辽宁省辽阳市灯塔市19-20学年九年级上学期期末物理试卷(含解析)

1、2019-2020学年辽宁省辽阳市灯塔市九年级（上）期末物理试卷（202011031929模拟）一、单选题（本大题共7小题，共14.0分）1.卜列数据最符合实际的是（）A.一节新干电池的电压约为5VB.USB接口的输出电压约为220VC.书桌上的台灯工作时的电流约为10AD.教室里的日光灯的功率约为40W2.图中标出了制成铅笔的几种材料，通常条件下属于导体的是（）金属环石墨木'材橡成A. 石墨、金属B.石墨、橡皮C.木材、金属D.木材、橡皮3.“安全用电，珍惜生命”是每个公民应有的意识，下列关于安全用电说法正确的是（）A. 有时可在电线上晾晒衣服B. 雷雨天气可以打着雨伞在开阔地上行走

2、C. 发现有人触电，应立即切断电源，然后进行急救D.手机充电器可以永久的插在插座上4.现代农业利用喷药无人机喷洒农药，安全又高效。如图所示，喷药无人机在农田上方沿水平方向匀速飞行，同时均匀喷洒农药,此过程中，喷药无人机的（）A. 动能减小、重力势能减小B. 动能减小、重力势能不变C. 动能不变、重力势能减小D. 动能不变、重力势能不变5.家庭电路中使用的用电器越多（A. 总电阻越大B.总电阻越小C. 总电压越大D.总电压越小6.用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带了负电，这是由于（）A. 毛皮束缚电子的能力比较强B. 橡胶棒的正电荷转移到了毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D. 橡胶棒上有了多余的倒电荷7

3、. 为了保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统，当乘客坐在座椅上未系安全带时,仪表盘上的指示灯亮起提示.其工作原理为：当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关Si闭合.（1）若未系安全带，开关S2断开，指示灯亮起:（2）若系上安全带，开关S2闭合，指示灯熄灭.下列设计符合上述要求的电路图是（）二、多选题（本大题共3小题，共9.0分）8. 下列说法，正确的是（）A.橡皮筋被拉长后，分子之间只有引力B. 建筑工地上，汽车驶过时尘土飞扬，这是一种扩散现象C. 用锯锯木头，锯条发热.这是通过做功改变物体的内能D. 四冲程汽油机的做功冲程使汽车获得动力9.如图所示的电路中，电源电压恒为3V,灯泡乙的电

4、阻为10且保持不变。闭合开关S后，滑片P由/，端向"端滑动的过程中，下列判断正确的是（）A. 灯泡匕亮度变亮B. 电压表示数变大，电流表示数变小C. 电压表与电流表示数的比值不变D. 灯泡L的最大功率为0.9"10.如图甲所示，电源电压不变，只闭合开关S、Si，为了保证电路各元件的安全，滑动变阻器的滑片P只能从最左端向右移动到"点，滑片P移动过程中，两个电压表示数与电流表示数关系的图象如图乙所示。滑片P在“点时，小灯泡L正常发光，此时断开S,闭合$2,*表的示数为2.4V.下列说法正确的是（）A.电源电压为10VB.小灯泡匕的额定功率为3WC. 只闭合s、S时，滑

5、动变阻器的阻值变化范国为5.5一12。D. 通过改变电路的串、并联和滑片P的位置，可使电路的最小总功率达到2.4"三、填空题（本大题共9小题，共26.0分）11.中国“嫦蛾四号”探测器，于2019年1月3号10时26分在月球背面首次成功着陆，这是中国探月事业的一大进步“嫦娥四号”探测器被发射升空离开地面的过程中，机械能将（选填“变大“变小”或“不变”）:运载火箭中的燃料燃烧释放的能转化为探测器的机械能。12.如图所示，小星的爸爸把电饭锅的三线插头中间的铜片拆除，以便能在墙壁上的两孔插座上使用。这种使用方法是（选填“安全”、“不安全”）的，这样使用插头会使电饭锅的不能接地，容易出现触电

6、事故，13.如图所示电路中，己知电源电压为6K若断开开关S,电压表示数为匕闭合开关S,电压表的示数为2匕则上两端的电压为V,14.乙2两端的电压为K小刚家的电能表如图所示，则他家同时使用的用电器总功率不能超过".如将某用电器单独接在该电能表上工作lOmin.电能表上的转盘转过了300转。那么该用电器在上述时间内消耗的电能为J,它的电功率是%19.如图是常用的一个插线板。小华在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压：而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供电压。根据上述现象可知指示灯和开关是的（选填“串联”或“并联”），使用三脚插头和三孔插座，目的是将用电器

7、的金属外壳相连，防止触电。生活中判断火线与零线15. 如图电路中，当开关S闭合时，电流表的读数为0.3A电流表A的读数为0.54则通过电阻&2的电流大小为A.16. 如图是R、R2两电阻的电压与电流关系图象，由图可知，电阻显的阻值为，若将两电阻并联后接在3U电源两端，干路电流为4.17. 家用电风扇的电动机线圈电阻为20,正常工作时，通过的电流为2A,通电lOmin,电风扇消耗的电能为人线圈产生的热量为J.18. 如图甲所示电路，电源电压不变，闭合开关后，滑片P由端滑到"端，电压表示数U与电流表示数/的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是V，滑动变阻器的最大阻值为flO四、

8、作图题（本大题共1小题，共3.0分）20. 如图所示，某电动切割机有两开关5,S2,必须两手同时用力各压一个按钮（压下按钮开关闭合，松手相应开关断开），切割机才会工作，最大限度保护操作人员。把图中切割机的电动机及，、S2连接入电源，使其能按上述要求工作.火线零线电动机Si&五、实验探究题（本大题共4小题，共28.0分）21. 沈仔细同学在研究"影响重力势能大小的因素”时，提出了如下猜想：猜想一：重力势能的大小可能与物体的质量有关：猜想二：重力势能的大小可能与物体所在的高度有关；猜想三：重力势能的大小可能与物体的运动路径有关。他为了验证猜想，准备了如下实验器材：花泥（易产生塑性

9、形变）若干块，刻度尺一把，体积相同、质量为?的小球3个和质量为2的小球一个。所用实验装置如图甲、乙所示。为验证猜想，他首先让质量分别为，、的小球A、8从距花泥表面高H处由静止下落，测得A、8小球陷入花泥的深度为妇和炳，如图甲所示；然后让质量为，的小球C从距花泥表而高3H处由静止下落，质量为，的小球。从距花泥表面高3H的光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光滑管道中运动的能量损失不汁）.测得C、。小球陷入花泥的深度均为九3,且龙1<h2<九3请你完成卜-列内容：D(2) 分析图甲所示的实验现象，可得出结论：当物体的、相同时，越大，重力势能越大：(3) 分析图乙所示的

10、实验现象，发现两球运动的路径不同，但陷入花泥的深度相同，由此可知物体的重力势能与物体运动的路径(选填“有关”或“无关”):(4) 综合分析图甲、乙所示的实验现象，还可得出的结论是：22. 为了比较豆浆和牛奶的吸热能力，小刚在家中进行了如下的实验：(1) 如图甲所示，他分别在两个瓶子里盛相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多.(2) 要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对加热的时间长些.这说明它们升高相同的温度，豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量,由此可知豆浆比牛奶的吸热能力(选填“强”或“弱”).

11、(3) 小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线，如图乙所示，则图线应代表豆浆.23. 小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。Uab/VUbcNUac/V1.41.42.8(1) 连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是°(2) 排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论：串联电路两端的电床各部分电路两端电压之和：串联电路中，各部分电路两端电压相等。(3) 实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论是错误的，造成结论错误的原因是另外，小明的实验在设计方案上还存在

12、另一个不足之处是O(4) 小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测妇两端的电压时,.(选填电压表所接的8接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法是“能”或“不能”)测出奶两端的电压，理由是24. 小赵探究“电压一定时，电流与电阻的关系”的实验，有如下器材：恒为4.5U电源，电流表,电压表，定值电阻(5、ion.15。20)，开关，导线若干，滑动变阻器(规格为“10。2A”、“50Q1A”)甲(1) 根据电路图甲，请用笔画线代替导线将实物图乙连接好.(2)在闭合开关前应将滑动变阻器滑片移到阻值处.(3) 连接好电路后，闭合开关，发现电压表有示数，电流表没有

13、示数，其原因可能是A. 电流表断路B.电压表短路C.定值电阻短路D.定值电阻断路(4) 排除故障后，小赵通过测出的多组数据，得到如图丙所示的电流与电阻的关系图象，由此可得结论：当电压一定时,(选填“左”(5) 当小赵测完5。的电阻后，换10的电阻进行测量时，滑动变阻器滑片应向或“右”)滑动.(6) 小赵实验时应当选取的滑动变阻器为.六、计算题(本大题共2小题，共17.0分)25. 某家庭用燃气热水器将质量为100耘、温度为20定的水加热到80©消耗的天然气体积为lm3(假设天然气完全燃烧)。已知天然气的热值为3.15X107J/m电压力锅在加热档正常工作lOmin所消耗的电能是多少？

14、电路中&2的阻值是多少电压力锅在保温档正常工作时，电路中的电流和殆的功率是多少?,水的比热容为4.2X103J/(kg%)。求：(1) 天然气完全燃烧放出了多少热量？(2) 该热水器的效率是多少？26. 电压力锅是我们常用的厨房用具，再增加一些科技元素，使它更便捷好用,下图MY-QC50B16电压力锅的简化电路图(如图所示)及相关参数，它有高温烧煮和烟饭、保温两档，通过温控开关52进行调节，R、战分别为电热丝，求：MYQCS0B16额定电压220V加热功率1100W保温功率440W七、综合题(本大题共1小题，共3.0分)27. 小明同学发现洗衣机用的是三脚插头如图所示，其铭牌上标有“1

15、0A250V”字样，问:(1) 其中的“10A”表示什么意思？(2) 标有“E"字的插脚比其它两脚稍长一些，有什么好处？答案与解析L答案：D解析：解：A、一节新干电池的电压约为1.5U：故A错误：B、0S8接口的输出电压约为5V,故8错误：C、台灯工作时的电流约为0.24,故C错误；D、教室里的日光灯的功率约为40W,符合实际，故。正确：故选：Do首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即

16、可。2. 答案：A解析：解：木材、橡皮不容易导电，是绝缘体：石墨、金属容易导电，是导体。故选：Ao根据导电性的不同，材料可分为导体，半导体，绝缘体三大类，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体：而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体。3. 答案：C解析：解：A、湿衣服是导体，当把湿衣服晾在电线上时，一旦漏电，人接触衣服时会发生触电事故，故A错误；B、雷雨天气

17、撑着雨伞在开阔地上行走，雷电会通过伞导入人体，造成触电，故B错误：C、发现有人触电时，应立即切断电源或用绝缘棒将导线挑开，使接触者尽快脱离电源，故C正确；。、充电器长时间插在电源插孔上会发热，引起线路安全事故，故。错误。故选：C。(1) 安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体：生活用水是导体；(2) 雷雨天气时，不能举着雨伞在开阔地上行走：(3) 人触电，人己与火线相连，应尽快使人脱离带电体：(4) 充电器长时间插在电源插孔上会发热，引起安全事故。本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、积累，加强安全意识，学好电、用好电。4. 答案：A解析：此题考查的是动能和重

18、力势能影响因素的应用，是一道基础题。抓住质量变化是正确判断的前提。动能大小的影响因素：质量、速度。质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度。质量越大，高度越高，重力势能越大。无人机在农田上空的某一高度水平匀速飞行，同时均匀喷洒农药，飞机的速度和高度均不变，但质量变小，所以无人机的动能减小，重力势能减小，故A正确，BCD错误。故选A。5. 答案：B解析：解：因为家庭电路中各用电器是并联的，并且家庭电路电压为220V,因此家庭电路两端总电压不变：故CD错误：由并联电路特点知，并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，并联电路支路越多，并联电路总阻值越小，故A错误，B

19、正确.故选8.(1) 备用电器之间的连接方式为并联，家庭电路电压为220V：(2) 根据电阻的并联特点可知，每多使用一个用电器时，家庭电路中总电阻的变化.本题考查了电阻的并联特点，关键是知道家庭电路的电压不变和各用电器之间的连接方式为并联6. 答案：D解析：解：用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒的原子核束缚核外电子的本领强而夺得电子，橡胶棒上有多余电子带负电，毛皮的原子核束缚核外电子本领弱而失去电子，毛皮因缺少电子带正电：摩擦起电的实质不是创造了电荷，而是电子的转移，故ABC错误，。正确.故选D.不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱，原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚

20、核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电.摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移.(1) 掌握摩擦起电的实质，不是创造了电，而是电子的转移.(2)发生摩擦起电的物体必须是不同物质组成的.7. 答案：B解析：解：A、两开关串联，只有乘客坐下，系上安全带时指示灯才会发光，不符合题意：8、指示灯与S串联，与52并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，并且不会出现电源短路，符合题意；C、指示灯与&串联，与S2并联，乘客坐下时指示灯亮，系上安全带时，指示灯被短路熄灭，但出现电源短路，不符合题意：。、两开关并联，无论乘客坐下，还是系上安全带，指示灯都会发光，不符合题意.故选

21、B.由题意知，只有坐在座位上时，指示灯才亮，故&可控制灯，当开关52闭合时，灯又不亮了，说明指示灯被S2短路了.本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路.8.答案：CD解析：解：A、橡皮筋被拉长后，分子之间有引力也有斥力，选项说法错误；B、尘上飞扬是沙子颗粒的运动，不是分子运动，不属于扩散现象，选项说法错误；C、用锯条锯木头，要克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，是锯条的内能增加、温度升高，这是通过做功的方式使锯条内能改变的，选项说法正确：。、在汽油机的四个冲程中，只有做功冲程可以使汽车获得动力，选项说法正确

22、：故选CD.解决此题需要知道：解析：解：(1) 只闭合S和&时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表*测量滑动变阻器两端的电压，处测量小灯泡两端的电压，电流表测量电路的电流，当滑动变阻器的电阻变小时，根据=?知，电流增大，小灯泡两端的电压增大，根据串联电路的电压特点可知，滑动变阻器两端的电压减小，即电流增大时，小灯泡两端的电压增大，滑动变阻器两端的电压减小，所以，图乙中CB段为小灯泡的U-I图象，AB段为滑动变阻器的U-I图象。则由图象可知，当电流为0.24时，小灯泡两端的电压为IV,滑动变阻器两端的电压为11V,所以电源电压为U=1V+11V=12V,故A错误：由图甲和题意可知，滑片在&qu

23、ot;点时，滑动变阻器的电阻最小，电流最大，此时灯泡正常发光，由图乙可知，电路中的电流最大为0.54,此时灯泡两端的电压为6V,灯泡L的额定功率为：PL=ULIa=6VXO.SA=3W,故B正确：(2) 只闭合S、Si时，灯泡和滑动变阻器串联，滑片在“点时，滑动变阻器的电阻最小，电流最大，由图乙可知，此时滑动变阻器的电压最小为6V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值：喝、=¥=嘉=12。.当滑片在最左端时，滑动变阻器的电阻最大，此时电流最小，由图乙可知，电路中的电流最小为0.24此时变阻器两端的电压为11V，则滑动变阻器接入电路的最大阻值：R=址=埋=55。潞人”0.2A所以滑动变阻器的

24、阻值范用为120S5。，故C错误；(3) 当断开Si，闭合S2时，滑片在“点，电压表*的示数为2.4U,此时电阻R。和滑动变阻器串联，电压表*测量滑动变阻器两端的电压，电压表测量死)两端的电压，由串联电路的电压特点可得，电压表*的示数为：U=U-Uq=12V-2AV=9.6V,此时电路的电流为：=，=答=0.84,电阻Ao的阻值：砒=令=滂=3。，lrU.O/4灯泡的电阻不是定值，由图象知，灯泡的最小阻值：=小,比较可知，灯泡的最小阻值大于定值电阻&0的阻值，要使电路的总功率最小，由P=UI可知，应使电流最小，电路中的总电阻最大，应让灯泡和变阻器的最大阻值串联，所以应将开关S和

25、3;闭合，滑片在最左端，此时电路中电流最小为0.24,则电路的最小总功率：P=UI=12VXQ.2A=2.4Wt故。正确。故选:BDa(1) 只闭合S和Si时，灯泡和滑动变阻器串联，电压表*测量滑动变阻器两端的电压，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路的电流，根据串联电路的特点和欧姆定律，判断出各自的图象，根据串联电路电流、电压的规律判断出电源电压；(2) 滑片P在点时，*示数最小，示数最大，小灯泡匕正常发光，根据P=UI算出小灯泡的额定电功率：(3) 只闭合S、Si时，电阻夫。和滑动变阻器串联，电压表串联滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路的电流，根据图象的最大电流和最小电流以及欧姆定律

26、算出滑动变阻器阻值的范国：(4) 要使电路的总功率最小，应使电路的总电阻最大，根据串联电路和并联电路的特点判断出电路的连接，根据P=UI算出总功率。本题考查了欧姆定律的应用以及串联电路电流电压的规律，掌握电路的结构是解题的关键。11. 答案：变大：内解析：此题主要考查了能量转化问题，是一道基础题。火箭升空是要燃烧燃料的，燃烧燃料的过程是将化学能转化为内能的过程：喷气式发动机是热机的一种，是将内能转化为机械能的装置。火箭喷气式发动机靠燃烧燃料获得内能，将燃料燃烧的内能转化为探测器的机械能，探测器被发射升空离开地面的过程中，机械能将变大。故答案为：变大：内。12. 答案：不安全：外壳解析：解：电饭

27、锅等家用电器都使用三孔插座，若将三线插头中间的铜片拆除，在墙壁上的两孔插座上使用，电饭锅的外壳不能与大地相连：这样当用电器漏电时，由于电饭锅的外壳是金属，会使外壳带电，电流也就不能通过地线，流入大地，容易发生触电事故。所以这种方法不安全。答：不安全；外壳。三线插头中间的插片是接地的，目的就是为了防止触电。本题从另一角度考查三线插头中地线的作用，从而加强安全用电的意识。13.答案：024解析：解：如图所示电路中，已知电源电压为6V,若断开开关S,该电路是断路，电压表不能和电源相连，所以电压表示数为0：当开关闭合后，由图可知，两灯泡串联，电压表测妇两端的电压，电压表的示数为2V,即么两端的电压为2

28、V,由串联电路电压特点可知乙2两端电压为：=UUi=6V2U=4l/°故答案为：0：2：4。由电路图可知，两灯泡串联，电压表测知的电压：根据串联电路的电流特点和欧姆定律可知电压表的示数。本题考查了串联电路的电压特点，关键是正确判断电压表作用。14.答案：22003.6X105600解析：解：(1) 电能表的工作电压是220V,允许通过的最大电流为10A,则他家同时使用的用电器总功率最大为：P=UI=220VX1GA=2200"。(2) “3000"A"4”表示每消耗IkW-h的电能，电能表的转盘转3000转，电能表的转盘转300转时，该用电器消耗的电能：

29、"=裁沏4=0.1"人=3.6X10皿t=10mm=-h,6则该用电器的电功率：P=-=-=0.6k"=600"t三故答案为:2200：3.6X105：600。(1) 知道电能表的工作电压和允许通过的最大电流，利用P=U/求出最大功率。(2) 电能表所标“3000r/kWh”表示每消耗IkW-h的电能电能表的转盘转3000转，据此求转盘转300转消耗的电能，再利用F=:求出该用电器的电功率。掌握电能表各参数的含义，利用额定电压和最大电流可以求出最大功率，利用一个用电器单独工作,铝盘转动的圈数和转动的时间可以求出用电器的功率，这两种是常用的方法，一定要掌握

30、。15.答案：0.2解析：解：通过&2的电流：I2=I-IL=0.540.3A=0.2A故答案为0.2.由图可知两电阻并联，刀1测量流过的电流，A测量干路电流，则由并联电路的电流规律可求得通过电的电流；本题考查并联电路的电流规律，以上内容均为考查的重点，要求能做到熟练应用.16. 答案：100.9解析：解：(1) 由图象可知，当1=0.34时，化的电压U±=3V,则由/=?可得殆的阻值：死=4=兰=10心1/0.34(2) 将两电阻并联后接在3V电源两端，则=U2=U=3V,由图象可知，此时0'=0.34,Iz1=0.6A,由并联电路的电流特点可得，干路电流：1=1+

31、h1=03A+0.6A=0.9Ao故答案为:10:0.9。由图象读出电阻殆的任意一组电压和电流值，根据欧姆定律求出电阻的阻值：(2) 两电阻并联时两端的电压相等，根据图象读出对应的电压，再根据并联电路的电流特点求出干路电流。本题考查了并联电路的特点以及欧姆定律的应用，关键是根据图象读出电流和电压的对应值。17. 答案:2.64X105:4.8X103解析：解：家用电风扇正常工作时的电压U=220V,电流7=24,通电时间t=10min=600s,则电风扇消耗的电能：W=UIt=22GVX2AX600s=2.64XIO5/-(2)通过线圈电流Z=24,线圈电阻R=2/2,通电时间t=lOmin=

32、600s,本题结合图象考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用，关键是明白滑片移动过程中电路的变化情况，应用图象解决问题，这是以后学习的重点。19. 答案：串联：大地；测电笔解析：解：(1)指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压：说明开关与指示灯是串联的，若是并联会造成电源短路:(2) 使用三角插头和三孔插座，多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头插入时，用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止人触电.(3) 在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线:故答案为：串联：大地；测电笔。(1) 根据提供的现

33、象说明开关同时控制指示灯和插座，指示灯和插座之间可能是串联，也可能是并联;指示灯损坏，开关闭合时插孔也能正常通电，说明指示灯和插座之间是并联：在判断指示灯与开关的连接方式;(2) 三孔插座中间多出的那个孔是用来接地线的，当用电器的三脚插头插入时，用电器的金属外壳通过三孔插座与大地相连通，如果金属外壳漏电，地线将人体短路，防止人触电:(3) 在家庭电路中，用测电笔来辨别火线和零线:本题考查了电路连接方式的确定和使用三孔插座的目的，回答第一问简单，但解释起来复杂，利用好串并联电路的特点是关键。20. 答案：解:由题意可知，开关&、S2同时闭合，电动机才工作，因此Si、S2与电动机串联：从安

34、全用电原则可知，开关要接在火线上，如图所示:解析：必须两手同时用力各压一个按钮，即SS2都闭合电动机才工作，由此分析电路的连接情况,从而画出电路图。本题考查了电路设计，理解串联和并联电路的特点，关键是分析出两开关的连接方式。21. 答案：(1)小球陷入花泥中的深度：(2) 高度：运动路径；质量：(3) 无关：(4) 当物体的运动路径、质量都相同时，所在的高度越高，重力势能越大。解析：解：(1) 本实验中，小球的重力势能大小是通过小球陷入花泥中的深度来反映：(2) 图甲中，比较A、8两球，下落高度和运动路径都相同，8球质量大于A球质量，发现B球陷入花泥深度更大，由此可得出结论：当物体的高度、运动

35、路径相同时，物体的质量越大，重力势能越大：(3) 图乙中，比较C、。两球，两球的质量相同，下落高度也相同，两球的运动路径不同，发现两球陷入花泥深度相同，由此可得出结论：物体的重力势能与物体运动的路径无关。(4) 甲乙两图中，AC两球的质量和运动路径相同，高度不同，高度越高，陷入花泥深度越深，故结论为：当物体的运动路径、质量都相同时，所在的高度越高，重力势能越大。故答案为：(1)小球陷入花泥中的深度：(2) 高度：运动路径；质量;(3) 无关：(4) 当物体的运动路径、质量都相同时，所在的高度越高，重力势能越大。(1) 实验中通过球陷入沙面的深度来反映小球重力势能的大小，用到转换法：(2) 影响

36、重力势能的因素有物体的质量和下落高度，实验中研究物体的重力势能与物体的质量关系时,需要保持下落高度和运动路径相同，改变物体质量：(3) 根据图中的相同点和不同点，利用控制变量法分析：(4) 根据图甲、乙所示的实验现象，利用控制变量法得出结论。此题考查学生对于物体重力势能影响因素探究过程及能量转化的理解和掌握，注意分析实验时控制变量法和转换法的应用。22. 答案：质量：牛奶；少；弱；A解析：解：(1)分别在两个瓶子里盛质量相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶，两瓶中各装有一支相同的温度计，然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现：加热相同的时间，豆浆的温度升高较多.(2)由热量计算公式Q=cm年

37、t可知，物体吸收热量的多少跟物体的质量多少、温度升高的多少以及物质的比热容大小有关：控制牛奶和豆浆的质量相同，温度的变化量相同，比较加热时间的长短来判断比热容的大小.加热相同的时间，豆浆的温度升高较多.说明吸收相同的热量，牛奶升高的温度慢，说明牛奶的比热容大.因此要使牛奶和豆浆升高相同的温度，应对牛奶加热的时间长些.由于豆浆的比热容小，因此升高相同的温度，吸收的热量少.由此可知豆浆比牛奶的吸热能力弱.(3) 结合题目和图象可知，加热相同的时间，豆浆的温度升高较多.所以A图线代表豆浆.故答案为:(1)质量；(2)牛奶；少：弱；(3)4.实验要采用控制变量法，要控制豆浆与牛奶的质量、初温相同：判断

38、牛奶与豆浆的比热容的大小，有两种方法：(1) 可判断两种物质在升高相同温度的情况下，所用时间的多少.用时较多的，说明吸收的热量多，则比热较大.(2) 可判断两种物质在吸收相同热量的情况下，升高温度的多少.温度升高较多的，则比热较小.本题主要考查对如何用转换法和控制变量法来比较不同物质比热容(吸热能力)大小的了解.23. 答案：对电压表进行调零等于选用相同规格的灯泡做实验只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性不能电压表的正负接线柱接反了解析：解：(1) 由图知，连接电路前，在检查实验器材时发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上：

39、(2) 由表中实验数据可知，串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。(3) 由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验：由实验数据可知，只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片而性，为得出普遍结论，应改变灯泡的规格进行多次实验或改变电源电压进行多次实验；(4) 为了节省时间，利用原来的电路图，在测品两端的电压时，电压表所接的8接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这样做不能测出如两端的电压，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表的正负接线柱接反了：故答案为：(1)对电压表进行调零；

40、(2)等于；(3)选用相同规格的灯泡做实验：只测出了一组实验数据，实验次数太少，得出的实验结论具有偶然性和片面性：(4)不能：电压表的正负接线柱接反了。(1) 使用电压表前应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上：(2) 分析表中实验数据，根据实验数据得出实验结论。(3) 为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据。(4) 根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反了。此题为探究串联电路中的电压规律实验，考查电压表的正确使用以及串联电路的电压特点，还考查了学生对实验数据的处理能力和分析、归纳、总结能力。24.答案：(1)如图所示：(2)最大

41、：(3冲：(4) 通过导体的电流与导体电阻成反比:(5) 右：(6) “500lAf，解析：解：电压表与电阻并联，根据实际，电源电压为4.5V,则可用03U的量程；如图所示:(2) 在开关闭合前，保护电路的滑动变阻器的滑片处于最大阻值处的右端：(3) 闭合开关电流表没有示数，但电压表示数大约等于电源电压，说明电压表并联部分断路，故障可能是定值电阻断路，故。正确.(4) 由表格中数据知，电压一定时，导体的电阻增大为原来的几倍，通过电阻的电流变为原来的几分之一，故可得结论：当电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比.(5) 将5/2的电阻换成了10。的电阻时，串联电路的总电阻变大，根据欧姆定律可

42、知电路中电流变小，滑动变阻器分得的电压变小，电阻分得的电压变大：要探究电流和电阻之间关系，必须保持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变，所以应调肖滑片向右移动，增大滑动变阻器接入电路的电阻，使电压表的示数达到1.5V时，读取电流表示数.(6) 当20。的电阻接入时，为使电压表的示数为1.5V,滑动变阻器接入电路中的阻值是40。若选用规格为“20。，24”滑动变阻器，无论怎样移动滑片P,电压表的示数始终无法达到1.5U：因此需要选择“50。14”的滑动变阻器.故答案为:见上图;(2)最大:(3)D；(4)通过导体的电流与导体电阻成反比：(5)右;(6)“SO。1A”.(1) 由电路图

43、可知，电压表与电阻R并联，电压表的量程根据电源电压确定：然后根据电流从正接线流入，负接线柱流出将电压表接入电路中.(2) 为防止电路中电流过大，烧坏电路元件，在开关闭合前，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处.(3) 电压表有示数说明电压表两接线柱与电源之间是通路，电流表没有示数说明电路断路，即电压表并联部分断路.(4) 分析表格中数据，得出电流与电电阻的关系.(5) 将50的电阻换成了10的电阻时，电路中的总电阻变大，电路中的电流减小，滑动变阻器两端的电压减小，电压表的示数变大；要探究电流和电阻之间关系，必须保持电阻两端的电压不变，即与电阻并联的电压表示数不变，为保证电阻两端的电压不变，要通过调节滑片，使滑动变阻器两端的电压变大，从而使电阻两端的电压变为原来的值.(6) 判断滑动变阻器的使用规格，同时要考虑滑动变阻器的电阻和允许通过的最大电流.本题考查了连接实物电路图、实验数据处理和实验的注意事项以