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文档简介

1、 现代世界的科技学习目标:学习目标: 1 1、知道第三次科技革命的时间,主要标志,、知道第三次科技革命的时间,主要标志,成果并识记成果并识记 2 2、了解第三次科技革命的特点、了解第三次科技革命的特点 3 3、理解第三次科技革命的影响、理解第三次科技革命的影响中阳宁兴学校中阳宁兴学校 张利利张利利CDABEFGH当日本偷袭珍当日本偷袭珍珠港时,愤怒珠港时,愤怒的美国士兵有的美国士兵有何梦想?他的何梦想?他的梦想实现了吗?梦想实现了吗?有何依据有何依据?梦想一:梦想一:广岛原子能爆炸广岛原子能爆炸这样利用核这样利用核能,你赞同能,你赞同吗?人类该吗?人类该如何利用核如何利用核能源?能源?梦想一:

2、梦想一:原子能原子能秦秦山山核核电电站站梦想二:看过看过恐龙当家恐龙当家影片后,你是不影片后,你是不是梦想灭绝的恐是梦想灭绝的恐龙可以获得重生龙可以获得重生呢?你的梦想可呢?你的梦想可以实现吗?有何以实现吗?有何依据?依据?对于克隆的对于克隆的梦想,国家梦想,国家同意你这么同意你这么做吗?做吗?“嫦娥嫦娥”的的梦想实现了梦想实现了吗?说出你吗?说出你的依据。的依据。梦想三:梦想三:太空中的宇航员太空中的宇航员人类进入太空第一人加加林(前苏联)人类首次登月计划阿波罗计划中国首位航天员:杨利伟中国首位航天员:杨利伟在月球上留下足迹在月球上留下足迹 和平号空间站和平号空间站开心读笑话开心读笑话甲:你

3、知道甲:你知道“指指点江山点江山”的意思的意思吗?吗? 乙:这都不懂,乙:这都不懂,手指点点江山就手指点点江山就在眼前了。在眼前了。“手指点点就在眼前”的梦想实现了吗?说说你的依据。现代计算机的诞生改变了人们的工作、生活方式改变了人们的工作、生活方式网上订票、订酒店网上订票、订酒店网上聊天QQMSN网上购物网上购物网络电视网络电视读材料,归纳第三次科技革命的特点读材料,归纳第三次科技革命的特点材料一材料一:蒸汽机从发明到应用经历了蒸汽机从发明到应用经历了84年,年,电动机为电动机为65年,而在第三次科技革命中的技年,而在第三次科技革命中的技术大多在术大多在10年年,如原子能从开发到应用为如原子

4、能从开发到应用为6年年;晶体管晶体管4年。年。1、科学技术转化为生产力的速度加快(知、科学技术转化为生产力的速度加快(知识转化为财富的周期缩短识转化为财富的周期缩短)2 2、第三次科技革命以原子能,生物工程,电子计算机第三次科技革命以原子能,生物工程,电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。和空间技术的广泛应用为主要标志。3 3、科学技术的各个领域之间相互渗透。、科学技术的各个领域之间相互渗透。材料二材料二:第三次科技革命以原子能,生物工程,电子第三次科技革命以原子能,生物工程,电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,涉及信计算机和空间技术的广泛应用为主要标志,涉及信息技术,生物工程技术,

5、新能源技术,新材料技术息技术,生物工程技术,新能源技术,新材料技术和海洋技术等诸多科学技术领域。电子计算机的使和海洋技术等诸多科学技术领域。电子计算机的使用和新材料以及火箭技术是空间技术开发的基础,用和新材料以及火箭技术是空间技术开发的基础,空间技术又服务于海洋开发和生物工程,也促进了空间技术又服务于海洋开发和生物工程,也促进了计算机的更新换代。计算机的更新换代。读材料,归纳第三次科技革命的特点读材料,归纳第三次科技革命的特点4、科技成为生产力中最活跃的因素。、科技成为生产力中最活跃的因素。材料三材料三:20世纪初世纪初,科技在国民生产总值中所科技在国民生产总值中所占比重为占比重为5%-10%

6、,70年代增长到年代增长到60%,80年年代已达代已达80%。读材料,归纳第三次科技革命的特点读材料,归纳第三次科技革命的特点归纳:第三次科技革命的特点归纳:第三次科技革命的特点:1 1. .科学技术转化为生产力的速度加快;科学技术转化为生产力的速度加快;2.2.第三次科技革命以原子能,生物工程,电子第三次科技革命以原子能,生物工程,电子计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。计算机和空间技术的广泛应用为主要标志。3.3.科学技术各个领域之间相互渗透。科学技术各个领域之间相互渗透。4.4.科技成为生产力中最活跃的因素科技成为生产力中最活跃的因素材料一材料一: :不同时代生产力平均发展数据表不同时

7、代生产力平均发展数据表读材料,归纳第三次科技革命的影响读材料,归纳第三次科技革命的影响1 1、第三次科技革命推动社会生产力空前发展。、第三次科技革命推动社会生产力空前发展。时代时代原始社会原始社会农业时代农业时代工业时代工业时代科技革命科技革命时代时代生产力平均发展速度每万年提高1%-2%每百年提高4%每年提高3%每年提高10%材料二材料二: 电视和计算机的推广使人们比以前更电视和计算机的推广使人们比以前更便利和更快地分享来自世界各地的信便利和更快地分享来自世界各地的信息。息。读材料,归纳第三次科技革命的影响读材料,归纳第三次科技革命的影响2、第三次科技革命改变了人类的生产第三次科技革命改变了

8、人类的生产生活方式,人类进入到了信息时代。生活方式,人类进入到了信息时代。材料三:这次革命产生了大批新型工业,第三材料三:这次革命产生了大批新型工业,第三产业迅速发展起来,世界范围内的生产力,产业迅速发展起来,世界范围内的生产力,生产方式,社会经济结构,世界经济格局也生产方式,社会经济结构,世界经济格局也发生着深刻的变革,世界经济成了一个整体发生着深刻的变革,世界经济成了一个整体,出现了经济全球化趋势。,出现了经济全球化趋势。读材料,归纳第三次科技革命的影响读材料,归纳第三次科技革命的影响3 3、第三次科技革命引起世界经济结构的、第三次科技革命引起世界经济结构的变化,第三产业迅速兴起。同时也引

9、起变化,第三产业迅速兴起。同时也引起了世界经济格局的变化,出现了经济全了世界经济格局的变化,出现了经济全球化趋势。球化趋势。材料四:第三次科技革命使各国充分认识到科材料四:第三次科技革命使各国充分认识到科技竞争在国际竞争中的地位,世界各国大力发技竞争在国际竞争中的地位,世界各国大力发展科技,提高自己在国际格局中的地位,也推展科技,提高自己在国际格局中的地位,也推动了世界政治格局向多极化方向发展。动了世界政治格局向多极化方向发展。4 4、第三次科技革命推动世界政治格局、第三次科技革命推动世界政治格局向多极化方向发展。向多极化方向发展。读材料,归纳第三次科技革命的影响读材料,归纳第三次科技革命的影

10、响联系实际,指出中国是如何顺应这联系实际,指出中国是如何顺应这次科技革命的?次科技革命的?改革开放以来,中国抓住第三次科技改革开放以来,中国抓住第三次科技革命的机遇,制定了发展高新科技的革命的机遇,制定了发展高新科技的“863863计划计划”,实施了,实施了“科教兴国科教兴国”战略,使我国的科技迅速发展,综合战略,使我国的科技迅速发展,综合国力和国际影响力不断提升。国力和国际影响力不断提升。课堂延伸课堂延伸分别写出人类向分别写出人类向“距离距离”挑战的三个挑战的三个阶段的成果阶段的成果课堂延伸课堂延伸根据相关知识完成下列三次(科技)革命的结构示意图根据相关知识完成下列三次(科技)革命的结构示意图课堂延伸课堂延伸完成下列示意图完成下列示意图煤炭煤炭 第一次工业革命第一次工业革命 蒸汽时代蒸汽时代 环境污染环境污染(1) 第二次工业革命第二次工业革命 电气时代电气时代 生态破坏,环境污染生态破坏,环境污染(2) 第三次科技革命第三次科技革命 信息时代,原子能时代信息时代,原子能时代 核威胁,电脑黑客核威胁,电脑黑客启示启示(3)科技是把双刃剑,在给人类带来福音的同时,也科技是

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