七年级数学上册 2.2 整式的加减课件4 （新版）新人教版

1、第二章第二章 整式的加减整式的加减2.22.2 整式的加减（整式的加减（4 4）第四课时第四课时 去括号去括号 一、新课引入 请去括号： = ; = 。)5(28yxyx)(2)23(baba3a+2b-2a+2b825xyx y12二、学习目标 更灵活的掌握整式的加减步骤及去括号的法则；会化简、求值。 三、研读课文 知识点 灵活运用整式的加减步骤及去括号 的法则 认真阅读课本第认真阅读课本第6767页至第页至第6969页的内容，页的内容，完成下面练习，并体验知识点的形成过程。完成下面练习，并体验知识点的形成过程。例例6 6 计算：计算： (1) (1) = + = + = )45()32(y

2、xyxyx32 54xy7 xy 三、研读课文（练一练）：（练一练）：1、根据“求多项式 3a-5b 和 2b-4a 的和” 可列为 ；化简得 ；2、根据“求多项式 和 的差” 可列式为 ；化简得 。（2）（8a-7b)-(4a-5b) =8a-7b = yxyx32 45ab42ab(35 ) (24 )abba3ab () (23 )x yxy4xy 三、研读课文解：小红买笔记本和圆珠笔共花费 元，小明买笔记本和圆珠笔共花费 元。小红和小明一共花费：例7 笔记本的单价是 元，圆珠笔的单价是 元。小红买3本笔记本，2支圆珠笔；小明买4本笔记本，3支圆珠笔。买这些笔记本和圆珠笔，小红和小明一共

3、花了多少钱？阅读例7和例8，理解它们的化简过程：xy(32 )xy(43 )xy(32 ) (43 )324375xyxyxyxyxy 三、研读课文试写出另一种解法：解：小红和小明买笔记本共花费 元， 买圆珠笔共花费 元。 小红和小明一共花费（单位：元） (34 )xx(23 )yy(34 ) (23 )75xxyyxy三、研读课文例8 做大小两个长方体纸盒，尺寸如下 （单位：cm)(1)做两个长方体纸盒，共用料多少平方厘米？（2）做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米？ 长 宽 高 小纸盒 a b c 大纸盒 1.5a 2b 2c 三、研读课文解：小纸盒的表面积是 cm2 大纸盒的表面积是 cm

4、2 （1）做这两个纸盒共用料（单位：cm2） （2）做大纸盒比做小纸盒多用料：(222)abbcca(686)abbcca(222)(686)2226868108abbccaabbccaabbccaabbccaabbcca(686)(222)686222464abbccaabbccaabbccaabbccaabbcca三、研读课文（练一练）（练一练）计算：（1）（2） )2(43xyxyxy)32(31413122abaaab222221112()343311123433111 23a baaa ba baaa baa b 解 ：34(2)342x yx yx yx yx yx yx y解：三

5、、研读课文例9 求 的值， 其中)3123()31(22122yxyxx32, 2yx解：当 =-2， = 时，原式=2222211312 ()()23231231223233xxyxyxxyxyxy xy232244( 3) ( 2) ( )66399 三、研读课文（练一练）（练一练） 先化简，再求值： （3a2b-ab2)-(ab2+3a2b)，其中 解：31,21ba2222222222225(3) (3)1553126112311111261232333a b ababa ba bababa ba bab 当a= ,b= 时，原式=125四、归纳小结 1、整式的运算法则：一般的，几个整式相加减， 如果 就先去括号，然后再 。2、做化简计算时，先将式子进行化简，再代入 进行计算比较简便。3、学习反思： 有括号计算数值 五、强化训练 （1）（2） )634()52(22xxxx724)73(22abaaba22222(25)(436)25436672xxxxxxxxxx 解 ：22222(37)(427)3742773aabaabaabaabaab解 ：1、计算： 五、强化训练 2、先化简