创建文明城市争做文明学生

1、创建文明城，我班在行动主题班会设计六（1）班活动目的：1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感，为创文明城市贡献自己的力量。3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。活动准备：1、开班会前，我们班开展一系列教育活动作为班会的前期铺垫：搜集中华文明礼仪的故

2、事等资料；调查争做文明学生的做法。2、关于小学生礼仪的音像、文字材料。 3、环境布置（黑板、场地等）。 4、组织学生准备有关节目。活动过程：一、活动导入 主持人：未成年人思想道德建设的主要任务之一就是：从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。深入进行中华民族优良传统教育和中国革命传统教育、中国历史特别是近现代史教育，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！现在我宣布：文明礼仪伴我成长主题班会现在开始。二

3、、活动开始（一）、家庭文明礼仪。主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。作为礼仪之邦，中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们，下面请观看历史故事：孔融让梨、黄香诚心敬父母（放录象）（放完录象）主持人：看到这两个小故事，同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹？学生自由发言。主持人：现在我们都是独生子女，没有兄弟姐妹，那么我们该如何与小伙伴相处？学生自由发言。主持人：如果家里来了客人我们应该怎么做呢？下面小组讨论。（二）、校园文明礼仪主持人：中国是一个有着几千年文明历史的古国，文化渊远流长。“礼学”是中国文化的重要组成部分。在中国，自古以来，讲究做人要懂得礼貌

4、谦让，因此中国被称为“文章华国，诗礼传家”，被称为“文明礼仪之邦”。下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求？（观看录象资料）主持人：中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪，在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中，我们少先队员不仅要学好文化知识，还要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪，做一个文明少年。礼仪举止包含了许多内容，你知道那些校园礼仪吗？谁愿意说给大家听？学生自由发言。主持人：规范的校园礼仪是怎样的呢？下面请欣赏徐蕊等表演的几种最基本的礼仪形式：正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。主持人：这是我们常用的校园礼仪，对于我们

5、小学生，小学生日常行为规范也提出了明确的要求。请听小学生日常行为规范三字歌 主持人：我们共同生活在这所美丽的校园里，共同学习在这个大家庭中，我们应该和谐相处。在前段日子里，我们班里出现了打架、疯跑这样的情景，同学们对这种现象有什么看法？我们应该怎么做？学生自由发言。（三）、社会文明礼仪主持人：在学校要讲文明，那么在没人监督的时候，我们应该怎么做呢？请听歌谣让座主持人：我们要懂得尊老爱幼的道理，那么在公共场合我们该怎样做呢？现在我们威海正在进行创建文明城市，你发现我们现在还有哪些地方做的不够好？主持人：说的好，相信你们做的更好！咱班的男生志气大，老师相信他们肯定会做的更好。（表演结束）主持人：根

6、据我们的资料和调查，总结了简单易记的文明礼貌三字经 ，大家一起来读一读。（学生齐读文明礼貌三字经）（四）、文明用语不离口主持人：我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要，大家来看这位同学错在哪里了？（老师讲故事：我错在哪里了？）主持人：这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人，最重要的是不会说文明用语。主持人：谈吐很能反映一个人的文化教养。作为文化人、文明人，谈吐时除了要内容高雅，有文化内涵，还要区分场合、注意分寸、言辞得体。讲文明，有礼貌，是中华民族的传统美德。要树立一个人 的美好形象，首先要做到说话文明，那么，现代文明礼貌用语又有什么讲究呢？（你好、请、对不起、谢谢） （介绍完）主持人：人与人之

7、间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。主持人：同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。生活中，人际交往时学会文明用语，是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。三、活动总结。主持人：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生

8、命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解文明礼仪的重要性，让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落，让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！创建文明城，我班在行动主题班会设计一、班会背景 我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团

9、结友善，勤俭自强，敬业奉献”。虽然学生从小在学校接受的是正面教育，有一定的辨别是非的能力，但受家庭和社会不良风气的影响，不文明、不礼貌、不道德的现象屡有发生，许多学生在礼仪小节上仍存在着模糊认识。在全区同心协力开展“创文明城市，做文明市民”活动之际，通过主题班会让学生懂得只要我们从身边做起，从小事做起，就能为创建文明城市贡献自己的一份力量。二、班会目的 1、响应双阳区委、区政府的号召：全民参与，争创文明城市！让学生能自觉按小学生日常行为规范的内容来规范自己的行为，做文明的小公民。2、通过此次活动，使学生对文明习惯有更明确的认识，体会到文明的重要性。培养学生良好的道德品质，根据自己的道德认知能力

10、、道德判断能力，就不同的环境和具体情况做出最佳判断，做出相应的道德行为。3、培养学生从点滴小事做起，养成良好的习惯，不断提高自身素质。三、班会准备1、提前布置主题班会内容,同学们收集有关文明的材料；2、请同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备；3、安排四位同学准备情景剧一块香蕉皮。四、班会过程（一）情景导入宣布主题班会开始主持人讲话：亲爱的同学们，我们伟大的祖国从古至今素以“礼仪之邦”闻名世界。文明礼貌是一粒最有生命力的种子，心里播下这粒种子，在我们的精神世界里生根、开花、结果，人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。我们长春市各行各业为创建文明城市而纷纷行动起来。，我们21世纪的小主

11、人翁应该怎样做呢？现在我宣布：“5.1班创建文明城，我班在行动”主题班会现在开始。（二）观看短片明辨是非。1、垃圾桶的自述：（我是一个漂亮的垃圾桶，身着橘黄色的外衣。几年前，我来到这里。清洁工人给我盖了一间能挡风遮雨的尖顶房子，小房子的里里外外都帖满了光亮亮的瓷砖，还给了我一个方方的盖子。我很喜欢我的新家，可是    一个年轻的小伙子来扔垃圾，竟把我当成了篮球架，拎起垃圾远远地就开始练习投篮。“嘭”，那袋垃圾没有扔进我的肚子，却砸在我的身上，好疼啊！       一群刚吃完棒冰的小学生说说笑笑地走来了。他们把我当成了靶子，把

12、小棒当成飞标来射我，那小棒射到我身上又反弹回去，在我身边形成了一个包围圈。     又来了一个老奶奶，她打开盖子，把垃圾放进去。我正要感谢她，只见她头也不回地走了，忘了把盖子盖上。我肚子里散发出垃圾的臭气，过路的行人都捂住鼻子。      人们开始讨厌我了。我很难过。）    从这只垃圾桶的自述中你知道了什么？    主持人：一只垃圾桶的自述 反映了我们城市人不文明的行为，也说明了还有文明人的存在。的确，小小的垃圾桶也能检验我们是否讲文明。那么我们身边的同

13、学有没有不文明的行为呢？请欣赏我们班同学自编自演的情景剧一块香蕉皮，提一个小小的要求，请同学们一边看一边思考，小品中人物有哪些文明与不文明的行为，仔细地找出来。2、表演情景剧一块香蕉皮剧情梗概：上课铃响了，东东忙着把最后一口香蕉填进嘴里，所随手把香蕉皮扔在走廊的地上。大家都忙着跑出去上体育课，谁也没注意。一个女同学正巧踩在香蕉皮上，一下滑到了。东东看见了，捂着嘴偷笑。旁边一名同学扶起了那名女同学，弯腰拾起了香蕉皮，气呼呼地说：“谁这么不道德！”并把它扔进了垃圾箱。主持人：感谢这几名同学的精彩表演。情景剧看完了，请同学们来评一评、说一说。（看后小组交流）主持人：情景剧所演的事就是我们身边的事。其

14、实在我们的身边还有很多不文明的现象。谁来说一说？（全班交流身边不文明的现象。）（三）用行动实践文明。主持人：同学们，有一句公益广告说得好：“我们每一个人在文明上迈出一小步，整个社会的文明就会迈出一大步。”文明就在我们的生活中，文明就在我们的心中，一个城市，因为文明而美丽，一个人，因为文明而高尚。那么要创建文明城市，我们从哪些方面去努力？（全班交流，各抒己见）        1、文明学习。做到不旷课，不迟到早退；遵守课堂纪律，不睡觉或吃零食。       

15、2、尊敬师长，团结同学，互相帮助。        3、合理分配时间，科学看电视。        4、争创文明班级。维持班级良好的生活环境。        5、爱护公共设施，注意公共卫生，不随地吐痰，乱扔垃圾，随意践踏草坪。6、养成习从我做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起的品质，言行一致，知行统一。主持人小结：同学们说得太好了！其实校园里，马路上，影院里，处处都考验着我们的文明素养。

16、乐队有了指挥，声音才会优美；生活有了规则，才能安全来回。我们要语言美、行为美、心灵美，才算真正的美！讲文明，让人举止文雅；知礼仪，让人风度翩翩。文明礼仪，我们应该从小事做起，从身边做起。集体承诺：为了班级的荣誉，为了校园的美丽，为了城市的文明，五年一班全体同学郑重承诺：我们一定从身边的小事做起，改正自己的不文明行为，努力使自己成为一名品学兼优，积极向上的新时代的文明小市民！下面请班主任讲话。（四）、老师小结同学们，这次班会开得很成功！代表民族未来的我们，每播下一个动作，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚