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文档简介
1、六年级人教PEP版下册英语短文写作实验学校习题班级：_ 姓名：_1. 书面表达。作为一名学生，谈谈你在日常生活中是怎样遵守交通规则的。要求：1. 语句通顺，书写工整； 2. 不少于50个单词。Im a student, I usually go to school. I must pay attention to_2. 根据下面的提示，介绍一下John的假期。(1) 上周John和父母去游玩，他们骑马、野营、吃美食、拍照、买礼物。(2) 他们玩得很开心。要求：不少于50词。John''s holiday3. 写写自己的周末计划，也可参考图示的活动，
2、书写计划。不少于5句。My Weekend PlanI am going to 4. 写作。写一写汤姆一家人明天的活动计划。要求:1. 紧扣表中内容;条理清楚,语句通顺。2. 不少于五句话。TomTom''s motherTom''s fatherbuy some comic booksbuy some foodgo fishingbookstoresupermarketpark 5. 同学们，寒假即将来临，请你写一份关于寒假计划的e-mail发给你最好的朋友。
3、6. 写作。王先生和王太太居住在上海。介绍一下他们的工作以及他们是怎样去工作的。可能用到的句型:1. Mr/Mrs Wang is a2. Mr/Mrs Wang goes to work by7. 小作文。这个周末，你在家里帮助妈妈做了哪些家务，用英语表达出来，（不少于50个单词，注意语法知识。）8. 写作天地。向大家介绍一下你的星期天是如何度过的,什么时间都干些什么。（一般现在时即可，不少于50个词）My SundayThis is my Sunday.9. 根据所给图片写不少于五句的英语小短文。请描述图中是什么地方，那里的天气怎么样？空气等怎样？那里都有什么？那里生活的人心情怎样？10. 根据所给的图片写五句话。说明图片中Mary 和Sarah在何时去了哪里？怎样去？做了什么？天气怎样？他们的心情如何？11. 书面表达。以Our School为题，描述一下你们的学校，例如图书馆在哪，计算机室在哪，教室办公室在哪等等。要求：条理清晰，意思连贯，书写工整，不少于6句话。12. 用你所学的句子介绍一下你的书包，比一比，看谁写得好。13. 书面表达。向你的笔友Lucy介绍自己（姓名、年龄、爱好等），开头已给出。要求：条理清楚，语意连贯，句子通顺，标点正确，书写规范，不少于40个词。Dear Lucy,14. 作文小天
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