江苏省大丰市实验初级中学2019届九年级下学期一模化学试题及答案

1、2019 年九年级中考模拟测试综合I试卷（化学部分）（考试时间70分钟试卷总分70分考试形式：闭卷）可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 P 31 Cl 35.5 Na 23 Ca 40一、选择题：（本大题有15小题。每小题只有一个正确答案，每小题 2分，共30分。）A.自制白糖晶体1 .小明同学所做的下列课外小实验中，主要发生化学变化的是B.用白醋和蛋壳制二氧化碳C .自制简易净水器D .用石墨做导电实验2 .下列茶杯主要是用合成材料制作而成的是A.陶瓷杯 B ,不锈钢杯 C .玻璃杯3 .紫薯（见右图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。

2、其中的钾、铁、钙、硒指的是A.单质 C.分子4 .小红发现自家的农田出现土壤酸化板结现象，经查阅资料得知：是因为该农田长期施用化肥硫酸俊【（NH4）2SO】的缘故。硫酸俊属于A.氮肥 B .磷肥5 .下列食物中富含糖类的是BA.馒头.清蒸鱼 C .炖牛肉6. “黑火药”是我国古代四大发明之一，它由硝酸钾（KNO）、硫磺、木炭组成，硝酸钾中氮元素的化合价为A. -37 .在今年的化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作，其中正确的是A.过滤 B.称取氯化钠C .熄灭酒精灯8 .下列微粒的结构示意图中，属于阴离子的是69.中央电视台播出的 舌尖上的中国D很受观众欢迎,该节目主要介绍中国的美食及其

3、制作方法。“饮食健康”是人们普遍的生活追求，下列做法正确的是A.用甲醛水溶液浸泡海产品，以防其腐烂B.在炒熟的菜中放入适量的加碘食盐，使其美味C.在果汁中加入“塑化剂”，使其口感更好D.在火腿肠中添加过量的亚硝酸钠，使其保持肉质鲜美10.卫生部门建议，对高度怀疑或已确诊H7N9型禽流感病例尽早使用“达菲”抗流感药物。达菲的化学式是Cl6HlNP®则下列说法正确的是A.达菲属于有机物B.达菲中氢元素的质量分数最大C.达菲中碳、氢两种元素的质量比是16 ： 31D. 一个达菲分子中含有一个氮分子11 .右图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线。 是A . t1时，50g甲的饱和溶液

4、中有 15g甲B. 12c时，等质量的甲、乙的饱和溶液降温到溶解度T30” ；KI!*IIH卜列说法中不正确的t1C,所得的溶液中甲的质量小于乙的质量C.要使甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用升高温度的方法D.当甲中含有少量乙时，可以用降温结晶的方法提纯甲0力七温度汽12 .下列离子能在 pH为3的水溶液中大量共存的是A. K、SO2、OH B . Cl、Na+、CO2C. Na+、C1、SO2D . Ag+、NO、C113 .除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)所用除杂方法不正确的是选项待提纯的物质除去杂质的方法ACO （CO将混合气体通过足量的灼热的CuOBCu（Cu。加入足量的稀硫酸

5、、过滤、洗涤、干燥CNaCl 溶液（NkCO）加入适里的稀硫酸DZnSO 溶液（FeSQ）加入足量的锌粉，过滤14 .向Cu(NQ) 2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的有：溶液有Fe(NQ)2、Cu(NQ)2,不溶物为Cu;溶液只有Cu(NQ)2,不溶物为Fe；溶液有Fe(NC3)2、Cu(NO)2,不溶物为 Fe；溶液只有Fe(NC3)2,不溶物为Fe、CuA.B. C .D.15 .已知：2CO+2N&Q= 2NaCO+Q。在密闭容器中，将 13. 2gCO 2与一定量的 N&Q固体充分反应后，气体变为7. 6g 。下列说法正确的是A . 7. 6g气体

6、全部是Q8. 7. 6g气体通过足量 NaOH§液后，气体减少 4.4gC .反应后的固体是混合物D .生成N&CO的质量为31. 8g二、非选择题：(本大题共4小题，共40分。)16. ( 7分)学好化学，能帮助我们解决生产、生活中的问题。(1)利用洗涤剂的 作用,可以用洗涤剂清洗油污；(2)利用熟石灰的 性,可以用熟石灰改良酸性土壤；(3)利用活性炭的 性,可以用活性炭去除冰箱中的异味；(4)利用天然气的 性,可以用天然气作燃料；(5)检验饮用水的硬度可使用的物质是,生活中降低水的硬度可采用的方法是;(6)除去热水瓶胆内的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)，可使用的物质是

7、。17. (9分)2019年3月22日是第二十一届“世界水日”，联合国确定2019年“世界水日”的宣传主题是“水合作"(Water Cooperation )。水是生命之源，我们应该了解水，保护水资源。(1)从组成角度看：水是由组成的。(2)从结构角度看：水是由构成的。(3)从变化角度看：变化莫测的水缔造着大自然的神奇。水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO+6H2O60 - U X的化学式：。水通电分解生成未来最理想的能源一一氢气，是将 温!化为化学能,但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法促进水的分解；下图1是水的电解装置，氢气在与电源 极相连的玻璃管内放出。A.洗手擦洗手

8、液时不关上水笼头BC.用自来水不断为西瓜冲水降温D(5)从用途角度看：水能火火，原理主要是 能形成溶液的是(填序号)A.食盐B.白糖C .味18. ( 8分)根据卜列实验装置图回答问题：1。止水央ABC(1)请填写标号仪器的名称：a酒精欠T, b.随手关闭水笼头 .用洗衣水冲厕所;水能作溶剂，将卜列调味品加入水中，不O箱D .麻油水J1二三才DE) 。图1水的电解图2水的沸腾在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在于 。(4)从资源角度看：地球表面约有7l %被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是(

9、填序号)。“右”)端进入，如果槽中移出导管，后熄灭 氧化镒，可采取的步骤(2)实验室用上图中的 B和C装置组合制取二氧化碳， 实验室制取该气体的化学方程式是 验满的方法是。如用右图装置收集该气体，气体应从 (填“左”或用该装置干燥所制得的气体，应在瓶内盛放的试剂是(3)实验室用上图中的 A和E装置组合制取氧气， 实验结束时应先从水酒精灯，目的是。若需要回收反应后试管中的二是：溶解、洗涤、干燥。19. (16分)某化学兴趣小组的同学做完“大理石和稀盐酸制取二氧化碳的实验”后，将反应后锥形瓶中残留的废液过滤，并对滤液进行探究(已知大理石中所含杂质既不溶于水，也不与酸反应)。【提出问题】滤液中所含溶

10、质是什么？【查阅资料】氯化钙溶液呈中性【猜想与假设】猜想1:滤液中的溶质可能是 CaCl2和CaCO猜想2:滤液中的溶质只有 CaCl2猜想3:滤液中的溶质是【讨论与交流】小明认为猜想1无需验证就知道是错误的，他的理由是。【实验与结论】(1)小亮同学为验证猜想 2,取少量滤液装入试管中，然后滴入酚儆溶液，发现酚酗:溶液不变色，于是小亮认为猜想2正确。你认为他的结论 (填“正确”或“错误”)，理由是。(2)小美为验证猜想 3,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该滤液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=4,她认为猜想3正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是。A.方法不正确，结果偏小，结论正确B.方法

11、正确，结果偏大，结论不正确C.方法不正确，结果偏大，结论正确D.方法正确，结果偏小，结论不正确(3)小丽选择了其他几种不同类别的物质来验证猜想3,也得出了结论，可供选择的试剂有：石蕊溶液、铜片、镁条、氧化钙、氧化铁、氢氧化钠、氢氧化铜、碳酸钠溶液、硝酸银溶液请完成下表:力杀试剂类别选用试剂实验现象结论A指示剂石蕊溶液溶液变红猜想3 正确B金属单质固体表面产生气泡C金属氧化物氧化铁D氢氧化铜固体溶解，溶液变成盅色E盐硝酸银溶液产生白色沉淀【反思与评价】上述方案有错误及错误的原因是(填写错误方案的序号，并解释其错误的原因)。【拓展与延伸】若猜想3成立，小丽认为无需另加试剂，只要对滤液进行操作即可除

12、去杂质,从滤液中得到 CaCl2固体。(4)小丽同学取了 100g滤液，逐滴加入溶质质量分数为10.0%的NaCO溶液。反应过程中加入的 NaCO溶液的质量 与溶液pH的关系如下图所示。试回答下列问题：写出首先发生的反应的化学方程式 Aa点对应的溶液中溶质为;。（写出计算过程，结果精确到0.1%)溶液的pH恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数为0 53 106 Na2CO溶液/g2019年大丰市实验初级中学初三仿真试题 化学参考答、选择题：（本大题有 15小题。每小题2分，共30分。）题号123456789101112131415答案BDDAADCBBAACCCB、非选择题：（本大题共 4小题，共40分。）（除特别注明外，余每空 1分）16. （7 分）（1）乳化；（2）碱；（3）吸附；（4）可燃；（5）肥皂水、煮沸；（6）稀盐酸（或食醋）。17. （9 分）（1）氢元素和氧元素；（2）水分子；（3）C 6H2Q;电、负；变化后分子是否发生改变；（4） BD;（5）降低可燃物的温度到着火点以下、D。18. （9 分）（1）酒精灯；锥形瓶。（2） CaCO+2HCl=CaCl2+H2O+COT （ 2分）；用燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭；右；浓硫酸（3）防止水槽中的冷水倒流到热的试管，使试管炸裂；过滤。19. （ 15 分）【猜想与假设】