魏集小学教师绩效考核方案

1、魏集小学教师绩效考核方案(职工代表会讨论通过一、指导思想根据济南市义务教育学校教师绩效考评指导意见,并结合县、镇教育教学工作实际,进一步推进我校内部管理体制改革,规范学校绩效工资分配制度,建立健全内部激励机制和约束机制,充分调动广大教师的积极性,充分发挥绩效工资的激励作用,不断为学校教育教学工作注入生机和活力,提高学校办学质量。二、制定原则:1、坚持“科学合理”原则。力求方案科学合理,便于操作,并体现人文因素,每月考核与每学期考评相结合。2、坚持“多劳多得、优劳优酬、”的原则。打破平均主义,以实际贡献为依据,绩效挂钩,合理拉开档次,按工作责任,岗位目标完成情况,在考核的基础上,确定教师的绩效工

2、资待遇。3、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程公示,做到阳光、透明。切实做到公平、公正。三、分配方法:1.每学年1至1 2月份奖励性绩效工资按两学期进行考核发放。2、从全校学期绩效工资总额中先行发放班主任津贴后,其余部分为全校学期绩效量化考核总额。3、每人学期考核分数基数为100分,每月由学校各部门进行常规考核,每学期末由学校绩效工资考核小组根据魏集小学绩效考核方案,结合师德师风、安全工作、考勤情况、工作量情况,对全体教职员工进行综合考核,计算出各人学期所得总分。4、教师个人绩效工资额度计算公式为:个人综合得分=考核各项之和;教职工绩效工资= (全校综合考核绩效工资总额÷

3、;全校综合考核得分总和×教职工个人综合考核得分。5、经考核、公示后教职工绩效工资及班主任津贴,以学期为单位一次性全额发放。四、综合考核内容综合考核是从德、能、勤、绩等方面进行考核,从师德修养、出勤情况、工作量、教学工作,教育科研、安全管理等方面进行采取百分制考核。(1师德修养(20分 (2工作量(10分 (3教学工作 (30分(4教育科研(10分(5出勤情况(20分 (6安全管理(10分五、具体考核积分办法(一、师德修养(20分教师遵守法律法规、职业道德规范、教育系统“五严规定”、“五条禁令”和学校各项规章制度经考核可得20分。本学期中因教育教学工作突出受到表彰或评优的,校级另外加0

4、.5分,镇级1分,县级2分,市级3分,省级5分。(二、工作量(10分1、校内人均周工作量=全校周总课时数÷任课人数。2、教学岗位工作量得分:每一自然课时(40分钟为1节;每节辅导课为0.5节。3、系数认定:一、二年级语文学科系数为1.2, 数学系数为1.1,三至六年级语文学科系数为1.4,英语系数为1.2,代双班英语系数为 1.3,学生人数50人以上语数英再乘以1.1。4、管理岗位工作量得分:主任6节/周、中层干部5节/周、教研组长2节/周、班主任工作量另加5节。5、教辅岗位工作量得分:安全员2节/周、信息管理2节/周、广播室管理2节/周、自然仪器室管理2节/周、多媒体教室管理1节/

5、周、体育器材管理1节/周、实验室1节/周、音乐室1节/周、保管室管理1节/周。6、为完成突击任务加班加点,视情况有一次加0.5分。无特殊情况,不接受学校分配的突击任务,有一次扣1分。(三、教学工作(30分1、严格执行教学“五认真”,教学流程符合有效教学要求,在每月末学校对教师的教学工作全面检查评估中,综合等第优者有一次得5分,良者一次得4.5分,中者一次加3.5分,差者不得分。后勤行政人员认真完成本职工作的全学期得18分,成效显著的经学校考核小组认可酌情加分(但不得超过20分。2、在校期中、期末检测中任教学科获第一名一次得5分,第二名得4.5分(有三个班的第三名得4分。主科教学成绩在镇抽测获前

6、三名的依次另外加3、2、1分,未担任主科教学,但期末对所任学科组织学生进行认真考核的,后勤行政人员认真完成本职工作的,全学期得9分,成效显著的经学校考核小组认可酌情加分(但不得超过10分。(四、教育科研(10分积极参加校内教研活动,完成规定的教研任务的得10分。1、全学期上校级研究课以上另外加0.5分(由教务处提供;本人参加镇级教学竞赛活动获一等奖另外加1分,二等奖0.5分;在县教学竞赛中获一等奖加5分,二等奖及以下加3分;市、省级教学竞赛获奖加10、15分。2、本学期教育教学论文在教育主管部门主办的各类评比中,获镇一、二等奖,加0.5分;获县一、二、三等奖分别加1分、0.5分、0.5分;获市

7、一、二、三等奖的分别加2分、1分、1分;省一、二、三等奖的分别加3分、2分、1分;国家级一、二、三等奖的分别加4分、3分、2分;教师教学论文或优秀教案,在正规刊物公开发表(民间无效,县级加2分,市级3分,省级4分,国家级5分。3、在学校统一组织的前提下,教师辅导学生参加由教育主管部门主办的各类单项竞赛,获镇一、二等奖,按每人次分别加辅导老师0.2分;获县一、二、三等奖,每人次分别加辅导老师0.5分、0.3、0.2;获市一、二、三等奖,每人次分别加辅导老师1、0.5分、0.5分;获省一、二、三等奖,每人次加辅导老师2分、1分、1分,获国家级一、二、三等奖,每人次奖辅导老师4分、3分、2分。团体奖

8、按单项双倍计算。4、积极承担课改实验,课题立项主持人每学期县级加2分,市级加3分,省级加5分,参与研究人每学期有对口获奖论文加1分。(五、出勤考核(20分1、严格遵守学校规章制度,认真履行请假手续。全学期无病事假或迟到早退,得20分。2、全学期迟到或早退一次扣0.1分,病事假(法定、大病假、学校安排外出培训或办事假除外全学期累计超出3天者,之外有一天扣0.1分。3、上班上课迟到、早退,不参加集体活动等扣0.1分/次;旷工、旷课扣0.5分/次。4、经学校同意的短期(不超过15天文化学习、自修培训自行安排好课务并报教务处备案情况下作出勤处理。(六、安全管理(10分全学期认真完成安全工作目标责任状,班级管理、教师值日、课堂安全和各处室安全无事故的得20分。学期内发生较大安全责任事件者,扣除当事人5分(七、班主任津贴班主任津贴,每班每月100元,全学期计450元,由校长室和总务处参照魏集小学班主任绩效考核办法进行考核。六、纪律要求实行本办法后,学校一律不得另立名目自行发放津贴补贴,不得挤占学校公用经费和项目资金发放津补贴,不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴。七、考评说明1、本方案由考评工作小组制定,经教职工代表大会通过,并报上级各主管部门批准后方可实施。2、本方案为动态管理方案,如遇