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文档简介

1、工程问题典型例题例题1 甲乙两队开挖一条水渠。甲队独挖8天完成,乙队独挖12天完成。现在两队同时挖了几天后,乙队调走,余下的甲队在3天内挖完。乙队挖了多少天?例题2 加工一批零件,甲独做20天可完成,乙独做30天可完成。现在两人合做,合作中甲休息了2.5天,乙休息了若干天。这样共用了14天完工。乙休息了几天?例题3 一池水,甲乙两管同时开,5小时灌满,乙丙两管同时开4小时灌满。现在先开乙管6小时,还需甲丙两管同时开2小时才能灌满。乙单独开几小时可以灌满?例题4 一项工作,甲组3人8天能完成,乙组4人7天也能完成。现由甲组2人和乙组7人合做。多少天可以完成这项工作?例题5 单独完成一项工作,甲按

2、规定时间可提前2天完成,乙则要超过规定时间3天才能完成。如果甲、乙两人合做2天后,剩下的由乙独做,那么刚好在规定时间内完成。甲乙两人合做需要多少天完成?例题6 甲、乙两人同时加工一批零件,已知甲、乙工作效率的比是4:5,完成任务时,乙比甲多加工120个零件,这批零件共有多少个?例题7 张师傅要加工一批零件,如果每小时加工28个,可比计划提前8小时;如果每小时加工20个,可比计划提前4小时。这批零件有多少个?例题8 甲、乙加工一批零件,甲先加工1.5小时,乙再加入,完成任务时,甲完成这批零件的,已知甲、乙工效比是3:2。甲单独加工要几小时?例题9 甲、乙两人各加工100个零件,甲比乙迟小时开工,

3、结果同时完成,甲乙两人的工作效率是5:2,甲每小时加工多少个零件?例题10 甲乙两人同时加工一批零件,甲的任务时乙的,甲每小时加工60个,乙每小时加工80个,当甲完成任务时,乙还剩120个。这批零件共多少个?提优演练场基础过关一、填空。1.加工一批零件,单独做,师傅5天完成,徒弟4天完成。两人合作,一天完成这批零件的,( )天完成这批零件的。2.一段布,可做20件上衣,也可做28条裤子。先做了15件上衣,还可以坐( )条裤子。3.一项工程,甲、乙两队合作12天完工。现由甲队做了3天,乙队做了5天,完成了这项工程的,单独完成这项工程,乙队需要( )天。二、选择题1.加工一批零件,原计划15天完成

4、,现在工作效率提高了20。问:几天可以完成?正确的列式为( )。A.15×(1+20) B.1÷×(1+20) C.15÷(1-20) D.1÷÷(1+20)2.小明骑自行车从甲地去乙地,每小时行12千米,到达乙地后立即按原路返回,每小时行15千米。小明汽车往返的平均速度是多少?正确的算式( )A.2÷(+) B.1÷(+) C.(12+5)÷23.一个修路队要修一条2100米的公路,前5天平均每天修240米,余下的要求3天完成,平均每天要修多少米?正确列式是( )A.2100-240×5

5、47;3 B.(2100-240)÷3 C.(2100-240×5)÷3三、应用题1.李师傅计划加工1000个零件,实际由于工作效率提高25,结果提前1小时完成。李师傅计划每小时加工多少个零件?2.甲、乙两车同时从A地开往B地,速度比是7:9,当乙车到达B地后立即返回,在距B地24千米处与甲车相遇。求A、B两地的距离。3.小明从家到学校,如果每分行90米,可提前5分到达;如果每分行70米,要迟到3分。求小明家到学校的路程。技能提升1.一项工程,甲队单独做需30天完成,乙队单独做需40天完成。甲队先做若干那天后,由乙队接着做,共用35天完成了任务。甲、乙两队各做了多

6、少天?2.一份稿件,甲独抄要10天完成,乙独抄要7.5天完成。现在两队合抄,中途甲外出了一天,乙外出了若干天。这样共用了8天才完成。乙外出了几天?3.一项工程,甲乙合作4小时完成,乙丙合作5小时完成。现在甲、乙先合做2小时,余下的由乙独做用了6小时。乙单独做这项工程一共要用多少小时?4一项工程,甲乙丙合做6天可以完成。如甲先做8天,乙丙再做3天完成了全工程的,如甲乙合做4天,丙做6天也完成了全工程的。这项工程如让甲丙合做要几天完成?5.加工一批零件,甲组5人6天可完成。乙组4人15天可完成。现在由甲组3人和乙组2人合做,需要几天完成?6.完成一项工程,甲队独做正好可以按计划天数完成,乙队独做要超过计划3天才能完成。如果甲乙两队先合做2天后,再由乙独做,也可以按计划天数完成。完成这项工程计划用多少天?7.师徒两人加工一批零件,徒弟共加工3小时,师傅再参加工作,完成时,徒弟加工了这批零件的,已知师徒工效比2:5,师徒单独加工各要几小时?8.甲乙两人各加工120个零件,同时开工,甲比乙迟小时完成。甲乙两人工作效率比是3:5.甲每小时比乙少加工多少个?9.如图,AB两地的路程与BC两地的路程比是3:2,甲乙两车同时从A、C两地驶往B地,甲车每小时行40千米,乙车每小时行60千米,当乙车到达B地时,甲车距B地还有80千米。求AC两地间的路程。10.一项工程,如甲队先独做

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