拔河案例分析

1、精品文档你我共享乡土游戏拔河案例分析活动背景：幼儿园教育指导纲要指出：幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。拔河是一项富有乡土特色的传统民间游戏。 它可以促进幼儿力量的发展， 增强手、眼、脚及身体各个部位的协调能力。同时也可以增强幼儿之间的默契，培养他们团结协作的精神。活动目标：1、锻炼幼儿手臂的力量，丰富幼儿体育活动的经验。2、让幼儿在活动中学会团结协作，培养幼儿动作的一致性和协调性3、锻炼幼儿心理的抗挫能力，学会胜不骄，败不馁。教学过程一、热身运动快乐的一天开始了活动准备：1、布置好场地，画好中

2、线，并在线中间系一条红领巾。2、准备好拔河用的绳子3、准备铃鼓和小锣（啦啦队备用）活动过程：1、音乐律动快乐的一天开始了腹有诗书气自华精品文档你我共享2、把幼儿按相同的人数分为两队，在绳子两边站好。3、讲明游戏活动规则：必须在教师发令后，双方才准用力拉绳;绳子必须横拉，以绳子的大部分拉过线为胜。4、教师给幼儿示范拔河的姿势，双手握紧绳子向后拉，身体要后倾，脚要站稳。3、教师发令后，双方各自用力向后拉绳，力争把横绳拉过本队背后的 3 米横线，以将绳拉过横线的队为胜。4、引导幼儿创编出更多的玩法。（ 1）把绳子放在地上，练习跨跳（ 2）把绳子放成图案，让幼儿走迷宫（ 3）玩跳大绳的游戏。这项体育游

3、戏比较有随意性，它不受时间、空间的限制。幼儿随时都可以进行玩耍。在拔河过程中，孩子们意气风发，他们涨红的小脸，激动的表情， 还有啦啦队小朋友欢呼雀跃的神气的表现，都给本次活动营造了生机勃勃的场面。而且本次活动是在大自然中进行的，充足的阳光，纯美的空气， 能增强幼儿的勉疫力，让幼儿在大自然的淋浴中尽享游戏的欢乐。在游戏中，毕竟有输家，也有赢家，赢了的幼儿欢天喜地，输了的幼儿就不是那么高兴了。 这时候就需要教师在评价上巧施工夫，用鼓励的语言、微笑的神情给幼儿精神上的愉悦，同时也让幼儿懂得了胜不能骄，败不能馁的道理。还有在同一组里，会有平时不爱和别的腹有诗书气自华精品文档你我共享小朋友一起玩耍的孩子

4、， 不合群的孩子， 这样的孩子经过这样的体育活动，也积累的了一定的情感经验，让孩子们懂得，在一个集体和团队中，应该学会合作，学会心往一处想，劲往一处使，学会了团结与协作。综上所述，小小的一根绳子，凝聚了幼儿发展的力量，让幼儿在民间体育活动中， 综合素质得到了全面的提升，我们会让传统体育跟上时代步伐，永放光彩。出师表两汉：诸葛亮先帝创业未半而中道崩殂， 今天下三分， 益州疲弊， 此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。若有作

5、奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能 ”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。亲贤臣， 远小人， 此先汉所以兴隆也； 亲小人， 远贤臣， 此后汉所以倾颓也。 先帝在时，每与臣论此事， 未尝不叹息痛恨于桓、 灵也。 侍中、尚书、 长史、 参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。腹有诗书气自华精品文档你我共享先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，