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文档简介
1、人教版人教版 高中历史必修二高中历史必修二第第1616课课大众传媒的变迁大众传媒的变迁 说课流程说课流程 课程标准 以我国近现代报刊、影视和互联网以我国近现代报刊、影视和互联网的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的的逐渐普及为例,说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化发展给人们生活方式带来的巨大变化。 课标解读 理清我国近现代报刊、影视和互联网理清我国近现代报刊、影视和互联网的发展历程,从中感受到大众传播媒体的的发展历程,从中感受到大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化发展给人们生活方式带来的巨大变化 地位与作用教材分析教材分析 本课选取了中国报刊、影视、网络本课选取了中国报刊
2、、影视、网络这三个重要媒介这三个重要媒介, ,以点带面以点带面, , 反映出中国反映出中国大众传媒的历史变大众传媒的历史变迁,迁,同时揭示出对社同时揭示出对社会所产生的巨大影响。会所产生的巨大影响。 知识与能力 教材分析教材分析了解报刊业的发展过程,理解各个时期了解报刊业的发展过程,理解各个时期具有代表性的报刊对中国社会所起的作具有代表性的报刊对中国社会所起的作用用掌握影视业发展的标志性时间,分析影掌握影视业发展的标志性时间,分析影视业发展的重要原因视业发展的重要原因了解第四媒介的神奇魅力,认识互联网了解第四媒介的神奇魅力,认识互联网的优势的优势 过程与方法 教材分析教材分析通过分析报刊业、影
3、视业、互联网发展的过程通过分析报刊业、影视业、互联网发展的过程,加强学生对大众传媒变迁的理解,加强学生对大众传媒变迁的理解采用分组讨论的方法,采用分组讨论的方法,说明大众传播媒体的发说明大众传播媒体的发展给人们生活方式带来的巨大变化展给人们生活方式带来的巨大变化。 情感态度与价值观 教材分析教材分析 通过教学使通过教学使学生学生认识到大众传媒的发展对认识到大众传媒的发展对人人们的们的生活方式特别生活方式特别是是精神生活方面带来的巨精神生活方面带来的巨大变化,进一步明确大胆借鉴、用于创新的重大变化,进一步明确大胆借鉴、用于创新的重要性。要性。教材分析报刊业走向繁荣和影视报刊业走向繁荣和影视业的发
4、展业的发展课程标准和在教材中所课程标准和在教材中所占的篇幅占的篇幅 以小组讨论和材料分析以小组讨论和材料分析得出结论。得出结论。大众媒体的发展对中大众媒体的发展对中国社会发展的影响国社会发展的影响 学生现有的知识水平学生现有的知识水平和理解能力和理解能力 以开放题的形式让学以开放题的形式让学生畅所欲言。生畅所欲言。 重点重点 突出方法 难点难点 突破方法突破方法 教材分析教材分析 确立依据 确立依据确立依据 说课流程说课流程 学情分析 本节内容贴近学生生活,时代感强,学生与互本节内容贴近学生生活,时代感强,学生与互联网的共同发展,对互联网较为熟悉,但由于联网的共同发展,对互联网较为熟悉,但由于
5、的报刊和影视的兴起年代久远,对其发展历程的报刊和影视的兴起年代久远,对其发展历程欠缺了解。欠缺了解。 高二学生在历史素养和历史思维能力方面有了高二学生在历史素养和历史思维能力方面有了很大的提升,在理解本课内容上没有较大困难很大的提升,在理解本课内容上没有较大困难。说课流程说课流程 教法教法 学法学法 材料分析法:材料分析法:引导学生分析引导学生分析材料,培养学生从材料中归材料,培养学生从材料中归纳问题的能力。纳问题的能力。情境教学法:情境教学法:通过创设情境通过创设情境加深学生对于民族资本主义加深学生对于民族资本主义发展的深入认识。发展的深入认识。问题探究法:问题探究法:让学生思考老让学生思考
6、老师老师提出的问题,探究答师老师提出的问题,探究答案。案。 分析归纳法:分析归纳法:通过分析材通过分析材料,使学生树立论从史出料,使学生树立论从史出的观点。的观点。 情感体验法:情感体验法:通过情境投通过情境投 入,让学生感悟历史。入,让学生感悟历史。 探究学习法:探究学习法:通过问题探通过问题探究,让学生理清因果逻辑究,让学生理清因果逻辑关系。关系。 说课流程说课流程教学特色教学特色 以热点话以热点话题导入,引起题导入,引起学生兴趣学生兴趣 以时间树以时间树的形式展现报刊的形式展现报刊业走向繁荣,使业走向繁荣,使学生一目了然学生一目了然 以每种媒以每种媒介的缺陷引出介的缺陷引出下一媒介,学下
7、一媒介,学生思维紧密生思维紧密导入新课导入新课 韩剧韩剧来自星星的你来自星星的你掀起一股浪潮,大掀起一股浪潮,大批粉丝狂热追捧。假如你是粉丝中的一员,你批粉丝狂热追捧。假如你是粉丝中的一员,你会通过哪些方式来得到会通过哪些方式来得到星你星你的最新讯息?的最新讯息? 影视影视 互联网互联网 先阅读教材然后小组讨论,梳先阅读教材然后小组讨论,梳理出报刊业走向繁荣的线索。理出报刊业走向繁荣的线索。报刊业走向繁荣报刊业走向繁荣19世纪中期世纪中期19世纪末世纪末兴起兴起1832年年1868年年1833年年1872年年外外 国国 人人创创办办中国境内创办的中国境内创办的第一份中文报刊第一份中文报刊中国近
8、代历史最中国近代历史最长、影响最大长、影响最大 1873 1873年艾小梅在汉口主年艾小梅在汉口主办的办的昭文新报昭文新报 中国人创办的最早报刊中国人创办的最早报刊19世纪中期世纪中期19世纪末世纪末兴起兴起19世纪末世纪末改革开放前改革开放前发展发展 新华日报新华日报解放日报解放日报 中央日报中央日报人民日报人民日报红旗红旗文汇报文汇报开启民智开启民智政治斗争工具政治斗争工具舆论工具舆论工具光明日报光明日报19世纪中期世纪中期19世纪末世纪末兴起兴起19世纪末世纪末改革开放改革开放发展发展改革开放改革开放报纸报纸刊物刊物1978年年1869302000年年20078725报刊业走向繁荣报刊业
9、走向繁荣书面化特点书面化特点要求有一定的文化要求有一定的文化水平,而且缺乏直观感染力。水平,而且缺乏直观感染力。报刊的缺陷?报刊的缺陷?影视事业的发展影视事业的发展 18951895年,由年,由 向你的小伙伴们聊一聊:中国电影诞生向你的小伙伴们聊一聊:中国电影诞生的的标标志是什么志是什么? ?你爷爷和你父亲年轻时候心中分别有哪你爷爷和你父亲年轻时候心中分别有哪些经典电影和著名的电影人些经典电影和著名的电影人? ?你心中有哪些经典电你心中有哪些经典电影和著名的电影人影和著名的电影人? ?对国产电影有着怎样的感情和对国产电影有着怎样的感情和寄望寄望? ?19051905年,北京年,北京丰泰照相馆拍
10、摄了中丰泰照相馆拍摄了中国国第一部电影:京剧第一部电影:京剧定军山定军山,演员为,演员为中国著名京剧表演艺中国著名京剧表演艺术家谭鑫培。术家谭鑫培。19311931年年歌女红牡丹歌女红牡丹中国中国第一第一部有声电影部有声电影19341934年年渔光曲渔光曲第一部第一部在国际上在国际上获奖获奖的电影的电影19351935年年风云儿风云儿女女插曲成为中插曲成为中华人民共和国国歌华人民共和国国歌向经典致敬向经典致敬向经典致敬 阅读下列材料,分析出电视的发展过程。阅读下列材料,分析出电视的发展过程。 材料一:材料一:一九五八年五月一日晚一九五八年五月一日晚上上7点钟,首都上空出现了中国电视节点钟,首都
11、上空出现了中国电视节目的信号,一幅以广播大楼为背景,目的信号,一幅以广播大楼为背景,映衬着映衬着“北京电视台北京电视台”名的画面展现名的画面展现在电视屏幕上。中国的电视事业诞生在电视屏幕上。中国的电视事业诞生了。了。 材料二材料二:1987年,年,“首次全国电视观首次全国电视观众抽样调查众抽样调查”结果表明:截至结果表明:截至1987年年7月,月,中国电视观众人数已达中国电视观众人数已达6亿,约占全国总人亿,约占全国总人口的口的56%。1978年中国还只有年中国还只有8千万电视观千万电视观众,此后平均每年增加众,此后平均每年增加61千万。千万。从从19981998年开始实施村村通工程,到年开始
12、实施村村通工程,到20012001年年3 3月,消灭广播电视盲村月,消灭广播电视盲村1010万多个,解决了万多个,解决了近近7 0007 000万人收听、收看广播电视难的问题万人收听、收看广播电视难的问题。材料三:材料三:材料四材料四 时效性不强时效性不强影视媒介的缺陷?影视媒介的缺陷?阅读教材,完善下列表格。阅读教材,完善下列表格。互联网的兴起互联网的兴起时间时间事件事件优势优势90年代年代互联网诞生互联网诞生1994年年风靡全球风靡全球20世纪世纪60年代末年代末中国正式接入互联网中国正式接入互联网具有迅速传播信息的功能,被称具有迅速传播信息的功能,被称“第第四媒介四媒介”集报纸、广播、电视的优势于一体,集报纸、广播、电视的优势于一体,有很强的表现力和感染力有很强的表现力和感染力可以高度互动,双向传受可以高度互动,双向传受 联系生活实际,谈谈大众传播联系生活实际,谈谈大众传播媒体的发展给我们的生活方式带来媒体的发展给我们的生活方式带来了哪些巨大变化。了哪些巨大变化。一、教材分析一、教材分析二、学情分析二、学情分析三、教法学法三、教法学法四、教学设计四
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