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文档简介
1、 小班社会教案:糖果宝宝活动准备: 森林环境创设 各种小动物头饰 糖果若干活动目标: 1、通过情景创设,激发幼儿参与集体活动的兴趣。 2、进一步认识颜色红黄绿。 3、养成良好的卫生习惯。活动过程:一、戴头饰扮演小动物进入游戏场地 1、以唱歌的形式介绍自己 师幼一起唱歌棉花糖棉花糖,棉花糖,我是一颗棉花糖,变变变变出 自我介绍:我是小狗
2、,我是小猫. 2、教师出示请贴 师:小动物们,今天大象婆婆收到了一张请贴说是 狮子妈妈生了个狮子宝宝要请我们去吃喜糖,想去吗? 3、拿礼物 师:婆婆呀为你们准备了许多漂亮的礼物,请你们每人挑一份礼物,挑你喜欢的颜色! 小狗,你的礼物是什么颜色? 小猫,你呢? 4、请你拿好你的礼物,我们出发了!二、去狮子妈妈家 1、师指着红
3、颜色的房子提问幼儿:这是什么颜色的呀?(红色) 我们一起喊喊看是不是狮子妈妈的家! “狮子妈妈,狮子妈妈,是你家吗?” 2、师指着黄颜色的房子提问幼儿:这是什么颜色的房子呀?(黄色) 我们一起喊喊看是不是狮子妈妈的家! “狮子妈妈,狮子妈妈,是你家吗?” “可能婆婆一个人的声音不够我们一起喊” 3、绿色房子提问
4、 这是什么颜色的呀?(绿色) 我们一起喊喊看是不是狮子妈妈的家! “狮子妈妈,狮子妈妈,是你家吗?” 4、另一教师扮演狮子妈妈。 “小动物们,你们来啦,请进,请坐” “狮子妈妈好!,这是送给宝宝的礼物” “请吃糖”狮子妈妈分糖。 5、教师提问 幼儿 师:小动物们,婆婆呀要考考
5、你们,谁是森林里最聪明的小动物?你手中的糖果宝宝穿了件什么颜色的衣服?请跟你的动物朋友们互相说说。 6、教师提问幼儿: 小狗你的糖果宝宝穿了件什么颜色的衣服? 7、你们认为怎样吃最讲卫生呢? 请跟你的朋友商量商量。 8、教师小结:老师是这么吃的,先将糖果壳剥开一点点,看见糖果宝宝后就低头把糖果直接吃到嘴里。这样手上的脏东西就不会吃到肚子里了。我们一起来试试吧! 9、师幼一起吃糖果。 师:真能干!可是我们都是讲卫生的乖宝宝,要把糖果纸呀扔进垃圾桶,狮子妈妈家有三个垃圾桶呢,我们帮垃圾找家好吗?按颜色分类,红色的放红色的 10、师幼一起检查,并请幼儿帮助纠正。三、走出活动室
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