三年级下册语文《大禹治水》课件

1、 大禹治水大禹治水第九单元第九单元 奉献奉献hng shu yn m do t洪洪 水水 淹淹 没没 倒倒 塌塌shng ch d s dng zh 牲牲 畜畜 堵堵 塞塞 叮叮 嘱嘱 to hung ki zo li 逃逃 荒荒 开开 凿凿 垒垒d b xn xn xing rng堤堤 坝坝 欣欣 欣欣 向向 荣荣 jng yng i di敬敬 仰仰 爱爱 戴戴 大禹治水大禹治水大禹为什么要治水？大禹为什么要治水？大禹怎样治水的？大禹怎样治水的？大禹治水的结果怎样？大禹治水的结果怎样？看到课题，你想说什么？看到课题，你想说什么？大禹是什么人？大禹是什么人？给课文标上自然小节，说说每一节写了给

2、课文标上自然小节，说说每一节写了什么？什么？1 1、写洪水害得老百姓无家可归。、写洪水害得老百姓无家可归。2 2、大禹带领百姓开山挖河。、大禹带领百姓开山挖河。3 3、写大禹为治水三过家门而不入。、写大禹为治水三过家门而不入。4 4、老百姓过上好日子，世代不忘大禹。、老百姓过上好日子，世代不忘大禹。说课文主要写了什么？说课文主要写了什么？ 这篇课文是一个这篇课文是一个古代传说古代传说，主要讲的是主要讲的是： 大禹为了治理洪水，为百姓大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水，老门而不入，终于制服了洪水，老百姓过上安定日子的故事。百姓

3、过上安定日子的故事。很久很久以前，很久很久以前，滔滔的洪水淹没了农田，滔滔的洪水淹没了农田，冲倒了房屋，冲倒了房屋，害得老百姓无家可归害得老百姓无家可归大禹是怎样治理洪水的？大禹是怎样治理洪水的？禹禹下决心下决心要治理洪水。要治理洪水。 禹下决心要治理洪水。他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 他吃尽了千辛万苦，走遍了千山万水，仔细地察看水流和地形。水水 流流地形地形千山万水 察看水流和地形的过程中察看水流和地形的过程中 饿了饿了 渴了渴了 困了困了 脚上磨出了血泡脚上磨出了血泡 攀爬悬崖峭壁攀爬悬崖峭壁 他带

4、领老百姓挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海。 挖河挖河 劈山劈山为治理洪水，大禹为治理洪水，大禹先先 接着接着 最后最后 察看水流和地形察看水流和地形带领老百姓挖通了九条大河带领老百姓挖通了九条大河, ,劈开了九座大山劈开了九座大山引导洪水流入了大海引导洪水流入了大海 禹禹下决心下决心要治理洪水。他要治理洪水。他吃尽了吃尽了千辛万苦千辛万苦，走遍了走遍了千山千山万水万水，仔细地察看水流和地形。，仔细地察看水流和地形。他带领老百姓他带领老百姓挖通了挖通了九九条大河条大河，劈开了劈开了九九座大山座大山，引导引导洪水流洪水流入了大海。入了大海。 词语积累 千山万水 千辛万苦 千( )

5、万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 千( )万( ) 词语积累 千山万水 千辛万苦 千(言)万(语) 千(家)万(户) 千(军)万(马) 千(秋)万(代) 他吃尽了（他吃尽了（ ），走遍），走遍了（了（ ），仔细地察看），仔细地察看（ ）。他带领（）。他带领（ ）挖通了（挖通了（ ）劈开了）劈开了（ ），引导洪水），引导洪水（ ）。）。千辛万苦千辛万苦千山万水千山万水水流和地形水流和地形老百姓老百姓九条大河九条大河九座大山九座大山流入了大海流入了大海 禹三十岁禹三十岁才才结婚，在家结婚，在家仅仅仅仅住了四天，住了四天，就就告别了妻子。禹治水十年，曾经三次告别了妻子。禹治水十年，曾经三

6、次路过家门，路过家门，却却顾不得进去看一看。顾不得进去看一看。（ ）的日子安定学到这里，你明白为什么课题中称他学到这里，你明白为什么课题中称他为为大大禹，为什么结尾还称他为禹，为什么结尾还称他为伟大的伟大的英雄英雄吗？吗？因为禹不但吃尽了千辛万苦，而且聪因为禹不但吃尽了千辛万苦，而且聪明、富有智慧，还无私奉献，所以人明、富有智慧，还无私奉献，所以人们尊敬的称他为们尊敬的称他为“大禹大禹”，称他为伟，称他为伟大的英雄。大的英雄。【吃苦耐劳、勇敢无畏、聪明智慧、大公无私】写出下面词语的近义词写出下面词语的近义词以前（以前（淹没（淹没（ ）仔细（仔细（ 察看（察看（带领（带领（ ）引导（引导（ ）曾

7、经（曾经（ ）安定（安定（ ）从前、过去从前、过去吞没吞没详细、细心详细、细心观测、观察、视察观测、观察、视察率领率领诱导诱导已经已经安宁安宁伟大（伟大（感激（感激（巨大、重大巨大、重大感谢、谢谢感谢、谢谢写出下面词语的反义词写出下面词语的反义词仔细（仔细（ ）安定（安定（ ）伟大（伟大（ ）马虎马虎动荡动荡渺小渺小作作 业业(2) 在我们国家的历史上，像在我们国家的历史上，像大禹这样的故事还有很多很大禹这样的故事还有很多很多，像多，像愚公移山愚公移山，精卫填海精卫填海，这些都是神话故事，下课后这些都是神话故事，下课后找一找有关的资料读一读。找一找有关的资料读一读。 (1)将今天学的故事讲给父母将今天学的故事讲给父母或好朋友听或好朋友听.扩词扩词外形、形式、形体、形容、地形外形、形式、形体、形容、地形通知、通过、通行、交通、通车通知、通过、通行、交通、通车制服、制造、制定、制度、节制制服、制造、制定、制度、节制伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩伟大、伟人、伟业、伟力、伟绩形：形：通：通：制：制：伟：伟：扩词扩词治理、治病、治家、治本、自治治理、治病、治家、治本、自治洪亮、洪水、洪大、山洪、