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1、一年级人教版语文下册古诗阅读摸底专项练习题班级:_ 姓名:_ 时间:_1. 课外阅读。雨后冰心嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!”而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿提着裙儿轻轻地小心地跑,心里却希望自己也摔这么痛快的一跤!1文中画线的句子用了( )的修辞方法。A.拟人 B.比喻 C.夸张2朗诵这首诗时,要用( )的语调。A.
2、活泼、欢快 B.轻松、稍慢C.高昂、响亮3你从诗中的哪句话读出了哥哥对妹妹的关心与爱护呢?_4仔细阅读诗歌,说一说妹妹的希望是什么。_2. 读儿歌,回答问题。(1)根据儿歌内容连一连棉花 菊花 枫树金色 红色 白色 (2)小朋友,你觉得秋姑娘还会给谁染发呢?染成什么颜色?3. 读一读,做一做。拼音格,四条线,拼音字母住里边,住在上格不顶线,住在下格不踩边,中格写满顶两边。(1)在文中圈出你认识的字。(2)拼音格有(_)条线,有(_)格。(3)书写拼音时有什么注
3、意事项?请在文中用横线划出来。4. 阅读短文。谁和谁好谁和谁好? 谁和谁好?藤和瓜好, 白云和风好,它们手拉手, 风往哪里刮,不吵也不闹。 云往哪里跑。谁和谁好? 谁和谁好?蜜蜂和花好, 我和同学好,蜜蜂来采蜜, 大家唱着歌,花儿仰脸笑。 一起上学校。1这首诗一共有(_)个小节。2我读了这首小诗后,我知道了这些好朋友之间是怎样互相帮助的。(请选择合适的答案把它前面的字母填在题目后面的括号里)A输送养分 B留下种子长出更多的“藤”,还能给人们提供食物C传播花粉,长出果实 D提供过冬的食
4、物,为人们带来甜蜜“藤”帮助“瓜” (_)“蜜蜂”帮助“花”(_)“瓜”长成熟后可以(_)“花”帮助“蜜蜂”(_)3你和好朋友是怎样互相帮助的,请想一想写下来。(不会写的字用拼音代替)_5. 阅读古诗,回答问题。画远看( )有色,近听( )无声。春( )花还在,( )( )鸟( )惊。(1)把古诗补充完整。(2)找出诗中的反义词。_6. 古诗阅读。春晓眠不觉晓,处处闻啼。夜来声,花落知。1补全古诗。2这首诗题为“春晓”,意思是( )A.春天的早晨 B.春天知道3根据下图想象古诗描写的画面在相应
5、的诗句下画“_”。7. 快乐阅读。云儿船天空蓝蓝,一朵朵白云,是天上的小船。风儿跑来摇橹,我坐在小船里游玩。(1)根据儿歌内容填空。一 白云 的小船(2)用横线画出儿歌中表示颜色的词语。(3)云儿船为什么会动?选出正确的说法( )。天空蓝蓝。 风儿跑来摇橹。 我坐在小船里。8. 读一读,回答问题。 山坡上,真热闹,大家在做广播操:一二三四伸伸腰,二二三四踢踢脚。天天锻炼身体好。(1)找出一个学过的三拼音节抄写在下面。 _(2)找出两个学过的整体认读音节抄写在下面 _
6、; _(3)大家在_做_。(填序号) 广播操 山坡上 草地上9. 读一读古诗,再回答问题。画远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。1写出下列词语的反义词。远(_)有(_)去(_)2为什么春天已经过去了,花还没谢?()A.因为这是一幅画。 B.因为花开得时间长。10. 阅读短文,回答问题。如(rú)果我是一片雪花如果我是一片雪花,你猜(ci),我会飘(pio)落(luò)到什么地方去呢(ne)?我愿(yuàn)飘到小河里,变(bi
7、24;n)成一滴(d)水,和小鱼小虾游(yóu)戏(xì)。我愿飘到广(gung)场(chng)上,堆(du)个胖(pàng)雪人,望(wàng)着你笑眯(m)眯。我更(gèng)愿飘落在妈妈的脸(lin)上,亲(qn)亲她(t),亲亲她,然(rán)后就(jiù)快乐地融(róng)化(huà)。1这首诗共有_句话。2读短文,把序号填在表格里。堆个胖雪人 小河里 快乐地融化 亲亲她雪花飘到哪里变成什么做什么_一滴水和小鱼小虾游戏广场上_望着你笑眯眯妈妈的脸上_ 3写话:如果是你是一片雪花,你想
8、飘落在哪里?做什么?_11. 古诗阅读 。画远看 有色,近听 无声。春去 还在,_惊。悯农(其二) 锄 当午,汗滴 下 。谁知盘 餐,粒粒皆辛苦。1把诗句补充完整。2画中描写的景物有_(填序号)山
9、; 水 花 鸟 人3悯农(其二)中,“汗”和“餐”有共同的韵母,是_。4悯农(其二)告诉我们_A.要爱惜粮食 B.要爱劳动12. 按要求完成下列各题。眠不觉晓,闻啼鸟。夜风雨,落少。1把古诗补充完整。2这首诗的题目是( )A.村居 B.春晓3“闻”的意思是( )A.见到 B.想到 C.看到 D.听到4这首诗描写的季节是( )A.春季
10、60; B.夏季 C.秋季 D.冬季13. 先默写古诗静夜思,再答题。 ,疑是地上霜。举头望 , 头思 。找出诗中的反义词: 在这首诗里,诗人将 比作 。14. 读诗歌,完成练习。小小的船叶圣陶弯弯的( )( )小小的船,小小的船( )两( )尖。我在小小的船(
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