邹忌讽齐王纳谏习题

1、邹忌讽齐王纳谏练习给下列词语中加线的字注音。皆朝于齐（chs）形貌映丽（yi）朝服衣冠（zhsgun）孰视之（shu）窥镜自视（kui）谤讥于市朝（bengchdo）期年之后（ji）邹忌（zau）间（jim）进二、解释加点词的意思。（33分）皆以美于徐公（认为形貌映丽（光艳美丽）邹忌修八尺有余（长，这里指身高齐王纳谏（采纳接受）何能及君（比得上）客之美我者（以为美期年之后（一周年一整月王之蔽甚矣（受蒙蔽旦日（第二天）朝服衣冠（早晨）（穿戴）孰视之（同熟仔细私我（偏爱，动词）臣诚知不如徐公美（实在）闻寡人之耳者（使听到）皆朝于齐（朝见）与徐公孰美（谁）窥镜（照）时时而间进（不时，有时候）（间或偶

2、而）能面刺寡人之过者（当面指责）能谤讥于市朝（指责别人的过错）（讽刺）三、通假字1、孰视之孰通熟，仔细四、解释下列词语1、词类活用（1）邹忌修八尺有余（修：形容词作名词，长，这里指身高）（2）朝服衣冠朝：（名词作状语，在早晨）服：（名词用作动词，穿戴）（3）私我也私：（形容词用作动词，偏爱）（4）王之蔽甚矣蔽：（受蒙蔽，这里的意思是因受蒙蔽而不明。或：（受）蒙蔽）（5）闻寡人之耳者闻：（动词的使动用法，使听到）（6）吾妻之美我者美：（形容词意动用法，以为美，认为美）（7）群臣吏民能面刺寡人之过者面：（名词用作状语，当面）2、古今异义词（1）今齐地方千里地方：古义：（土地方圆）今义：（名词，地点

3、，处所）（2）宫妇左右莫不私王左右：古义：（国君近旁的近臣）今义：（方位词）（3）明日，徐公来明日：古义：（第二天）今义：（今天的下一天）（4）能谤讥于市朝谤讥：古义：（指责，劝谏）今义：（诽谤，讥讽）（5）窥镜而自视窥：古义：照今义：偷偷地看（6）暮寝而思之寝：古义：躺而不睡今义：睡觉地方（7）邹忌讽齐王纳谏（古义：讽，委婉劝说）今义讽刺3、“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列B表修饰C表承接D表转折E表因果F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）邹忌修八尺有余，而形貌映丽（A）忌不自信，而复问其妾日（C）窥镜而自视，又弗如远甚（B）暮寝而思之（

4、B）林木茂而斧斤至焉（E）夫差与之成而去之（C）诸君而有意，瞻予马首可也（F）越可以无听天之命而听君之令乎？（D）4.“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：城北徐公，齐国之美丽者也（的人）吾妻之美我者，私我也（的原因）上书谏寡人者，受中赏（人的）虽欲言，无可进者（的话、的事情）强秦之所以不敢加兵于赵者（的原因顿）陈涉者，阳城人也（在判断句中表示停）一丘之禾，则后种者晚实（的禾苗）5.掌握一词多义上受上赏（上等）上书谏寡人之过者（呈上若徐公不若君之美也（如）)朝下乃下令（受下赏（朝服衣冠（早晨下达下等）于是入朝见威王（朝廷）门庭若市（好像）见）之齐国之美丽者也（的能谤讥

5、于市朝（公共场合）皆朝于齐（朝）于欲有求于我也（对）孰视之暮寝而思之（吾妻之美我者（用于主谓之间孰孰视之（同“熟”，仔细）我孰与城北徐公美（谁，哪一个诚：臣诚知不如徐公美（确实，的确）诚以吾众诈自称公子扶苏（果真）善：有作奸犯科及为忠善者（善）择其善者而从之（好的）京中有善口技者（擅长）王日：“善。”（好，高明）（他，代指徐公）妻妾客说自己比徐公美这件事皆以美于徐公（比）能谤讥于市朝（在）皆朝于齐（到）私宫妇左右莫不私王（偏爱）念此私自愧，尽日不能忘（私下）方今齐地方千里（方圆，纵横）方欲行，转视积薪后（方才，刚）间奉命于危险之间（中间）数月之后，时时而间进（间或，偶然）肉食者谋之，又何间焉（

6、参与）中间力拉崩倒之声（夹杂）五、古文默写、文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句吾妻之美我者，私我也、文中写邹忌对“妾之美我”看法的语句妾之美我者，畏我也、写齐威王奖赏进谏的政令初下的情景的语句令初下，群臣进谏，门庭若市、写齐威王奖赏进谏的政令下达“期年之后”的情况虽欲言，无可进者、文中与“王之蔽甚矣”相照应的句子是令初下，群臣进谏，门庭若市K、文学常识1、本文选自战国策或战国策？齐策一，是西汉末年刘向根据战国时期的史料编订的。反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，着重记载了战国时期一些谋臣策士的策略和言论。文章题目中“讽”意思是讽谏，用暗示、比喻之类的方法，委婉地规

7、劝。（用含蓄的话劝说或指责）。七、朗读节奏1、臣诚知/不如徐公美，2、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣3、今齐地/方千里，百二十/城4、上书/谏寡人者，受/中赏八、重点语句翻译1、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏*大小官吏百姓能够当面指责我的过错的，受上等奖赏。2、期年之后，虽欲言，无可进者。今者项庄舞剑（在时间词后表示停顿* 满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。3、我孰与城北徐公美？* 我同城北徐公比，哪一个美？4、能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。* 能在公众场所批评议论我的缺点，并能传到我耳朵里的，可得到下等奖赏。5、此所谓战胜于朝廷* 这就是在朝廷上战胜（别国）6 .吾妻之美我

8、者，私我也。（2分）我的妻子认为我美，是偏爱我7 .君美甚，徐公何能及君也？（2分）您漂亮极了，徐公哪里比得上您呢？8 .忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”（3分）邹忌不相信自己会比徐公漂亮，就又问他的妾：我同徐公比谁更漂亮九、课文内容理解1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质？（3分）* 围绕“有自知之明，善于思考”来答。示例：不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断、冷静思考，能正视自己。2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自己的话简要概括。* 因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求于王），不可能听到真实的情况。意对即可。3、

9、“王日善。"请你结合文意品析“善”字的表达作用。* 体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊贵。4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。* 人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”，表明他的认真，也表明了徐公的美；“窥镜而自视”是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？* 齐王纳谏后，朝政的弊端越

10、来越少。或齐王纳谏后，需要改进的地方越来越少。两个要点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改进的地方越来越少。后一点答“取得了显著的效果”之类，也给满分。十、开放性试题1、请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。（3分）*能围绕内容或写法的某一方面进行评述，言之成理即可，鼓励有创见的表述。示例，内容方面：邹忌能以自身为例，由家事巧妙地联系到国事，讽劝齐王纳谏除蔽；写法方面：把家事和国事进行类比，推己及人，以此达到讽劝的目的。2、威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古

11、文中，还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题？（2分）*“门可罗雀”或“门庭冷落”出师表3、俗话说：“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考？（4分）*忠言不一定逆耳。在与同学、父母、师长等的交往过程中，在向对方提出意见或建议时，如果能讲究说话方式，语言含蓄委婉，晓之以理，动之以情，那么忠言完全可以顺耳，从而使对方愉快接受。4、对文中的邹忌和齐威王，你更欣赏谁？请简述理由。*只要表明自己的观点，并证明自己观点的正确性即可。示例1:喜欢邹忌一一他有勇气，说话讲究技巧，有自知之明等。示例2:喜欢齐威王一一他胸怀宽广，虚心纳谏，有富国强兵的愿望等。5、邹忌

12、的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相似之处，邹忌的建议是什么？请用出师表中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我们今天的人际交往有什么启示？（3分）建议：开张圣听（“咨诚善道”或“察纳雅言”）启示：在人际交往中要尊重对方，用对方可接受的方式提出建议，注意语言委婉。这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委婉的说话方式谈启示，言之成理即可。6、“门庭若市”是出自本文的一个成语，请写出其反义词*门可罗雀7、从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？这给我们带来了什么启示？请结合你的生活体验，简要谈谈你的看法。H一、中考直通车.（一）邹忌讽齐王纳谏（2008年湖南省娄底市）邹忌修八

13、尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，日：“吾孰与徐公美？"妾日：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也;客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不

14、有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1 .对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（2分）（C（2分，蔽：受蒙蔽的意思）A.朝服衣冠，窥镜（察看）B.吾妻之美我者，私我也（偏爱）C.由此观之，王之蔽甚矣（弊端）D.数月之后，时时而间进（偶尔）2 .下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同的一项是（2分）（B（2分，B项中

15、的“之”与例句中的“之”都是结构助词，译为“的”）A.徐公来，孰视之B.徐公不若君之美也C.吾妻之美我者D.暮寝而思之3 .下面对本文内容理解不正确的一项是（2分）（.D（2分，本文主旨是通过邹忌从与徐公比美中悟出治国的道理，进而讽劝齐王纳谏，使齐国达到大治）A.本文第一段写出了邹忌头脑冷静，不为奉承所迷惑。B.本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。C.本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。、D.本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。4 .用现代汉语写出下面文言语句的大意。（4分）（1）我孰与城北徐公美？译文：

16、我与徐公相比，谁更美？（2分）（2）群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。译文：所有的大臣、官吏和百姓，能够当面指责寡人过错的，得上等奖赏5 .邹忌讽齐王纳谏中，邹忌的讽谏艺术有什么特点？（2分）答：从小事入手，以小比大，以家比国（1分），寓治国安邦之道于形象的比喻之中（1分）。.（二）（2008年襄樊市）阅读文言文邹忌讽齐王纳谏，完成12-16题。邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公

17、孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来。孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏

18、闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。1解释下列句中加点的词。（2分）朝服衣冠（穿戴）吾妻之美我者，私我也（偏爱）2下列句中加点词的意思相同的一项是（2分）（B）A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.窥镜而自视下视其辙C王之蔽甚矣重岩叠嶂，隐天蔽日D.皆朝于齐朝而往，暮而归3将下面句子翻译成现代汉语。（2分）期年之后，虽欲言，无可进者。满一年以后，就是想进谏，也没有什么可说的了。或：一年以后，就是想说，也没有什么进谏的了4课文内容理解填空。（2分）本文先写邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理，接着写邹忌以切身经历设喻讽谏齐王，最后写齐王纳谏及其结果。5邹忌成功说服齐王纳谏的方式，对我们今天的人际

19、交往有着这样的启示？启示我们：说话要注意对象，要讲究方式方法，要委婉得体。或：我们在劝说他人时力求语言委婉，用语得体，充分尊重被劝说者，使之受得启发、明白道理，从而愉快地接受意见。（三）（2008黄石市）比较阅读下面两段文言文，完成913题。【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月

20、之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子日：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公日：“可。”于是召而数之公前。日：“烛邹！汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。数烛邹罪毕，请杀之。”公日：“勿杀，寡人闻命矣。”（晏子春秋？晏子谏杀烛邹）1 .请用“/”给下面的句子断句。（1分）今齐地方千里2 .查古汉语词典，“树”有三种读音，并有若干不同义项。一读“shd”义项有：作动词，计算。作动词，列举。二读“shu义项有：表事物的

21、数目。作名词，规律，气数。三读“shu6”，义项有：多次。根据以上义项，请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义。（1分）词义:读音:3 .下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是（B）（2分）A、（1）时时而间进B、（1）臣诚知不如徐公美C、（1）皆以美于徐公D、（1）使烛邹主鸟而亡之4.把下面句子翻译成现代汉语。（2）中间力拉崩倒之声（2）此诚危急存亡之秋也（2）骈死于槽柄之间（2）吾欲之南海（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的，可得上等奖赏。（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻土。让各位诸侯听说这件事情后，认为我们的国君把鸟

22、看得很重而把人看得很轻。5.两段选文都表现了进谏者的机智善辩，但各又有不同。甲文劝谏的目的是为了使齐威王（广开言路（纳谏），以富国强民；乙文晏子劝谏的目的是为了让景公不杀烛邹，以免落下“爱鸟轻人”的罪名。甲文邹忌进谏时采用了借事说理（以事喻理、类比法、推己及人，均可的方法说服齐王，乙文晏子进谏时采用正话反说（以退为进、归谬法，皆可）的方法，使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重。（2分）（四）（2008盐城市）比较阅读下面两段文言短文，完成11-14题。（15分）【甲】于是入朝见威王，日：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右

23、莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”王日：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。（节选自邹忌讽齐王纳谏）【乙】孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人日：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父日：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（

24、患祸隐伏在那里）孙叔敖再拜日：“敬受命，愿闻余教。”父日：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自贾谊集）1.下列句子停顿不正确的一项是（2分）（D）A.臣/诚知/不如徐公美B.有一老父/衣粗衣/冠白冠/后来吊C.一国吏民/皆来贺D.今/齐地方/千里2 .解释下列加点词的含义。（4分）宫妇左右莫不私王偏爱臣诚知不如徐公美实在、确实孙叔敖为楚令尹担任身已贵而骄人者民去也离开3 .用现代汉语翻译下面句子。（4分）数月之后，时时而间进。几个月过后，不时有人偶尔来进谏。位已高而擅权者君恶之。地位高而独揽大权的人，国君厌恶他。4 .邹忌向齐

25、王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种?请说说理由。（5分）邹忌运用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点或意见。“老父”运用从反面讲道理（或直言不讳），向孙叔敖进言。直接陈述利害，可以产生“苦口良药”的劝说效果。（五）（2008浙江省丽水市）邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻日：“我孰与城北徐公美？”其妻日：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾日：“吾孰与徐公美？"妾日：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客日：“吾与徐公孰美？”客日：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，日：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我