境中，通过熟记其典型例句或搭配，进行理解记忆，便会收到事半功倍之效果。在具体记忆过程中，同学们应该发挥同伴、群体作用。我们每个人天生都有一种惰性，需要别人的监督和关心呀。灵活掌握语法知识，提高活用能力语法学习对于中国学生来说是很必要的。学好语法，它有助于我们掌握语言规律，提高语言运用的正确性和准确性。在复习语法时，首先要理解意义、搞清概念。只有在理解的基础上总结规律，才能记得牢，用得

4、活。其次，复习语法，决不能靠死记硬背语法规则或满足于语法概念的掌握，我们必须进行大量的语言练习来检测语法知识的理解和运用，并在练习中发现、纠正错误，以加深、巩固语言知识，提高运用能力。在这后一阶段，我们应该注意语法练习要力求多样化，选择题与非选择题相结合；单项练习与综合练习相结合，尤其要多做一些有特定语境的综合练习，以训练在具体语境条件下分析、对比、灵活运用语法知识的能力。针对湖北省高考英语新题型“完成句子”，我们需要进行一定量的强化训练才能提高我们解答此题的解题能力。加强阅读训练，培养正确的思考习惯和解题思路不少同学在阅读理解题上失分较多的原因主要在于三个方面：一是词汇量太小；二是阅读速度慢

5、；三是在阅读解题过程中存在一定的思维障碍。近几年的高考阅读理解篇幅加长，阅读量大，不断加大对阅读速度的考查力度。不少同学由于所掌握的词汇量太小以至阅读时障碍太多不能读懂文章，很多同学平时缺乏训练，阅读速度跟不上，快速处理信息的能力差，无法适应高考要求。因此，在这后一复习阶段，我们要注意戒除过去不良的阅读习惯（例如用手指字、复读、声读等）。在阅读时应把注意力集中在语言的意义上，把领会作者要表达的主要意思作为第一目的，加大"目光跨度"，以"意群"为阅读单位，培养良好的阅读习惯，并能根据文章的不同体裁和形式采取相应的阅读方法和技巧。在处理阅读理解时，不要满足于

6、校对答案，应从解题思路上分析查找失误原因，不断矫正不良的思考习惯，特别要注意研究近几年高考试题中的阅读理解题，了解其命题特点和规律，尽快地培养阅读过程中良好的理解、分析、判断、综合等思维能力。多读课外读物，增加课外阅读量。要突破阅读关，须做好四方面的准备：1）充实词汇量；2）提高阅读速度；3）注意关键词；4）拓宽知识面。上述四个方面最重要的是词汇问题，我们不能不特别注意。其实，我们任何比较正常的人都有足够的智慧和大脑空间来消化储存那些ABCD。如果首先不积累一定量的词汇，就如同建房无砖瓦，打仗无弹药；要想全面提高可真是彻底的No way,除非Pigs can fly。单词要天天背，课文要天天读

7、。要根据“遗忘”规律及时反复循环，强化记忆。不要找借口一我记了，但是又忘了。遗忘是正常的，同遗忘作斗争的唯一的办法是复习，复习再复习；增强记忆的效果在于复习的次数。要有恒心，要有连续性，力争做到每天记多少，“账目”日日清，决不打白条，坚持就是胜利。在此基础上，大量阅读，广泛接触各种题材、体裁的文章，也是提高阅读能力的前提和基础，是保证阅读能力向质的飞跃的关键，没有足够的阅读量，就无法掌握阅读技巧，提高阅读水平。在阅读时要首先注意内容的广泛性。阅读题涉及日常生活、人物传记、新闻报导、文化教育、史地知识、科普作品等。题材有记叙文、议论文、说明文等。如新闻的第一句话一般揭示文章的大意，交代事件发生时

8、间、地点、人物、前因后果等。新闻标题、电视语言则多使用省略句。了解各种文章的特点会对提高阅读能力大有好处。在实践中，应着力培养五个方面的能力：1）快速的浏览能力；2）巧妙的猜词能力；3）独立的分析能力；4）准确的捕捉主题句的能力；5）合乎逻辑的判断能力。如果掌握了这些阅读技巧，就如虎添翼，高考定会取得高分。阅读的关键是平时的阅读量。考试时的阅读成绩是建立在平时大量阅读基础之上的。平时读得多了，考试时就会得心应手。应该将近几年的高考题目反复阅读，研究题干及问题设置，然后选用难度适中的文章（各种题材）限时阅读，持之以恒。大量的阅读可以使同学们增加语感。所谓“语感”就是在经常的、大量的反复练习中，在

9、语言环境的熏陶下，逐步获得了对语言敏锐的感知能力。这种能力的培养就是通过阅读而悟出的。因此，每天坚持阅读是十分必要的。注意语言积累，有效地进行写作训练，提高写作能力写作能力的提高是在平时的写作训练实践中培养起来的。首先，写好英语单句是做好书面表达题，提高写作能力的基础。因此，在英语复习中，我们应了解并掌握英语的常见句型、句子结构（三大句式，四大句种和五大基本句型）及其与汉语句子的差异；熟练掌握中学课本中词汇、短语和句型的用法。在写作训练中，要重视进行汉译英练习，通过汉英互译逐步积累和熟悉英语习惯表达，培养英语思维。此外，在复习阶段，我们还要增加语言知识的积累，有选择地记忆和背诵一些精彩而实用的

10、英语短文和段落，以及一些有代表性的书面表达题的范文。这样，积累的语言材料多了，语言经验丰富了，在进行表达时，才有可能克服汉语干扰，把熟知的词汇和句子不加思索地表达出来，从而写出流畅的具有可读性、连贯性、地道的英语书面表达。在英语学习中，不仅要记住所学的词汇、短语，还需要掌握一定量的英文句型，要背熟一些常用的英文句型。如果英语作文老是得低分，不妨尝试一下“做好作文看三遍”的方法：第一遍，只看单复数；第二遍，只看时态、语态；第三遍，再看拼写、用词、大小写和标点。根据我多年的观察，同学们平时错得最多的就是单复数和时态语态。做一篇英语作文高考需时是30分钟，可我们大多数同学只用了一半的时间，更谈不上复

11、查了，一般来说，我们写一篇文章需要20来分钟，而看一遍只要一分钟，三遍看过后是不会有很大的毛病的。而我们的学生只写不看，待试卷发下来以后，再看就一眼会发现一些明显错误，但为时已晚，老师已经评分了。英语作文的提高可不是一朝一夕的事，它要靠平时的积累。英语作文第一步先要做到内容完整，表词达意，多用短句，尽量写有把握的句子，没有语法错误，句子流畅，文章布局要讲究章法；第二步才是句子漂亮和增添文采。同时，还要有一笔潇洒洁净的书法。张薇：同样类型的试题，只是题型一样，但内容还是课本外嘛？张宇光：多多练习导学内容。李娜：高级日常英语，听起来太泛泛了，怎样才能系统的掌握好此书？张宇光：用两个纬度：1。各个章

12、节的主题；2。语法列出体系。廉萍：You should do it regularly and repeatedly. Choose an article that you are interested in and learn the new words according to the context.张宇光：Good idea.廉萍：Practice makes perfect.张宇光：Yes, go ahead.廉萍：You just say as you like. Dont be afraid of making grammatical mistakes. You should g

13、ot yourself prepared when you study. But when you speak English, you just say as you like.张宇光：SPEAK FLUENTLY FIRST, THEN CORRECTLY, AND THEN PERFECTLY.廉萍：you can make a tape about new words. When you are reading, you can listen to the tape. In this way you can remember new words.张宇光：Good idea.廉萍：You

14、 should do it regularly and repeatedly. You should do it regularly and repeatedly. Choose an article that you are interested in and learn the new words according to the context.张宇光：Right.甘婷：learn more knowledge and improve myself. Because like ,I working-hard, I try my best to do it well张宇光： I work

15、hard because I like it. And I try my best to do it well.唐雪连：Read ? People usually read different things for different purposes . Look at the items in the box below and underline that you usually read in your mother tongue.张宇光：I agree.唐雪连：Pre-reading. The answer is totally open and up to your own int

16、erpretation.张宇光：hehe. good topic.严芳：口语考试应该怎么做准备？张宇光：1、考前的准备有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。考前和

17、考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。2、考中的准备第一，合理利用备考室的10分钟。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时，“五个W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因

18、为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如firstly， secondly， thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？或者是in the first place，in the second place，etc. 其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时

19、间。最后，避免使用长句或复杂句子。3、要注意礼节英语口试就像是一种面试，第一印象非常重要。一个人口语水平很高，但是缺乏礼貌，让考官心生厌恶，能得高分么？所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。还要想一想突发事件发生的时候，如何应对。如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I rememberknow”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，

20、答非所问。这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I dont know how to pronounce this word. Would you please tell me how to read this word？”or“Can you tel

21、l me how to pronounce this word？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。要注意眼睛和手势的使用。在同伴提问的时候，考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题。口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩。在这里提醒考生要注意两点：一是在考场上不要紧张，保持一颗平常心，这样才能正常发挥；二是要对准问题来回答。有的

22、考生事先准备得很充分，背了大量的范例，这时不管三七二十一就套上去是不对的，应该先听清楚问题。另外，你的口试答题中可能出现一些语法错误，这是正常的，作为一个中国人讲英语不可能不犯错，尽可能“跳过去”，想说什么就说什么，完成整个答题，千万不要推倒重来，导致全军覆没。这是也是考官的意见。希望对你有帮助。最后七厘米温馨提示：口试那一天，别忘了带好准考证、身份证，早一些到考场。口试开始时要保持良好的心态，就像平时做练习一样，按提示要求进行口试，说话声音要适中。经过充分训练，各位考生一定会在英语口试中取得优异成绩。谭春丽：求助高级日常英语和高级休闲英语怎么样解决听力和写作能力?张宇光：首先，要熟悉各个章节

23、的话题相关的内容，听和写要想提高，读和说很重要。要熟悉相关话题词汇句式，并在听说读写的过程中全面提高。李枝昕：作业可以少点吗？张宇光：功夫应该下在平时。陶志兰：Who can talk about "how to deal bullying son"?大家来谈谈怎么对待霸道的男孩好吗？张宇光：This is a good way named brainstorming.陶志兰：请问高级日常英语的作业Listening for pleasure 怎么做？张宇光：Listening to music for relaxation when you perform it prof

24、essionally sometimes sounds a little unusual. But thankfully the classical music field is very wide, so you can nearly always find something that is completely different to what you play as a professional. However, it is sometimes difficult to turn off your critical listening you cant help analysing

25、 how well something is being played or sung, how good the music is, and even, for those with perfect pitch, what key the music is in and how it is constructed.Despite this, most musicians do manage to find a way of listening to music for the same pleasure that non-musicians feel. They wouldnt be pro

26、fessional musicians if they didn't enjoy music, at least some of the time!于爽：英语本科都有哪些课程?我是2008级的新生不太了解都该学些什么?张宇光：毕业论文变化中的英语成功指南(1)成功指南(2)成功指南(3)(教育)成功指南(3)(商务)高级日常英语高级时事英语高级休闲英语高级英语写作高级职业英语计算机应用基础(本)开放教育入学指南跨文化交际商务英语(上)商务英语(下)(1)商务英语(下)(2)文学英语赏析文学阅读与欣赏学位俄语(英语)学位法语(英语)学位论文指南学位日语(英语)学位外语(英语)英语(1)英

27、语(2)英语教学法(1)英语教学法(2)英语语法英语综合实践语言与应用语言学综合实践环节吴彦萍：怎么复习日常英语张宇光：首先，掌握课本知识为基础。同时，多做导学上的练习。最后，多做往年试题熟悉题型。吴彦萍：平时作业有答案吗张宇光：其实，作业都是与课本内容相关的，答案就在课本中。吴彦萍：老师讲的就是好啊张宇光：谢谢。白长青：高级日常英语的学习重点是什么张宇光：抱歉，不能提供重点。建议多多做往年试题和导学。白长青：高级日常英语的复习重点是什么？请老师能详细地说明一下。张宇光：抱歉，不能提供复习重点。白长青：高级日常英语的笔试内容包括哪些部分？分价值怎样？张宇光：笔试包括听力、阅读和写作。听力：可能

28、是：填写表格，填空，简答，判断四种题型，40分。阅读：40分。写作，20分。白长青：往届高级日常英语的试题中阅读理解部分挺难的，请问老师怎么去复习这部分内容？张宇光：多多做做往年考题和这门课程导学。白长青：请问老师课本中文化背景对考试有帮助吗？张宇光：当然有帮助，语言是文化的载体，学习语言是要在理解文化的基础上进行的。汪李丹：How can I do? About the test, was a bit afraid because I was on TV this year, can ask the following test to overcome fear. TV does not k

29、now how the test is the kind of form.张宇光：Sorry, I can't get what you mean.曾昌辉：听力部分的是不是也与教材上的有关吗?张宇光：有关，课本和导学以及往年考题都是学习之根本。孟庆宏：高级日常英语听力部分的是不是也与教材上的有关吗?往届高级日常英语的试题中阅读理解部分挺难的，请问老师怎么去复习这部分内容？张宇光：建议多做往年试题，多做学习指导上的练习。李宗芳：请问老师期末考试作文一般是围绕哪些话题的？我们应该如何准备才能事半功倍呢？谢谢听力部分的是不是也与教材上的有关吗?往届高级日常英语的试题中阅读理解部分挺难的，请问

30、老师怎么去复习这部分内容？张宇光：作文话题范围就是课本各个章节的题目，尤其是导学里的练习和往年考题。平时多做练习，写出修改好的文章，或者找一些范文进行背诵，总结出一些常用句式和与某一题目相关的词汇和短语。听力方面，多参考教材内容，听力考试脚本是依据教材内容进行改编的。阅读部分，多做导学和往年试题。马维科：Ask some questions about English in daily life. How to study English in daily life?How long does it take to finishEnglish in daily life?张宇光：关于第一个问题

31、，请参看论坛内相关帖子。第二个问题，我不大理解，请详细说明。陶志兰：请把你的 "Doaling with your Bullying Son" 作文范文发上来，让我参与一下好吗？张宇光：你好，请你把你写的作文发过来，我可以帮你修改。马维科：How to improve speaking-English?张宇光：口语的提高一个“练”字。这种必然的关系就如同吃了东西，肚子才会饱一样，饿着吧就算饿饱了，也是暂时的，不是么？似乎所有的人都或多或少自己练习过口语，可这练成的水平除了参差不齐外，还有很大一部分笔头英语强者至今仍开不了口说英语。其实，在老李看来，“练”字不仅是练，更包含一

32、个“勤”和一个“巧”。如何“勤”及“巧”？且看：一.“勤”。古人云，读书“三上”，枕上，厕上，马上。虽按现代健康观念，这“三上”既容易造成各种眼疾又不卫生，易患痔疮，对身体不利。但换个角度，古人之所云正说明了读书要勤勤恳恳，要心思专注。老李勤练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了，要坚持到底了，接下来老李的“巧”才是一剂良方。二.“巧”。任何事情讲求方法，可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具，对于工具当然是越快掌握越好。老李大笔一挥，开出药芯子如下几味：1. 精挑练习材料。练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。材料可以是诗歌，美

33、文，甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。通常老李会首先建议大家选择新概念的文章，从第一册到第四册，难易不等，但是篇篇经典，语言地道，富有美感，同时每篇文章都有录音版本，且分英式，美式发音两种，满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语，至今也仍是老李孜孜不倦的奋斗目标啊。2. 听录音练习口语。练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决，这也有技巧，孰轻孰重，但这不是今天要探讨的话题。这些工作做停当以后，我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题：语音语调。为什么很多学中文的老外说起中文，意思可以很对，但中国人

34、一听就知道是老外？这就是老外们的语音语调把握不好，这种情况也称不上地道的中文。学习英语亦然。老李推荐掌握语音语调最简单的方法：听录音模仿。不要着急，一句一句，注意仔细辩别其中的停顿，升降调，重读，省略等。记不住还可以在书上作上记号么，自己想一些点子。量变终究导致质变，如同说母语般说地道的英音，美音都是可能实现的。老李就是例子，嘿嘿。3. 熟读到背诵的坎坷路程。听到背诵，大部分人一个头成了两个大。实则，老李提出的背诵不同于传统的“背书”。呵呵，那是如何个背诵？熟练至极。根据我们按步骤2书上做好的记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，当我们轻而易举的能背诵新概念四了，我

35、们的英语一定已经出口成章了！但，真正有多少人可以走完这段辛苦路？老李身边没有。别灰心，也许你可以成为第一个。另外，不得不要提出的极其重要的一点就是：务必在进行演练时，尽可能找到空旷的室外，用你的最大声音演练。中国有个名人叫李阳，他的“疯狂英语”中就有这条。好的方法看来是共识，恰恰老李当年就是用的这种方法，跑到学校操场后面的小河旁，对着河岸那边演讲新概念，美国历届总统就职演说，朗.费罗的诗作。引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。口语是怎样练成的？就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。4. 通过实战提高。英语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与

36、别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张！老李解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦。真美啊！多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信，万事

37、迎刃而解。但老李有一事提醒，注意：一定要和口语比自己好的人或老外多做练习，否则上述效果不敢保证。很多人说自己鲜有机会能接触到老外，怎么办？老李说，为自己创造机会吧，否则就学会在各种场景里和自己对话吧，效果差不离。去英语角找人聊好么？老李不作声，皱着眉说，大家自己看着办吧。5. 听说读写触类旁通。英语包含听，说，读，写四个方面。上面提到了积累，听新闻，看电影，阅读报纸，杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来，口语的提高也为英语其他方面的学习带来惊喜，特别是写作哦。试试看，你也有惊喜。呵呵。张晶：请问高级日常英语的写作重点是什么？张宇光：写作题目范围：课本各个章节主题，导学内练习题。陈秀华：How to improve the skill of speaking? I can't speak En