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文档简介
1、1、现、现 代代2、表现主义、表现主义3、绘、绘 画画4、音、音 乐乐5、代表人物、代表人物古代和中世纪音乐古代和中世纪音乐巴洛克时期巴洛克时期古典主义时期古典主义时期浪漫主义时期浪漫主义时期民族乐派民族乐派印象派印象派(过渡的先驱)(过渡的先驱)现代派现代派20世纪现代音乐的世纪现代音乐的 美籍奥地利作曲家、音乐教育家和音乐理论家,新美籍奥地利作曲家、音乐教育家和音乐理论家,新维也纳学派的领袖,序列主义音乐理论的创立者,是二维也纳学派的领袖,序列主义音乐理论的创立者,是二十世纪音乐发展史中最伟大的作曲家之一,是表现主义十世纪音乐发展史中最伟大的作曲家之一,是表现主义无调性音乐风格的开拓者。无
2、调性音乐风格的开拓者。 他用音乐揭示了真实的现实与人生,触摸到了人的他用音乐揭示了真实的现实与人生,触摸到了人的灵魂中更加深沉、痛苦的一面。作为灵魂中更加深沉、痛苦的一面。作为12音序列作曲法的音序列作曲法的首创者,他展示了不同于传统的思维方式,提供了全新首创者,他展示了不同于传统的思维方式,提供了全新的音乐组织手段。的音乐组织手段。 勋伯格的创作大致可分为三个时期勋伯格的创作大致可分为三个时期 1 1、调性时期 ( 1908年以前)年以前) 主要受勃拉姆斯和瓦格纳的影响,作品充满主要受勃拉姆斯和瓦格纳的影响,作品充满 德国晚期浪漫主义音乐的气息,并把以瓦格纳为德国晚期浪漫主义音乐的气息,并把
3、以瓦格纳为代表的半音化创作技法发展到了极限。代表的半音化创作技法发展到了极限。主要作品主要作品:D大调弦乐四重奏大调弦乐四重奏(1897) 弦乐六重奏弦乐六重奏升华之夜升华之夜(1899) 第一室内交响乐第一室内交响乐(1906) 勋伯格创作第二个时期:勋伯格创作第二个时期:2 2、无调性时期(19081920年前后)年前后) 在此期间,他与表现主义画家康定斯基在此期间,他与表现主义画家康定斯基等人来往甚多,并从表现主义美学思想中汲等人来往甚多,并从表现主义美学思想中汲取灵感,先后创作了一批无调性作品,成为取灵感,先后创作了一批无调性作品,成为第一位放弃调性的作曲家。第一位放弃调性的作曲家。
4、主要作品有:主要作品有: 五首管弦乐曲五首管弦乐曲(1909) 人声和器乐作品人声和器乐作品月迷皮埃罗月迷皮埃罗(1912)勋伯格创作第三个时期:勋伯格创作第三个时期:3、十二音技法时期十二音技法时期 (1920年以后) 经过长期的探索,勋伯格终于建立了一种抛弃经过长期的探索,勋伯格终于建立了一种抛弃调性、利用所谓调性、利用所谓“十二音体系十二音体系”进行创作的方法。其进行创作的方法。其中中晚年的作品偶尔又采用调性手法写成,有时还把调性晚年的作品偶尔又采用调性手法写成,有时还把调性和无调性手法结合在一起。和无调性手法结合在一起。 主要作品:主要作品: 五首钢琴小曲五首钢琴小曲(op.23) 小
5、夜曲小夜曲(op.24) 乐队变奏曲乐队变奏曲 一个华沙的幸存者一个华沙的幸存者(1947)你现在听到的是:你现在听到的是:一个华沙的幸存者一个华沙的幸存者(1947)为朗诵、男声合唱和乐队演出用。叙述为朗诵、男声合唱和乐队演出用。叙述法西斯在第二次世界大战期间集体杀害法西斯在第二次世界大战期间集体杀害华沙的犹太人的事件。作曲家自己作词,华沙的犹太人的事件。作曲家自己作词,并在总谱前注明:并在总谱前注明:“歌词在一定程度上歌词在一定程度上根据我直接或间接得到的报导根据我直接或间接得到的报导”。 一个华沙的幸存者一个华沙的幸存者(1947)作品中出现了有明显区别的三种声音:作品中出现了有明显区别
6、的三种声音: 1、见证人,即、见证人,即华沙的幸存者华沙的幸存者,用朗诵的音,用朗诵的音调,描述当天事件的经过,用英文;调,描述当天事件的经过,用英文; 2、中间夹有、中间夹有法西斯军官法西斯军官发布命令时撕破嗓发布命令时撕破嗓子的喊叫,用德文;子的喊叫,用德文; 3、最后是、最后是犹太人犹太人走向死亡时所唱的众赞歌,走向死亡时所唱的众赞歌,用希伯来文。用希伯来文。 旋律旋律节奏节奏和声和声调性调性配器配器不流畅不流畅不规律不规律不谐和不谐和不明确不明确不局限不局限流畅流畅规律规律谐和谐和明确明确局限局限G G大调弦乐小夜曲大调弦乐小夜曲 一个华沙幸存者一个华沙幸存者基本创作方法:基本创作方法
7、:1、不重复、不重复 2、自由编成一个音列、自由编成一个音列 3、逆行、倒影、倒影逆行、逆行、倒影、倒影逆行基本原则:基本原则:平等对待十二个音平等对待十二个音在五线谱上做逆行、倒影、倒影逆行练习。在五线谱上做逆行、倒影、倒影逆行练习。上面有两行五线谱,上面一行是高音谱表,下面一行是低音上面有两行五线谱,上面一行是高音谱表,下面一行是低音谱表,老师在上面随意写一个音列。谱表,老师在上面随意写一个音列。1.如果以最中央的如果以最中央的C音为中轴线,那么上面这个音的影子在哪儿?音为中轴线,那么上面这个音的影子在哪儿?2.上面这排音,如果让它们反过来走,应该怎么写?上面这排音,如果让它们反过来走,应
8、该怎么写?3.下面这排音,也写出它们反向走的音列。下面这排音,也写出它们反向走的音列。勋伯格勋伯格五首管弦乐曲五首管弦乐曲第一首预兆 第二首往事 1 1、运用已学知识,找出各音乐中最具无调性、运用已学知识,找出各音乐中最具无调性音乐特征的东西。音乐特征的东西。2 2、乐曲中分别出现了哪些乐器的音色?分别、乐曲中分别出现了哪些乐器的音色?分别以怎样的方式出现?以怎样的方式出现?3 3、对比描述两段音乐的不同情绪。、对比描述两段音乐的不同情绪。 艺术家并不创作其他人认为艺术家并不创作其他人认为是美的那样的作品,而只是创作是美的那样的作品,而只是创作他内心深处强烈的冲动迫使他不他内心深处强烈的冲动迫
9、使他不得不创作的作品。得不创作的作品。 音乐流派音乐流派 代表人物代表人物 代表作代表作印象派音乐印象派音乐 德彪西(法)德彪西(法) 大大 海海表现主义表现主义 勋伯格(奥)勋伯格(奥) 五首管弦乐曲五首管弦乐曲原始主义原始主义 斯特拉文斯基(俄)斯特拉文斯基(俄) 春之祭春之祭新古典主义新古典主义 普罗科菲耶夫(俄)普罗科菲耶夫(俄) 古典交响曲古典交响曲新民族乐派新民族乐派 巴托克(匈)巴托克(匈) 舞蹈组曲舞蹈组曲 创作技法创作技法 代表人物代表人物 代表作代表作十二音体系十二音体系 勋伯格(奥)勋伯格(奥) 一个华沙幸存者一个华沙幸存者序列主义序列主义 布莱兹(法)布莱兹(法) 两架
10、钢琴的奏鸣曲两架钢琴的奏鸣曲偶然音乐偶然音乐 约翰凯奇(美)约翰凯奇(美)“具体音乐具体音乐 舍费尔(法)舍费尔(法) 铁路练习曲铁路练习曲电子音乐电子音乐电子合成音乐电子合成音乐 结合这几幅画,你认为现代音乐结合这几幅画,你认为现代音乐 和现代美术之间有无共通之处?和现代美术之间有无共通之处?A A、十分喜欢、十分喜欢B B、比较喜欢、比较喜欢C C、一、一 般般D D、不、不 喜喜 欢欢E E、很不喜欢、很不喜欢 其实不只是音乐,任何改革创新都不会其实不只是音乐,任何改革创新都不会是一帆风顺的。因此改革创新需要有勇气和是一帆风顺的。因此改革创新需要有勇气和坚强的毅力,甚至做出牺牲,才能取得成功。坚强的毅力,甚至做出牺牲,才能取得成功。勋伯格的改革创新,也正印证了他同时代的勋伯格的改革创新,也正印证了他同时代的大作曲家西贝柳斯在赫尔辛基教书时对学生大作曲家西贝柳斯在赫尔辛基教书时对学生们说过的话:们说过的话:“永远都不要管批评家说了些永远都不要管批评家说了些什么,记住,没有一座雕像是为了纪念批评什么,记住,没有一座雕像是为了纪念批评家而设立的。家而设立的。”、课后试着在五线谱上编排一个音列,、课后试着在五线谱上编排一个音列,并作出这个音列的倒影、逆行和倒影逆并作出
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