一级语文下册教材知识点整理(2023191941)

1、一年级语文下册教材知识点整理第一单元字词句段篇识字1关于春天的四字词语1.柳树醒了问题：在春天里，还 有什么醒了呢？仿 照文中的说法再说 一句背诵2.春雨的色彩组词 一字 多词动词：落到草地上；淋在柳树 上；洒在桃树上；滴在杜鹃丛 中冋题：春雨到底是什 么颜色的呢？仿照 文中的说法答复3.邓小平爷爷 植树理解：春风拂面引人注目兴致勃勃布满汗珠 积累：难忘的日子茁壮绿油油的小树苗满意的笑容美丽的风景4.古诗两首组词接 龙背诵、想象画面语文园 地一熟字加 偏旁、 熟字换 偏旁关于春天的四字词语看拼音与句子注意 田字格中的占位背诵?花 园果园?注：凡要求背诵的篇目，只要字学过，都要求默写，考试也会考

2、察。要求积累的四字词语不需要理解意思。第二单元字词句段篇识字2一字多词孝敬父母的三字经5.看电视理解：奇妙 积累：精彩的球赛家里人的 秘密是什 么6.胖乎 乎的小 手积累短语：拿拖鞋 洗手绢 挠痒痒 胖乎乎红润润的 小手我替；我给 ； 我帮；我为 。兰兰长大 后会做什 么事7.棉鞋 里的阳 光因为妈妈帮奶奶 晒被子，所以被子 很暖和；因为 所以8.月亮的心愿理解：自言自语照顾积累：自言自语地说悄悄地离开愉快地走着语文园 地二加一加、减 一减；一字 多义：张词性：名词、动词、 形容词不讲词 性背诵?鞋?注：这里关于短语的积累是要求记住这个短语，并能仿照说说；而对于词语的积累理解就要求不仅要知道意

3、思，还要能用词语说话，或在什么样的情况下会用到。第三单元字词句段篇识字3背默课后词语只限会写字对子歌9.两只鸟蛋理解：焦急不安积累：凉凉的鸟蛋鸟蛋凉凉的 小路长长的 长长的小路 杨树咼咼的 咼咼的杨树背诵10松鼠和松果积累：摘松果 栽松树 埋松果 眨眼睛造句：_那么, 那么。11.美 丽的小 路积累：长长干净、美丽的小路花花绿绿的鹅卵石五颜六色的鲜花轻轻慢慢地走 嗡嗡地飞 认真地清扫感受句号、问号、感 慨号表达的不同语 气。不必加标点12.失物招领形近字字组词积累：很大很大很多很多很_很_ 会心的微笑严肃地说语文园地三加一加 减一减 合一合积累词语，会说话，了解 AABB勺构词样式背诵 ?小

4、鸟?注：第11课的“感受只要求教师范读，学生感受语气的不同，二上语文园地六才有加标 点的训练，这里不做要求。第四单元字词句段篇识字4昆虫 儿歌13.古诗两首积累课后词语背诵、 想象 画面14.荷叶圆圆荷叶圆圆绿绿的 圆圆绿绿 的荷叶同第9课动词：躺眨立展开蹲游来游去 捧用词的丰富及准确背诵15.夏夜多美积累：青青的假山绿绿的草坪弯 弯的小路静悄悄的公园 呜呜的 哭声 美丽的夏夜 亮晶晶的小灯笼16.要下雨了小燕子正忙 着捉虫子呢！正呢！背诵 喜欢 的部 分，根 据图 画讲 故事17.小壁 虎借尾 巴积累：游来游去来去 辨析：甩扌习摆着尾巴语文园 地四形声 字；多 音字积累：“的字短语会造句朗读

5、?浪 花?注：第13课要求积累的课后词语必须记住，即会写，当然，不会的字可以用拼音，这里就是让学生多借助生字的运用，积累一些语言。第16课的句子训练，课本上的句子必须会背，另外自己也要进行仿写；17课的 词语也是如此要求第五单元拼字词句段篇识字5猜字谜18.四个太阳理解：清凉香甜找近义词并造句积累：红红金黄 的太阳多彩的季节想象 秋天 的画 面背诵19.乌鸦喝水瓶子里的水渐渐升 咼了。渐渐。背诵20. 司马光一字多词有的有的背诵21.称 象理解：果然议论官贝们一边看一边 议论。一边 一边比喻句：像语文园地五识 记 大 小 写 字 母反义词识字一字多义： 打朗读?人 有两件 宝?注：18课不用让

6、学生积累“绿绿的太阳是因为不符合生活实际，只是作者的想象，不宜用在短语搭配中第六单元拼音字词句段篇识字6数量词短语22.吃水 不忘挖井 人积累课后词语23.王二小大致了解“扫荡、顺从， 积累“四面八方把被句讲故事24.画家 乡积累：金黄的稻子雪白 的棉花 碧绿的菜地 宽宽的街道 高高的楼 房小草又绿又密又又那么 那 么背诵25. 快 乐的节日一字多词积累：鲜艳的红领巾美 丽的衣裳快乐的时光欢快地流淌自由地成长勇敢地飞翔背诵、歌 唱语文园地六区分平 翘舌音 查字典加一笔、加 两笔、减一 笔积累词语会背默，不会 字用拼音背诵?祖 国多么 广阔?注：识字6的数量词短语要求学生会背，首先要记住书上的搭

7、配，另外学生也要自己学会搭配。像“一群xx o23课，学生理解扫荡的意思，教师可以说“敌人来到村子里找八路军，要把他们全杀掉。而“顺从就可以找它的近义词一一遵从服从 驯服 顺服 听从第七单元字词句段篇识字7反义词对子26.小白兔和小灰兔把地翻松把积累：一车白菜 一包菜子 一担 白菜 奇怪的近义词积累词语：翻地、播种、浇水、施 肥、拔草、捉虫讲故事27.两只小狮子积累：懒洋洋地晒太阳慢吞吞地 说兴冲冲地走进来28.小伙伴积累课后词语理解：糟糕 粗心反义词大概近义词保管29.手捧空花盆的孩 子积累：十分找近义词、说话语文园地 七同偏 旁、力卩 一加积累反义词积累句子朗读?小雨 点?第八单元字词句段

8、篇识字8谚语30.棉花姑娘理解：可恶 盼望 惊奇找近义 词，并说话积累：碧绿碧绿的叶子 雪白雪白 的棉花祈使句的语气分角色表演31.地球爷爷的手又又_很很_32.兰兰过桥积累：又薄又结实又平又稳波浪滚滚的大河一幢长长的房子 大大小小的鱼各种各样的船只驶过来划过去鲜花盛开的原野轻巧的桥一边一边33.火车的故事积累课后词语34.小蝌蚪找妈妈积累：大大的脑袋黑灰色的身子 长长的尾巴快活地游来游去 碧绿的衣裳 雪白的肚皮已经语文园地八拆分、整合、 形近字辨析读?我发 明的机 器?注：第 31、32、33 课牵涉到比拟深奥，学生不易理解的科学常识，所以只让学 生了解课文中讲到的内容即可，不必强求理解。总结 ：从这八个单元的知识点梳理情况看，一年级下册的语文教学无非有以下 几点：1. 识字方法。2. 多音字、多义字。在具体的语言环境中能够正确地找到字的读音或意思。3. 理解词语。知道词语的意思，会用词语说话。4. 动词的准确应用。 记住课本中有关动词应用的句子， 会在具体的语言环境中恰 当运用，并能在自己的写话中表