个英语字母的 带教学反思_第1页
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文档简介

26个英文字母的教案(一)教学目标:知识与技能目标:1.学生会熟练地读26个英文字母。2.学生在读的基础上会写英文字母,并会区分书写上形状相似的字母。过程与方法目标:1.学生能读写全部英文字母。2.学生能初步拼读单词。情感目标:使学生在游戏与操作过程中对学习英文字母产生浓厚的学习兴趣,为今后学习单词打下坚实的基础。(二)教学重难点:读写英文字母,区分形状相似的字母。(3) 教法方法: 讲授法 演示法 游戏体验法 (四)教学准备:多媒体教学课件、字母卡片。(五)教学过程:教学步骤:(1)复习导入:用字母歌导入新课,让学生跟着唱。(2) 讲授新课:1多媒体出示26个英文字母的示范读音,教师领读26个字母的读音。2打乱顺序指读。3分学队反复练习,直至熟练为止。(3)识记字母(牢记每个字母的格式)。1出示多媒体课件。2出示形状相似的字母并教顺口溜。3示范做肢体游戏。4让同学们根据刚才所学默写字母。5检查与评价学生的默写情况。(4)结束新课:(六)课后反思:

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