2022年处置校园重大突发事件的预案_2

1、高品质文档2022年处置校园重大突发事件的预案 为了切实保障全校师生员工的生命平安和国家财产平安、维护学校正常的训练教学秩序，建立平安、稳定、舒适的育人环境，依据上级要求，特制订本校处置校内重大突发大事预案。一、指导思想仔细学习训练部和省训练厅有关学校平安工作的重要指示，切实贯彻全省平安工作会议精神，以讲政治的高度自觉维护学校的平安稳定。一旦学校发生突发大事，必需快速反映，学校平安领导小组第一时间到达现场，快速向区训练局报告事态进展状况，妥当处置，努力将事态掌握于校内，花解于班级，把冲突消退在萌芽。二、工作目标掌握事态进展，限制在最短时间，最小范围内，使负面影响和损失削减到最低程度，做好学生工

2、作，安定学生心情，尽快恢复学校的正常教学和生活秩序。三、组织领导和工作小组职责1、组织领导学校成立处置重大突发大事指挥部，指挥部组成人员名单如下：李法凯、张伟、黄建生、黄顺明、杨益民、吴聪鹏、黄振华、杨建志、陈聪益。指挥部领导小组成员：李法凯为组长，黄建生为副组长。2、工作小组和职责设立处置重大突发大事工作小组，负责维护校内平安和稳定工作。（1）指挥办公室主任：黄建生副主任：吴聪鹏成员：黄振华、陈聪益、杨建志工作职责：担当指挥领导小组办事机构的只能传达上级指示，协调各处室对突发大事处置。并向学校指挥部汇报和联络工作。宣扬训练工作，依据中心和学校指挥领导小组的指令，编播有关制止事态进展的通告，开

3、展法制宣扬训练等；做好对外新闻联络和校内网络掌握工作；即使收集事态进展的信息和取证材料等。（2）现场指挥组组长：李法凯副组长：黄建生成员：各班级年段长、班主任工作职责：按学校领导小组指令，详细组织实话现场处置工作，即使向学校领导报告事态进展，处置状况。包括稳定心情，开展劝阻，疏导和维护秩序工作，制止破坏校内公共财物及其他破坏活动。严防学生铤而走险大事发生。（3）保卫工作组组长：吴聪鹏成员：保卫科工作人员工作职责：依据学校领导小组指令快速封锁现场，设法切断闹事群体与外界的联系，掌握事态进展，准时做好校内重要部位的平安工作，看好校内各个出入口，坚决封堵闹事群体走出校门或外界闹事群体进入校内。依据事

4、态进展轻重状况，负责与110联系。（4）后勤保障组组长：陈聪益副组长：苏逸挺成员：后勤和食堂工作人员职责：依据学校领导小组指令，组织动员后勤工作人员和学校宿舍管理员，协作其他工作小组，进一步做好校内通信、交通、水电以及平安防护措施，为平静事态供应一切物质保障。四：工作原则和详细处置措施1、工作原则（1）哪个部门、哪个班级、哪个班级发生大事，由谁主管、谁负责、谁主办、谁负责的原则，各部门各工作小组相互支持，在校领导小组指挥下，共同协作工作。（2）快速反映原则。学校一旦发生重大突发大事，第一时间向校领导小组报告，第一时间赶到现场，第一时间坚决处置。（3）坚持疏导，防止激化的原则，重在思想训练，做过

5、细思想工作。（4）尽可能削减损失的原则。一切以爱护全校师生人身平安和国家财产不受损失为目的，避开伤亡事故发生。（5）无条件听从原则。一切听从大局，坚决听从校领导小组 指挥，相互协作对发生大事处置不推诿、不拖拉、不扯皮。2、详细处置措施（1）校内一旦发生突发大事，学校指挥领导小组，负责本校平安稳定工作，观看大事进展动向，了解状况，准时把握信息与指挥中心取得联系，按指挥中心要求，做好应急预备工作，组织落实本校机动队为应急力气，并随时接受指挥中心调动。（2）严格平安保卫，割断外界闹事群体与本校学生的联系，关闭校门，组织外来干涉学生的串访。（3）管好本校学生，做好学生思想工作。学校指挥领导小组快速召开

6、有关部门会议，讲清事实真相，不止处置措施，各班级、班主任依据指挥小组要求，将学生掌握在各班教室，做好学生思想工作，全力稳定本班学生心情，坚决封堵，防止学生走出教室、走出校门，以避开我校学生卷入大事。（4）一旦本校发生重大突发大事，指挥领导小组在第一时间向学区、训练局报告事态发生状况，不隐瞒事实真相，照实上报，不贻误时机，并实行响应措施，掌握事态进展。（5）依据谁主观、谁负责的原则，各班级班主任、任课老师及蔽榷樾鳎浞值鞫喔刹俊旁备刹抗歉桑龊盟枷肴八?工作，开展正面宣扬和引导，训练学生听从指挥，不参加闹事，不到闹事现场围观，安心本班学习?br（6）当闹事者不听劝说，肆意破坏校内财物，或冲出校内进行非法活动时，保卫部门快速将闹事者与围观者隔开。状况紧急和必要时直接与公安部门取得联系，依法强行制止事态进展，并实行强制措施，将闹事骨干带离闹事地点。同时组织力气连续做好一般闹事者与参加人员的劝告工作，直至事态平静。（7）妥当处理事后工作。当事态得到基本掌握，或平静后，要连续做好思想训练工作，抱着训练多数，关心少数，挽救个别，稳住大局的原则，做好安定工作。学校后勤保障组要热忱做好后勤服务工作，以进一步稳定学生心情，防止事态反复。五、设备配置1、照明用具；2、